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廣州天河區(qū)五山路樂博樂博少兒編程
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廣州積木機器人少兒編程課哪里有

發(fā)布時間:2021-07-13 10:48:55來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


機器人教育致力于向歲少年兒童提供包括機器人、編程、人工智能等在內(nèi)的創(chuàng)新能力教育,以“專業(yè)、科學(xué)、開放”的精神向?qū)W生提供“有趣、有用、有價值”的教學(xué)和服務(wù)。根據(jù)孩子不同階段生理、心理的發(fā)展規(guī)律制定了完善的課程體系,設(shè)計、組裝、編程運行機器人的過程中,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找問題,激發(fā)其內(nèi)在學(xué)習(xí)動力及對機器人科學(xué)創(chuàng)新的能力。同時將科學(xué)、數(shù)學(xué)、工程、藝術(shù)等理論知識的融合于機器人課程中,寓教于樂、寓學(xué)于樂,讓知識回歸生活本身。漫啟,啟發(fā)每一個孩子的廣闊思維。探索未知,觸碰未來。

學(xué)習(xí)少兒編程培養(yǎng)孩子綜合素養(yǎng)


  • Al的時代需求

    隨著人工智能時代的發(fā)展編程將是一項基礎(chǔ)技能。

  • 培養(yǎng)耐心與專注力

    更好的讓孩子培養(yǎng)耐心和專注能力。

  • 培養(yǎng)解決問題能力

    讓孩子在探索問題過程中增強解,決問題的能力。

  • 增加孩子競爭力

    編程正逐步加入到基礎(chǔ)教育中,學(xué)習(xí)編程,增強競爭力。

  • 提升邏輯思維與創(chuàng)造力

    在思考分析問題和完成編程的過程中培養(yǎng)編程思維。

  • 鍛煉團隊協(xié)作能力

    在組隊完成作品的過程中,提升孩子團隊協(xié)作能力。


什么是UARO編碼機器人?


UARO編碼機器人是樂博樂博較新的機器人課程體系,針對3歲以上的兒童開設(shè),通過編碼的方式讓孩子了解機器人,從而培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手能力。通過機器人學(xué)習(xí)從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。按照自己的想象,設(shè)計組裝機器人,給機器人編排適當(dāng)?shù)某绦?,通過這種教育能更好的進(jìn)行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。


樂博樂博課程體系


  • 4-8歲(積木課程)

    使用積木機器人進(jìn)行教學(xué),使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。

  • 8-12歲(單片機)

    讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能的單片機機器人。

  • 12-16歲(人形)

    完全DIY式措建,用機器人模塊制作多種形態(tài)的機器人。


教學(xué)流程



樂博樂博近年部分獲獎情況


  • 1

    2019年英國 VEX Robotics Competition,VEX-EDR英國賽第五名、第六名。

  • 2

    2018-2019賽季VEX機器人亞洲公開賽,獲得亞洲公開賽和VEX“全能獎”。

  • 3

    2018-2019VEX機器人世界錦標(biāo)賽,亞洲公開賽團隊、全能,亞洲錦標(biāo)賽STEM研究獎,以世錦賽CASSINI區(qū)賽身份挺進(jìn)決賽,斬獲世錦賽亞軍。

  • 4

    2019 世界機器人大賽,超級軌跡項目小學(xué)組冠亞軍、初中組及高中組季軍第十屆亞洲機器人錦標(biāo)賽VEX中國選拔賽南大區(qū)賽,小學(xué)組較佳結(jié)構(gòu)獎、小學(xué)組較佳設(shè)計獎、初中組較佳設(shè)計獎及初中組較佳驚奇獎。

  • 5

    2019第十屆亞洲青少年機器人錦標(biāo)賽,VEX IQ小學(xué)組亞軍、VEX IQ初中組亞軍等若干專項獎。

  • 6

    2018年世界機器人大賽總決賽排名14(總參賽隊為400支)。


廣州積木機器人少兒編程課哪里有?樂博樂博成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

積木機器人課程簡介

4-8歲孩子對事物多有好奇,喜愛探索但不得要領(lǐng)。

以該年齡段孩子的行為特征為出發(fā)點,樂博樂博創(chuàng)造性設(shè)計了通過讀卡器輸入條形碼的教學(xué)用具,為此年齡段的孩子量身設(shè)計了以積木模塊搭建的教學(xué)體系。

樂博樂博選擇的小塊粒積木機器人教具,在啟蒙課程的基礎(chǔ)上,增加了新傳感器、熟悉各種編程程序卡以及用程序卡做簡單編程等各個階段課程。

刷卡式編程的教學(xué),讓孩子由少到多、由淺入深地掌握機器人相關(guān)知識和搭建方法。通過熟悉各種編程程序卡,學(xué)會用卡片做簡單的編程。讓孩子在嘗試、探索、玩耍中,培養(yǎng)對機器人編程的興趣和特長。

培養(yǎng)孩子的動手能力

自主創(chuàng)意搭建和按步驟有序搭建,培養(yǎng)動手能力與創(chuàng)造力激發(fā)孩子的興趣;

體會編程的思維和邏輯能力

讓機器人按照自己的想法做簡單動作,體會編程的思維和困難的成就感;

在模擬和實驗中提升綜合能力

了解教具的結(jié)構(gòu)功能和程序控制,培養(yǎng)孩子的想象力、觀察力,重點培養(yǎng)分析能力和邏輯思維能力;

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