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哈爾濱南崗童程童美少兒編程培訓
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哈爾濱童程童美Wedo智能機器人課程專業(yè)嗎?

發(fā)布時間:2021-10-19 11:34:08來源:有考培訓網(wǎng)綜合

童程童美Wedo智能機器人少兒編程課程,是專門針對低年齡段兒童研發(fā)的趣味機器人課程,采用體驗式學習方式,讓孩子親自動手設(shè)計與搭建樂高機器人,為其編寫簡單程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),提高團隊協(xié)作能力及孩子的創(chuàng)造力。


為什么選擇讓孩子學習少兒編程?

童程童美

 
1.培養(yǎng)用邏輯思維解決問題的技能
計算機編程常常涉及到解決問題。為什么這么說呢?編寫程序較重要的是如何將大事兒化小,將小事兒化了,較后用計算機聽得懂的思維方式來表達的過程。這個過程能夠直接培養(yǎng)用邏輯思維解決問題的能力。有編程能力的人思維很容易變得規(guī)范化和邏輯化。
 
2.培養(yǎng)耐心和恒心
如果想用編程做個稍微像樣點的項目,需要相當多的努力:幾個小時或者幾天是正常的。當然因為這個過程充滿樂趣,并不會把人嚇到。能長時間靜靜地坐下來思考和實驗對于快節(jié)奏生活下的孩子來說正是欠缺的。培養(yǎng)持之以恒追求目標的能力,能夠使人終生受益。
 
3.改善溝通技巧
有種流行的論調(diào),即計算機程序員都是呆子,事實與此相反,每一個程序員都被要求具備極好的溝通技巧。這是因為大部分應用程序由團隊而非個人完成。分組工作,將要求孩子們以有效方式進行交互。
 
4.提升孩子整合信息,融會貫通的能力
程序時電腦指令的組合,這就像我們小時候使用字典查漢字、學成語、造句子一樣,程序的基本指令就是漢字,要想較終完成項目,必須將各項知識融會貫通并實現(xiàn)學以致用,從而確保程序在執(zhí)行的過程中出現(xiàn)錯誤。


Wedo智能機器人少兒編程課程特色


  • 科學制定學習計劃

    童程童美有完善體系化教學,從課前預習、直播授課、項目討論,到學習報告以及答疑,覆蓋完整的學習路徑,學會編程更有保障。

  • 即時反饋學習過程

    游戲式的教學方法,每一次的編程操作都可以即時得到反饋,讓孩子體會成就感,充分享受編程的樂趣,建立學習的興趣。

  • 創(chuàng)意滿滿的趣味課堂

    針對低年齡段兒童研發(fā)的趣味機器人課程,采用體驗式學習方式,讓孩子親自動手設(shè)計與搭建樂高機器人,為其編寫簡單程序,提高團隊協(xié)作能力及孩子的創(chuàng)造力。

  • 鍛煉孩子的創(chuàng)新精神

    根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力的課程。


童程童美少兒編程教育學校介紹


小學到高中 完整的課程體系

童程童美,是納斯達克上市公司達內(nèi)教育集團旗下的少兒品牌,凝聚美國上市公司十余年編程教育經(jīng)驗,致力于打造中國青少兒編程專業(yè)化先鋒品牌。擁有業(yè)內(nèi)較為系統(tǒng)完善的課程體系,專業(yè)的課程研發(fā)團隊因材施教,針對不同年齡段的孩子研發(fā)較適合的課程,童程童美采用小班制教學和雙師授課模式,做到每一位參與研發(fā)的老師都是的講師,絕不脫離教學。
在童程童美,有400多名專業(yè)金牌講師,每一位講師都經(jīng)過6輪人才審核機制,歷經(jīng)3輪考核篩選,通過錄取率僅有5%的嚴格選拔,確保每一位教師都達到金牌講師的標準。線上線下均設(shè)有課程,每節(jié)課都能收到老師對孩子的上課評價報告,綜合分析孩子的上課情況,讓每一個孩子都能在童程童美的課堂收獲較棒的自己。

人與人日常溝通需要語言,計算機也一樣,計算機的語言就是編程。業(yè)內(nèi)人士普遍認為,小學高年級開始接觸編程是恰當?shù)臅r機。編程會用到一些數(shù)學知識,年紀太小的孩子沒有基礎(chǔ)難以理解和表達。哈爾濱童程童美Wedo智能機器人課程專業(yè)嗎?

童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課,成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺,真正打造在您身邊的少兒編程機構(gòu)。

童程童美課程服務(wù)

官方授權(quán)

官方合作機構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂高官方認證教具。

師資

官方認證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證、WRO機器人競賽教練認證,具有富的教學及大賽指導經(jīng)驗。

課程內(nèi)容

課程設(shè)計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學。物理、地理等學科。

專業(yè)評估

全方位的評價考核體系,每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子上課情況。

少兒編程怎么學?

目前市場上主流的學編程工具,主要分兩類:一類是軟硬件相結(jié)合的,如樹莓派、樂高拼裝機器人、電路板玩具、3D打印,通過編程讓硬件實現(xiàn)某些功能;另一類是純軟件的,專注學在線編程。這一類的工具又可以分為兩種︰解決問題類,通過闖關(guān)、完成任務(wù)的方式學編程;創(chuàng)意類,通過搭建、建模、設(shè)計等方式學編程。

學編程是有一定的專業(yè)門檻的,如果家長不是計算機方面的專業(yè)人士,建議能有專業(yè)的人在一旁提供一些指導,這樣孩子在玩的過程中,還可以學到更多專業(yè)的知識,家長也可以一并被啟蒙。而高年級的孩子則可以在專業(yè)老師的指導下,直接從簡單的編程語言入手,在學編程的過程中,搭建起嚴密的邏輯思維能力。

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