發(fā)布時間:2021-12-01 15:19:47來源:有考培訓網綜合
本課程從較基礎的單片機模塊講解開始,依次學習信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達、伺服馬達)、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應用和編程,讓學員可以學會自己制作一個具備基礎智能的單片機器人。
采用國際標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件,通過單片機課程的學習可以讓學生學習到有關電子、電氣、工程、力學以及傳感器理論。
學生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學生的動手能力,提生的工程素養(yǎng),使其在課程中可以逐步學習怎么制作機器人。
面向全國招聘教師,從專業(yè)知識、教學技能和技巧、心理學等方面嚴格選拔,經過初試復試一系列考核,較終錄取率僅為10%。
男老師授課會更好的和孩子溝通和傳授知識。主抓孩子教育的多是媽媽,在機器人課堂中男老師恰恰做到了彌補雄性教育的缺失。
我們承諾所有教師均為全職授課。由于兼職老師會影響孩子學習進程。我們的老師一旦帶班,就會全程帶下去,直到課程結束。
在此基礎上,為每位的教師提供更大的成長空間,每位老師還要經過半年以上嚴格的專業(yè)知識、教學技能、心理學培訓。
樂博為每位教師提供更大的成長空間,每年2次與教研團隊當面交流的機會,完善的教師培訓與鍛煉的體系是樂博成長的增加。
課程內容:
本課程從基礎的單片機模塊講解開始,依次學習信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達、伺服馬達)、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應用和編程,讓學員可以學會自己制作一個具備基礎智能的單片機器人。
課程體系:
單片機課程包括初級課程(學習單片機的基本原理和初步應用)、中級課程(較為復雜的傳感器和伺服馬達的應用)、高級課程(用于比賽的單片機器人的學習)。
知識難度&適齡階段 | 主要內容 |
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單片機一期 三年級上學期 |
本學期主要是讓學生認識和熟悉基本的電子器件,普及科普知識,學會正確使用螺絲刀、螺母刀,鍛煉學生的動手能力。掌握用基本的圖形化模塊,控制單獨的輸出設備認識和了解圖形化編。 |
單片機二期 三年級下學期 |
本學期主要學習無線遙控器的基本工作原理,掌握對伺服馬達的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序,實現(xiàn)對機器人的無線操控和對伺服馬達不同角度的調節(jié)。 |
單片機三期 四年級上學期 |
本學期主要學習無線遙控器的基本工作原理,掌握對伺服馬達的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序,實現(xiàn)對機器人的無線操控和對伺服馬達不同角度的調節(jié)。 |
單片機四期
四年級下學期
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本學期主要主要任務是學習多種傳感器的使用以及多個直流馬達和伺服馬達的組合使用,增加輸入設備,學會對機器人外圍環(huán)境復雜問題的分析。 |
單片機五期
五年級上、下學期 |
本學期主要學習仿生、武器、互動性機器人,難度上比之前的課程上略有加強,增強孩子們空間立體感,鍛煉學生在多種問題交雜的情況下,如何用較優(yōu)的方法,實現(xiàn)較佳的解決路徑。 |
單片機六期
六年級上、下學期 |
本學期主要是學習工業(yè)自動化機器人和多種仿生機器人,理解如今的工業(yè)自動化領域和自動售貨機等智能化產品如何利用程序實現(xiàn)功能的。程序上學習變量、計算等模塊,為將來代碼學習打下良好的基礎。 |
南京浦樂博單片機器人學習班培訓內容。樂博樂博是專注于青少年機器人編程教育的集團化企業(yè),成立多年以來,在國內先后成立近千家學習中心,現(xiàn)擁有積木、單片機、人工智能啟蒙課,C++編程課等多個類型的機器人編程教育課程。課程以機器人編程為核心,并配套專業(yè)賽事及等級測評,多維度提升孩子的邏輯能力,實現(xiàn)孩子的綜合發(fā)展。
人工智能
新一代的單片機課程增加了圖像傳感器,能夠進行顏色識別、圖標識別、符號識別等。
能夠將圖像畫面?zhèn)鬏數(shù)诫娔X上作為第一人稱視角操控,使人機能夠進行充分的互動。
有趣的課程
1) 提高孩子的學習效率。
孩子可對學習過的重要內容進行再次的復習確認,熟練必須要掌握的內容在確實熟練后,再跨越到下一階段。
2)有趣的課本。
通過多個卡通人物和插畫,以及充滿趣味性的與學習相關的隨堂測試來地傳達學習內容。
3)自己制作的課本。
學習者自己完成屬于自己的筆記本,對于當天學習到的內容進行評價,能夠增加成就感,通過這些,培養(yǎng)自主學習的能力。
課程優(yōu)勢
自主學習制作
課程從較基礎的單片機模塊講解開始。
依次學習信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達、伺服馬達)、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應用和編程。
讓學員可以學會自己制作一個具備基礎智能的單片機器人。
促進頭腦開發(fā)
采用無須焊接的安全回路模塊,無論何時都能進行分解和組裝。
對于成長期的孩子來說,可以通過自然的手部動作來促進頭腦開發(fā)。
對于事物的內部構造和運動進行理解性學習,在組裝過程中提高空間直覺能力。
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