學習少兒機器人編程的十大好處

機器人技術是多種學科綜合的學科，是由各種傳統(tǒng)的學科構(gòu)成。學習機器人可以培養(yǎng)孩子的各種能力，包括動手、想象、創(chuàng)造、觀察、分析、判斷、歸納、理解、決策、組織、實驗、計劃性、條理性等。如果你正為這些紛繁的學科感到束手無策時，機器人技術會讓你在輕松的環(huán)境中掌握這些知識。較重要的一點，機器人技術要比傳統(tǒng)的基本學科的內(nèi)容要豐富，而且可以將各種學科有機的結(jié)合起來。下面是小編總結(jié)的學習少兒機器人編程的十大好處：

1、游戲與玩相結(jié)合

孩子是天生的學習者，但孩子們不愿意被逼著去學習太難或過于簡單的知識。在“玩”的過程中，孩子們探索、體會屬于他們的世界則會更容易掌握知識，無論是書本上的還是課本之外的。相信通過動手實踐孩子會有一種滿足感和自信心，即使失敗至少嘗試過。這樣她會更容易、渴望掌握書本上有的或課外的知識。而且相信她們會更容易記住這些知識。

2、更好的發(fā)揮自我的個性

孩子的個性可以從他們的日常行為觀察出來，也可以通過他們的作品呈現(xiàn)出來。機器人的搭建、機器人救援方案、舞臺展示的設計可以給孩子們無限的想象力，讓他們自由發(fā)揮。

3、可以輕松的學習枯燥的初、高中理科知識，在以后學習更輕松，更有興趣

在操作機器人的過程中，你會發(fā)現(xiàn)機器人在運行的過程中有許多要修改的地方?首先是機器人的結(jié)構(gòu)，這里你可能需要用到物理結(jié)構(gòu)、機械相關的知識還有對軟件操作的熟知程度，從這些方面對機器人進行優(yōu)化改造。

4、從實踐中體會自我成就感

讓一個剛剛接觸機器人的孩子單獨去拼裝一個機器人是一件非常困難的事，他們需要反復實踐，花大量的時間動手操作。在花了大半個上午時間，甚至1天、2天……拼裝好了一個機器人，并且實現(xiàn)了預想的功能，孩子們就會特別幸喜，有成就感。在這種一次次成功實踐的過程中，孩子的自信心得到了極大的鍛煉。從小培養(yǎng)出來的這種成就感會讓他們充滿自信，對他們的人生發(fā)展具有極其重要的意義。

5、鍛煉意志、韌性等持續(xù)力的提升

在機器人的拼裝過程中，孩子們還會經(jīng)歷許許多多失敗。好的家長、老師會根據(jù)孩子遇到的困難難易程度給予鼓勵獨立完成或者適當?shù)膸椭?。在鼓勵其獨立完成的前提下培養(yǎng)了孩子們獨立面對困難解決困難的信心，從而鍛煉了孩子們的意志、韌性。

6、更好的激發(fā)孩子興趣和學習能力

興趣是孩子較好的老師。孩子們會對他們所感興趣的東西樂此不疲，即便受挫很多次，他們都會努力做下去。機器人是一種綜合知識的實踐產(chǎn)物，每一個孩子對機器人基本上都是零抵觸心態(tài)。每一個孩子都有一顆對世界好奇的心態(tài)，他們對機器人這種科技產(chǎn)物充滿探索心態(tài)，希望這些機器產(chǎn)物帶給他們科技的力量與驚喜。學習機器人，正是孩子們所愿意花時間去了解的，這可以極大地激發(fā)他們的興趣，保持好奇心，增強孩子們的學習能力。如果你留意孩子們的眼神，你會發(fā)現(xiàn)他們對周圍的一切事物都非常感興趣，并且都有自己獨到的見解。我們成人一般比較反對那些有個性的見解，通常認為那時十分可笑的，因為一般我們已經(jīng)知道了事情如何做才是正確的，當機器人走進我們的生活，我們似乎又回到了童年，對事物又有了不同的理解。

7、生活息息相關的知識，以及生活中實際運用，更加善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的科學奧秘

孩子在學習機器人的過程中會了解到很多課堂外的知識，在遇到熟悉的場景時會觸發(fā)孩子對這部分知識的聯(lián)想，從而更能激發(fā)孩子對這部分知識的求真欲，其實，很多現(xiàn)實生活中的結(jié)構(gòu)構(gòu)造都用到了我們所學過的物理和數(shù)學知識。孩子在學習機器人的過程中，他們會學會思考，聯(lián)系實際。長久這樣，他們就會變得善于觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活中的各種奧秘。

8、知識和閱歷比同年齡階段的孩子更加豐富，不僅僅是學到我們書本上以后要學的到得知識，還有生活中的

9、全方面的思考能力，舉一反三，主動思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力

當機器人走進我們的生活，我們似乎又回到了童年，對事物又有了不同的理解。讓我們來看個例子，假如要做一個機器人救援設計方案，首先要先有一個合理的構(gòu)思，考慮到機器人如果遇到障礙物會是什么反映?你要為機器人編寫出程序，這時你需仔細檢查，作出處理來使它能夠?qū)崿F(xiàn)正常的撿寶和存寶。對你的程序添加部分內(nèi)容，你會發(fā)現(xiàn)像登樓梯一樣的簡單。

10、團隊合作以及動手能力的培養(yǎng)

團隊合作：目前，機器人課程學習的價值的顯性體現(xiàn)是機器人的相關賽事。幾人一組的比賽是一個整體，孩子們想要取得勝利，首先彼此要學習用語言或非語言方式與隊友進行溝通和合作。通過比賽可以提高其語言表達的能力，想讓隊友更好地了解你的意圖，你就必須要有良好的語言表達能力。同時在彼此想法出現(xiàn)差錯時，彼此的溝通又是很重要的，大家必須一起協(xié)商、比較誰的方案好，或者綜合兩人的想法。這無論是現(xiàn)在或?qū)韺⒆佣嗪苤匾?，學會與人溝通，團隊合作。

動手能力：光會講不會做同樣是不可取的。通過參加機器人課程可以提高她們的動手能力，哪個部件在什么位置必須其親歷親為，這對于今天的孩子是很重要的。

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