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浙江紹興優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:有考網(wǎng) > 職業(yè)資格>家庭教育指導(dǎo)師> 紹興家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班哪家專業(yè)?  正文

紹興家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班哪家專業(yè)?

發(fā)布時(shí)間:2021-12-27 15:58:27來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

家庭教育,就是為你打開(kāi)一扇發(fā)現(xiàn)幸福的大門(mén),讓大家在教育實(shí)踐中,學(xué)會(huì)用正確的、發(fā)展的眼光看待孩子,用愛(ài)去呵護(hù)每一個(gè)孩子,并且能用更加積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待工作和生活,做一名幸福的人!家庭教育行業(yè)要更好地發(fā)展,還需要做一些推動(dòng)性的、喚醒式的工作,讓他們了解到家庭教育對(duì)于家庭關(guān)系意義的重大。于是,我們選擇在這個(gè)行業(yè)深耕,終生宣導(dǎo)家庭教育這一偉大行業(yè),成就千萬(wàn)幸福家庭。

什么是家庭教育指導(dǎo)師
關(guān)于家庭教育指導(dǎo)師
 
《家庭教育促進(jìn)法》明確將家庭教育定義為:父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的培育、引導(dǎo)和影響,而不是寬泛地?cái)U(kuò)大為家庭成員相互之間的影響。同時(shí),還明確規(guī)定未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育;要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人樹(shù)立家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí),承擔(dān)實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。
優(yōu)路家庭教育指導(dǎo)師課程
  • 課程詳情

    優(yōu)路教育為家庭教育指導(dǎo)師課程提供強(qiáng)力支撐,順應(yīng)家庭教育發(fā)展需要,提升個(gè)人能力,提高家庭幸福感,更好的教育孩子。

  • 課程目標(biāo)

    以愛(ài)育愛(ài),培養(yǎng)“四會(huì)”父母:會(huì)想、會(huì)看、會(huì)學(xué)、會(huì)陪。打造“五力”家?guī)煟河X(jué)知力、學(xué)習(xí)力、傳播力、教導(dǎo)力、服務(wù)力。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
選擇優(yōu)路教育值得信賴
01課前預(yù)習(xí)
趣味化科技教育
采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理。在全國(guó)分校全方面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,實(shí)現(xiàn)師資和時(shí)間的優(yōu)化配置。
02勤記筆記
實(shí)景+移動(dòng)課堂
各種設(shè)施的實(shí)物展示,真人現(xiàn)場(chǎng)的操作演練講解,特寫(xiě)鏡頭表現(xiàn)更多知識(shí)細(xì)節(jié)。項(xiàng)目免費(fèi)“直播課”和“精品課”高清播放,采用“直播+回放”的雙重模式方便學(xué)員在線和離線學(xué)習(xí)。
03鞏固課內(nèi)
屬地化教學(xué)
全國(guó)直營(yíng)分校依托總部標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品體系,全方面推行屬地化教學(xué)服務(wù)和定制化教學(xué)管理。教學(xué)規(guī)劃+教學(xué)內(nèi)容+測(cè)評(píng)管理+分層服務(wù)四個(gè)方面跟進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí),老師全程督學(xué)。
機(jī)構(gòu)介紹

了解優(yōu)路教育

優(yōu)路教育是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
輔導(dǎo)目標(biāo)

紹興家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班哪家專業(yè)?隨著獨(dú)生子女群體的崛起和應(yīng)試教育的升溫,家長(zhǎng)把家庭教育主體責(zé)任出讓給學(xué)校和社會(huì),造成家庭教育學(xué)?;?、社會(huì)家教服務(wù)領(lǐng)域亂象叢生。

紹興優(yōu)路教育歡迎你。

紹興優(yōu)路教育是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,設(shè)立了覆蓋全國(guó)30個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu),擁有32大教研基地和遍布全國(guó)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

課程內(nèi)容

線上課:因?yàn)榭嫉臅r(shí)候,趕上疫情,所以就選擇了線上課;

直播課:我主要是考慮到和老師互動(dòng),所以就選了直播課,還有一個(gè),我害怕錄播課是舊課程。

以前學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候,剛開(kāi)始不懂,在網(wǎng)上報(bào)了個(gè)名,學(xué)了一半,然后一個(gè)朋友告訴我,他在某魚(yú)上花了幾十塊買(mǎi)了課程和我的一樣,而我報(bào)名花了五百多!

實(shí)操課:這個(gè)我也是在咨詢的過(guò)程中,才了解到,有些機(jī)構(gòu)還有實(shí)操課,而有些機(jī)構(gòu)只有理論!我就把這一項(xiàng)列為必選項(xiàng)了!

對(duì)于學(xué)知識(shí)的人來(lái)說(shuō),實(shí)操課還是蠻重要的,同樣是花錢(qián)學(xué)習(xí),實(shí)踐理論都能學(xué),當(dāng)然更好!

家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)認(rèn)知

1.家庭文化、系統(tǒng)問(wèn)題測(cè)量與評(píng)估。

2.家庭教育問(wèn)題指導(dǎo)與干預(yù)能力。

3.了解孩子各階段發(fā)展特點(diǎn)與成長(zhǎng)任務(wù)。

4.與家庭各個(gè)成員溝通的原則與技巧。

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