針對不同層次的孩子,嚴(yán)格匹配課程層級和專業(yè),為孩子的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
進(jìn)步可視化
每節(jié)課后我們都會對孩子本次課程的進(jìn)步做出評估,讓家長和孩子隨時掌握學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)步程度。
體系完備
暑、秋、寒、春四個階段課程環(huán)環(huán)相扣。暑假和寒假同步預(yù)習(xí),為秋季和春季全面提升做好準(zhǔn)備;秋季和春季同步提高,力求孩子獲得高分甚至滿分。
應(yīng)用先進(jìn)技術(shù),實(shí)現(xiàn)真人在線互動,塑造真實(shí)教學(xué)場景。采用國際優(yōu)質(zhì)的智能硬件技術(shù)——智能筆和智能本,不僅實(shí)現(xiàn)了師生可視化同步書寫、批改,讓教學(xué)突破時空限制;還可保存電子課堂筆記,形成學(xué)情分析報告,有效管理學(xué)情,并據(jù)此定制針對性學(xué)習(xí)方案。
改變“題海戰(zhàn)術(shù)”的模式,建立四級細(xì)分知識體系,將學(xué)科知識點(diǎn)細(xì)分到極致,讓學(xué)生的腦海里構(gòu)建出“知識樹”。建立立體化題庫,對考點(diǎn)系統(tǒng)拆解,對薄弱知識點(diǎn),舉一反三強(qiáng)化訓(xùn)練。并通過智能測評、試卷分析,定位不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),針對性訓(xùn)練,有的放矢補(bǔ)習(xí)。
針對不同層次的孩子,嚴(yán)格匹配課程層級和專業(yè),為孩子的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
進(jìn)步可視化
每節(jié)課后我們都會對孩子本次課程的進(jìn)步做出評估,讓家長和孩子隨時掌握學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)步程度。
體系完備
暑、秋、寒、春四個階段課程環(huán)環(huán)相扣。暑假和寒假同步預(yù)習(xí),為秋季和春季全面提升做好準(zhǔn)備;秋季和春季同步提高,力求孩子獲得高分甚至滿分。
孩子上了高中以后,許多孩子總會有一種不知如何學(xué)習(xí)的感覺,或者本身挺用功了,但是成績卻總是提高不快,在這樣的情況下,家長多會急在心中
物理這門學(xué)科對于許多學(xué)生來說,覺得比較抽象,很難理解,這也導(dǎo)致了孩子對其興趣缺缺,進(jìn)而影響了成績。家長們多是看在眼里,急在心里,雖
在臨近高考的時候,學(xué)校都會統(tǒng)一帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入最后的沖刺階段。所謂的沖刺,就是對重點(diǎn)知識的一個重新梳理和鞏固,幫助學(xué)生理解知識點(diǎn),加深
如果在學(xué)習(xí)或者做事的時候,有來自外力的幫助,相信會起到事半功倍的效果,正是出于這樣的考慮,孩子上了高三以后,家長們才會想著為其報輔
為了方便大家復(fù)習(xí),今天,小編為大家整理了高中數(shù)學(xué)反三角函數(shù)的所有公式,供大家參考!一、反三角函數(shù)公式:1、arcsin(-x)=-arcsinx2、arcc
高中議論文寫作素材:因勤奮而成功的事例2篇事例一:太陽的背后不是光有一個年輕人自小父母離異,在母親含辛茹苦的撫養(yǎng)下長大。小學(xué)時,年輕