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杭州星光時代小碼王編程培訓機構
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杭州小碼王少兒編程培訓機構電話

發(fā)布時間:2020-08-12 11:10:11來源:有考網(wǎng)

小碼王具有行業(yè)持平的課程體系結構簡單、趣味性強、學科性強、體系全面的課程結構,覆蓋6~17歲青少年編程學習全階段培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力。

Scratch學科編程課程

感知課(6課時)

以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣,讓學生熟悉基礎開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學習的興趣。

理解課(52課時)

配合生活中常見科學現(xiàn)象,結合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動中輕松、具象的學習與理解。

實踐課(62課時)

鞏固所學知識,通過案例實訓及時發(fā)現(xiàn)、糾正錯誤理解和認知,建立學生學以致用的思維和渠道。

測評課(14課時)

通過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況,糾差防錯,鞏固強化基礎技能。

創(chuàng)作課(6課時)

以誘導性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富的想象力。


為什么要學Scratch學科編程課程

由于現(xiàn)在我們對互聯(lián)網(wǎng)和計算機的普及,編程一類的學習和培養(yǎng)年齡已經(jīng)逐漸小年齡化,隨著人工智能的興起,編程對現(xiàn)在的少兒也起著很重要的一部分作用,越來越多的家長對少兒編程學習也有了一定考慮,因此,找到一個合適的編程機構也很重要。小碼王少兒編程教育的Scratch編程課程是一款由麻省理工學院設計開發(fā)的少兒編程工具。學員只要用鼠標拖動積木塊到程序編輯欄就可以實現(xiàn)命令,鍛煉少兒的邏輯思維能力。在編程過程中,還會為每位學員制定了相應的課程規(guī)劃,幫助學員在學習中具備初級軟件工程師的思維能力。


學科編程課程授課內容


S1
了解代碼編程環(huán)境和流程,感受使用代碼進行軟件編程的趣味性。
S2
掌握編程的核心基礎;通過生動案例,展現(xiàn)編程的基礎技能,培養(yǎng)想象力。
S3
循環(huán)結構;進行分析問題-分解問題-解決問題的思維訓練,強化邏輯思維能力。
S4
掌握一門編程語言,具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。


關于小碼教育

        小碼教育,由經(jīng)驗豐富T教育創(chuàng)立,獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資(涌金集團直屬投資機構)的雄厚資本支持。引進歐美先進教育理念和課程平臺,致力于成為卓越的青少年科技教育機構。從2016年成立至今,已有20多家旗艦校區(qū)覆蓋北京、上海、 杭州、廣州、深圳等全國十多個重點城市。整合全國優(yōu)的編程教育、研究者和實踐,提供孩子綜合素質和學習能力培養(yǎng)的解決方案,讓中國少年掌握人工智能時代必備編程技能,成就不-樣的未來。


其實當家長了解到兒童編程以后,會贊同孩子學習編程,因為編程的學習會給孩子帶來更強的語言組織能力,同時它還能夠融合多種學科,給孩子帶來更好的成績。學習編程的孩子有獨立思考問題的能力,還有解決問題的獨立性,讓孩子能夠有更好的發(fā)揮,可以有效的提升孩子的綜合素質。不少家長都想了解小碼王少兒編程培訓機構的聯(lián)系電話,接下來一起來看看吧。
                            

小碼王用專業(yè)的態(tài)度和教學服務,幫助孩子理解智能世界,駕馭未來世界。覆蓋全年齡段的課程體系結合STEAM教育理念,依據(jù)孩子的學習認知曲線精心設計,挖掘孩子潛能,提高孩子綜合學科能力,通過編程幫助孩子創(chuàng)作個性化作品,提高孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子輕松掌握數(shù)理知識,獲得滿足感和成就感,并全面發(fā)展。

孩子幾歲開始學編程比較好

4~6歲 國外腦科學實證研究表明:3-5歲語言敏感期時學習第二語言是收效較好的,這對少兒編程語言的學習尤其如此。

3-5歲的兒童可以先進行少兒編程語言啟蒙,可以帶孩子玩一些不含字母的編程小游戲,比如scratch。 目的是先讓孩子了解簡單的編碼邏輯。

兒童編程scratch,讓孩子在學習編程的時候,就算不認識英文單詞,不會使用鍵盤,也可以完成程序的編寫。

因為它是通過積木形狀的模塊,讓孩子去用鼠標拖動,這樣一步一步的來完成,它充滿了趣味性,讓孩子以圖形化的可視工具完成程序的編寫,這給孩子帶來的興趣是很濃的。

少兒編程給孩子們提供的課程包含的更加全面,不過剛剛接觸少兒編程的孩子要從初步開始學習,首先孩子可以通過制作動畫,編寫游戲來增強興趣,然后再一步一步的加深課程,會讓孩子掌握更多更牢固的知識。

小碼王機構電話:400-0929-858

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