發(fā)布時(shí)間:2021-07-13 10:48:55來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
隨著人工智能時(shí)代的發(fā)展編程將是一項(xiàng)基礎(chǔ)技能。
更好的讓孩子培養(yǎng)耐心和專注能力。
讓孩子在探索問題過程中增強(qiáng)解,決問題的能力。
編程正逐步加入到基礎(chǔ)教育中,學(xué)習(xí)編程,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
在思考分析問題和完成編程的過程中培養(yǎng)編程思維。
在組隊(duì)完成作品的過程中,提升孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
UARO編碼機(jī)器人是樂博樂博較新的機(jī)器人課程體系,針對(duì)3歲以上的兒童開設(shè),通過編碼的方式讓孩子了解機(jī)器人,從而培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動(dòng)手能力。通過機(jī)器人學(xué)習(xí)從制作到控制的過程,是一個(gè)綜合教育過程。按照自己的想象,設(shè)計(jì)組裝機(jī)器人,給機(jī)器人編排適當(dāng)?shù)某绦?,通過這種教育能更好的進(jìn)行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。
使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué),使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育。
讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)機(jī)器人。
完全DIY式措建,用機(jī)器人模塊制作多種形態(tài)的機(jī)器人。
廣州積木機(jī)器人少兒編程課哪里有?樂博樂博成立多年以來,在國(guó)內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長(zhǎng)的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
積木機(jī)器人課程簡(jiǎn)介
4-8歲孩子對(duì)事物多有好奇,喜愛探索但不得要領(lǐng)。
以該年齡段孩子的行為特征為出發(fā)點(diǎn),樂博樂博創(chuàng)造性設(shè)計(jì)了通過讀卡器輸入條形碼的教學(xué)用具,為此年齡段的孩子量身設(shè)計(jì)了以積木模塊搭建的教學(xué)體系。
樂博樂博選擇的小塊粒積木機(jī)器人教具,在啟蒙課程的基礎(chǔ)上,增加了新傳感器、熟悉各種編程程序卡以及用程序卡做簡(jiǎn)單編程等各個(gè)階段課程。
刷卡式編程的教學(xué),讓孩子由少到多、由淺入深地掌握機(jī)器人相關(guān)知識(shí)和搭建方法。通過熟悉各種編程程序卡,學(xué)會(huì)用卡片做簡(jiǎn)單的編程。讓孩子在嘗試、探索、玩耍中,培養(yǎng)對(duì)機(jī)器人編程的興趣和特長(zhǎng)。
培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力
自主創(chuàng)意搭建和按步驟有序搭建,培養(yǎng)動(dòng)手能力與創(chuàng)造力激發(fā)孩子的興趣;
體會(huì)編程的思維和邏輯能力
讓機(jī)器人按照自己的想法做簡(jiǎn)單動(dòng)作,體會(huì)編程的思維和困難的成就感;
在模擬和實(shí)驗(yàn)中提升綜合能力
了解教具的結(jié)構(gòu)功能和程序控制,培養(yǎng)孩子的想象力、觀察力,重點(diǎn)培養(yǎng)分析能力和邏輯思維能力;
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