深圳南山Scratch少兒編程推薦機(jī)構(gòu)哪家機(jī)構(gòu)?

少兒編程鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維，在學(xué)習(xí)編程時(shí)，更多的是在學(xué)習(xí)一種自我表達(dá)和組織觀點(diǎn)的新途徑。編程是一個(gè)系統(tǒng)工程，與其它有一定的相通性，在寓教于樂的學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)自學(xué)能力、解決問題的思維、創(chuàng)新能力等。

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推薦小碼王編程教育。小碼王教育，由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺，以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命，致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn)，為教育部指定課程研發(fā)合作單位，幫助中國青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育，讓中國兒童與世界同步!

到底什么是少兒編程教育?

少兒編程教育不是像在高等教育中那樣學(xué)習(xí)如何編寫代碼和編寫應(yīng)用程序，而是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和解決問題的創(chuàng)新能力。例如，在制作小動(dòng)畫的過程中，學(xué)生拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度，從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念。

少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)童程童美優(yōu)勢：

1.項(xiàng)目設(shè)計(jì)與真實(shí)編程思維一致

Scratch課程作為啟蒙編程，不僅能學(xué)到編程知識，還能學(xué)到編程思維。

2.課程完整與趣味編程相互銜接

涵蓋小學(xué)到高中階段的編程內(nèi)容，并且順利銜接不同階段課程。

3.與硬件結(jié)合生動(dòng)易學(xué)

Scratch課程專為低年齡段孩子編程啟蒙設(shè)置。使用軟件與硬件結(jié)合方式教學(xué)，增加互動(dòng)性，理解編程中的抽象概念。

4.分類教學(xué)獲得思考樂趣

課程內(nèi)容包含游戲類、動(dòng)畫類、故事類、智能家居類等，讓學(xué)生體驗(yàn)思考的樂趣，滿足創(chuàng)作的想法和成就感。

少兒編程鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維，在學(xué)習(xí)編程時(shí)，更多的是在學(xué)習(xí)一種自我表達(dá)和組織觀點(diǎn)的新途徑。編程是一個(gè)系統(tǒng)工程，與其它有一定的相通性，在寓教于樂的學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)自學(xué)能力、解決問題的思維、創(chuàng)新能力等。