有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>南京培訓(xùn)學(xué)校>南京玄武區(qū)中山東路樂(lè)博樂(lè)博少兒編程
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發(fā)布時(shí)間:2021-07-08 16:39:08來(lái)源：轉(zhuǎn)載
性別：男 所在校區(qū)：濟(jì)南萬(wàn)達(dá)中心 個(gè)人簡(jiǎn)介：為人和藹，親切自然。上課能和孩子很好的互動(dòng)，注重對(duì)孩子的啟發(fā)，讓孩子從被動(dòng)的模仿學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)思考。
性別：男 所在校區(qū)：北京月壇中心 個(gè)人簡(jiǎn)介：性格樂(lè)觀開(kāi)朗、有耐心、辦事認(rèn)真、細(xì)致入微，對(duì)待孩子循循善誘，引導(dǎo)孩子的自我成長(zhǎng)。講課生動(dòng)形象，條理清晰，平凡中帶有深度、嚴(yán)謹(jǐn)中帶有幽默，讓孩子在歡樂(lè)中獲得知識(shí)和啟迪。
性別：男 所在校區(qū)：成都高新中心 個(gè)人簡(jiǎn)介：有責(zé)任、有耐心、幽默、真誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，讓每個(gè)小朋友在快樂(lè)中學(xué)習(xí)是我們共同的責(zé)任。
性別：男 所在校區(qū)：廣州海悅中心 個(gè)人簡(jiǎn)介：專修教育學(xué)和心理學(xué)，教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)有趣，耐心細(xì)致，富余開(kāi)發(fā)孩子腦力，玩中做，做中學(xué)，寓于樂(lè)學(xué)。
介紹:稚嫩不是我的代名詞!樂(lè)博學(xué)員李程: 1分天賦在心里，99分汗水在路上！
介紹:獎(jiǎng)牌收割機(jī)!樂(lè)博學(xué)員河皓然:你只見(jiàn)我狂攬獎(jiǎng)牌，卻不知我背后的力挽狂瀾!
樂(lè)博樂(lè)博至今已榮獲教育獎(jiǎng)項(xiàng)多次，其中“騰訊網(wǎng)2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學(xué)習(xí)機(jī)器人聯(lián)盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”以及“2018年度知名素質(zhì)教育品牌”等，在業(yè)內(nèi)受到廣泛認(rèn)可，并于2018年成為首批RAIC測(cè)評(píng)科普活動(dòng)實(shí)踐基地，2019年，樂(lè)博樂(lè)博發(fā)布全套系產(chǎn)品3.0版本。 樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程教育集團(tuán)擁有強(qiáng)大的軟硬件供應(yīng)后盾。
2016年4月，樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機(jī)器人遠(yuǎn)銷美國(guó)、英國(guó)、瑞士、德國(guó)、新加坡等十多個(gè)國(guó)家。2018年，樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育持有廣州中鳴數(shù)碼51%的股份，此后中鳴數(shù)碼也為樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育硬件升級(jí)進(jìn)行保駕護(hù)航。 2019年，樂(lè)博樂(lè)博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級(jí)，迎來(lái)3.0版本課程體系的全面鋪展。樂(lè)博樂(lè)博也會(huì)一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念，以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命，萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
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樂(lè)博樂(lè)博是北京盛通知行教育科技有限公司旗下品牌，樂(lè)博樂(lè)博2012年3月就被正式授權(quán)為ROBOROBO產(chǎn)品在中國(guó)的總代理。北京盛通知行教育科技有限公司將韓國(guó)ROBOROBO機(jī)器人引入到中國(guó)，同時(shí)取得了ROBOROBO在中國(guó)的代理權(quán)。我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的探索和提煉，ROBOROBO機(jī)器人學(xué)校總結(jié)出了一套適合中國(guó)本土小朋友的機(jī)器人教育課程體系和教學(xué)方式，得到了數(shù)以萬(wàn)計(jì)學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
課程內(nèi)容：
目前國(guó)內(nèi)機(jī)器人課程由于孩子年齡太小，認(rèn)知尚處不成熟的階段，市面上沒(méi)有適合幼兒的機(jī)器人編程啟蒙課程，國(guó)內(nèi)幼兒機(jī)器人教育尚處空白。對(duì)此，樂(lè)博樂(lè)博在國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)，專為3-5歲幼兒的啟蒙教育量身設(shè)計(jì)了UARO啟蒙課程?？紤]到幼兒喜愛(ài)吞食異物的習(xí)慣，樂(lè)博樂(lè)博采用大塊粒積木向孩子進(jìn)行機(jī)器人編程啟蒙教學(xué)。量身設(shè)計(jì)較為簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)、易學(xué)的編程板，穿插在積木機(jī)器教具內(nèi)，讓3歲的孩子就能理解并親手組裝大塊粒積木機(jī)器人。讓您的孩子從小就能觀察、熟悉、玩耍先進(jìn)的智能玩具。在玩與學(xué)的啟蒙教育中，逐步培養(yǎng)大腦與雙手的協(xié)調(diào)配合能力，開(kāi)發(fā)孩子的興趣點(diǎn)與觀察力。
學(xué)習(xí)機(jī)器人有什么好處?
孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)眼前的世界有著強(qiáng)烈的好奇心以及探索欲，是一個(gè)認(rèn)知的階段，通過(guò)對(duì)機(jī)器人的學(xué)習(xí)：
(1)可以充分調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的主動(dòng)性，積極性，使孩子真正的成為活動(dòng)的主體，更能激發(fā)出孩子的創(chuàng)作欲望和創(chuàng)新能力;
(2)提供孩子良好的自我發(fā)展空間，培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題和克服困難的能力;
(3)在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)與他人合作，互相協(xié)商，取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)友愛(ài);
(4)培養(yǎng)孩子的興趣，擴(kuò)大孩子的接觸面，從而提升孩子的綜合能力，為未來(lái)或是走科技特長(zhǎng)生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
(5)在樂(lè)趣中教學(xué)，老師教的開(kāi)心，學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，告別枯燥乏味的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子主動(dòng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
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