有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>杭州培訓(xùn)學(xué)校>杭州蕭山金城路小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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發(fā)布時(shí)間:2021-10-14 10:52:01來(lái)源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
小碼王具有行業(yè)持平的課程體系結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、趣味性強(qiáng)、學(xué)科性強(qiáng)、體系全面的課程結(jié)構(gòu)，覆蓋6～17歲青少年編程學(xué)習(xí)全階段培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力。
以游戲形式體驗(yàn)程序開(kāi)發(fā)樂(lè)趣，讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)環(huán)境，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
配合生活中常見(jiàn)科學(xué)現(xiàn)象，結(jié)合抽象的程序邏輯，幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。
鞏固所學(xué)知識(shí)，通過(guò)案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知，建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。
通過(guò)多種測(cè)試方式深入分析和評(píng)講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，糾差防錯(cuò)，鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)技能。
以誘導(dǎo)性的教育方式，培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力，充分激發(fā)孩子豐富的想象力。
由于現(xiàn)在我們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)的普及，編程一類的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)年齡已經(jīng)逐漸小年齡化，隨著人工智能的興起，編程對(duì)現(xiàn)在的少兒也起著很重要的一部分作用，越來(lái)越多的家長(zhǎng)對(duì)少兒編程學(xué)習(xí)也有了一定考慮，因此，找到一個(gè)合適的編程機(jī)構(gòu)也很重要。小碼王少兒編程教育的Scratch編程課程是一款由麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的少兒編程工具。學(xué)員只要用鼠標(biāo)拖動(dòng)積木塊到程序編輯欄就可以實(shí)現(xiàn)命令，鍛煉少兒的邏輯思維能力。在編程過(guò)程中，還會(huì)為每位學(xué)員制定了相應(yīng)的課程規(guī)劃，幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)中具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。
小碼教育,由經(jīng)驗(yàn)豐富T教育創(chuàng)立,獲得賽伯樂(lè)合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資(涌金集團(tuán)直屬投資機(jī)構(gòu))的雄厚資本支持。引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。從2016年成立至今,已有20多家旗艦校區(qū)覆蓋北京、上海、 杭州、廣州、深圳等全國(guó)十多個(gè)重點(diǎn)城市。整合全國(guó)優(yōu)的編程教育、研究者和實(shí)踐,提供孩子綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的解決方案,讓中國(guó)少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,成就不-樣的未來(lái)。
Scratch是一款面向少年的建議編程工具。入門(mén)簡(jiǎn)單，無(wú)需英語(yǔ)和電腦操作基礎(chǔ)，幫助孩子迅速完成入門(mén)，并在趣味劇情和創(chuàng)作中獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。那么，杭州蕭山小碼王Scratch學(xué)科編程班課時(shí)費(fèi)是多少?一起來(lái)看看吧!
小碼王的教育理念：以內(nèi)在成就感驅(qū)動(dòng)的建構(gòu)主義教育，依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知曲線，幫助孩子自發(fā)性探究式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的批判性思維，完善的編程教學(xué)方法是讓孩子熱愛(ài)。小碼王的教育方法：先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法，教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接，發(fā)展解決問(wèn)題的能力，打破垂直學(xué)科局限，提高綜合學(xué)科能力。幫助孩子提升解決問(wèn)題的能力，解決問(wèn)題的能力是所有能力的基礎(chǔ);抽象邏輯思維能力，邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器，是理性認(rèn)識(shí)的終極方法，是提高孩子綜合能力的必要途徑;面向未來(lái)的學(xué)習(xí)能力，讓孩子學(xué)會(huì)自律，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步提高孩子的創(chuàng)造力;創(chuàng)新思維能力，提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個(gè)性化作品，在過(guò)程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。
費(fèi)用：
這要根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)情況,當(dāng)?shù)氐慕處熭o導(dǎo)學(xué)生的收費(fèi)情況,輔導(dǎo)教師是不是熱門(mén)的輔導(dǎo)教師來(lái)確定。一般情況下，省市級(jí)城市的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每小時(shí)數(shù)百元元，不同科目一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用也不一樣，每一個(gè)學(xué)科都有自身的學(xué)科屬性，也有學(xué)習(xí)它的要求。具體收費(fèi)可以咨詢客服哦。
課程內(nèi)容：
1、通過(guò)完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì)，熟悉鼠標(biāo)與鍵盤(pán)的操作。感受軟件編程的趣味，構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力，為后續(xù)課程做好鋪墊。
2、熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能：熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì)，培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。、
3、掌握軟件編程核心技能：變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套。培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析，強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
4、掌握軟件編程核心技能：循環(huán)、鏈表、函數(shù)。培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。
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