有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>廣州培訓(xùn)學(xué)校>廣州天河區(qū)五山路樂(lè)博樂(lè)博少兒編程
發(fā)布時(shí)間:2021-11-01 10:58:28來(lái)源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
樂(lè)博樂(lè)博C++課程，目標(biāo)在于讓孩子掌握C++語(yǔ)言的基礎(chǔ)語(yǔ)法，掌握基本的算法，學(xué)會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行分解并利用程序語(yǔ)言進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。了解常用的計(jì)算機(jī)相關(guān)方面的實(shí)用知識(shí)，掌握相關(guān)的概念，了解計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理，體會(huì)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的結(jié)合和重要性。獲得行業(yè)深度認(rèn)可的IT類(lèi)科技競(jìng)賽；由工業(yè)和信息化部人才交流中心；省賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呖蓞⑴c藍(lán)橋杯國(guó)際賽；決賽三等獎(jiǎng)以上可獲得知名高校優(yōu)先面試及錄取資格。
CSP-JS 認(rèn)證是NOI的系列賽事之一，分兩個(gè)級(jí)別進(jìn)行，分別為CSP-J（入門(mén)級(jí)，Junior）和CSP-S（提高級(jí)，Senior），均涉及算法和編程。任何人都可以報(bào)名參加，CSP-J/S認(rèn)證成績(jī)優(yōu)異者，可參加NOI省級(jí)選拔。
信息學(xué)奧賽作為與數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物并列的國(guó)際五大奧林匹克競(jìng)賽項(xiàng)目、的工科奧林匹克競(jìng)賽項(xiàng)目，已經(jīng)成為小升初、中考特長(zhǎng)生招生，高考大學(xué)自主招生，以及出國(guó)留學(xué)背景提升的一項(xiàng)重要申請(qǐng)條件。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：C++語(yǔ)言基礎(chǔ)：變量、數(shù)據(jù)類(lèi)型、三大程序結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體等。
教學(xué)目標(biāo)：掌握C++語(yǔ)言的基礎(chǔ)語(yǔ)句語(yǔ)法，了解計(jì)算機(jī)程序的構(gòu)成與執(zhí)行。感受編程與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系，完成較復(fù)雜應(yīng)用程序的編寫(xiě)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：普及組算法：枚舉、貪心、高精度、搜索、動(dòng)態(tài)規(guī)劃等。
教學(xué)目標(biāo)：深入學(xué)習(xí)隊(duì)列、遞歸、遞推、枚舉、貪心等知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合第一期所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，掌握經(jīng)典數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：提高組算法：深搜、廣搜、線段樹(shù)、圖論，動(dòng)態(tài)規(guī)劃進(jìn)階等。
教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步讓學(xué)生對(duì)深搜、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、并查集、博弈論等較難知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深度剖析。
教學(xué)總監(jiān)負(fù)責(zé)人
管理信息碩士
堅(jiān)持師資隊(duì)伍,強(qiáng)化管理團(tuán)隊(duì),提高水平,為更好的服務(wù)保駕護(hù)航,一切為了學(xué)員
樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年，是專(zhuān)注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。樂(lè)博樂(lè)博一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念，以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命，萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年的健康成長(zhǎng)。
信息學(xué)奧賽主要考的是運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析問(wèn)題、設(shè)計(jì)算法以及上機(jī)編程、調(diào)試程序的能力。其中對(duì)C++的掌握能力是核心，信息學(xué)奧賽首先需要學(xué)習(xí)的就是C++。那么。廣州樂(lè)博C++少兒編程學(xué)習(xí)班口碑如何?
具體來(lái)看，NOIP初試形式為筆試，側(cè)重考察學(xué)生計(jì)算機(jī)和編程基礎(chǔ)知識(shí)。復(fù)試形式為機(jī)考，側(cè)重考察學(xué)生對(duì)問(wèn)題的分析理解能力、數(shù)學(xué)抽象能力、駕馭編程語(yǔ)言的能力及編程技巧、想象力和創(chuàng)造性。信息學(xué)考試的特點(diǎn)和魅力，在于每一次做題都是在“設(shè)計(jì)”，而不僅僅是被動(dòng)的測(cè)試和做答，每個(gè)問(wèn)題都有實(shí)際意義。對(duì)于孩子解決問(wèn)題能力的提高，是其他科目都無(wú)法相提并論的。
廣州樂(lè)博樂(lè)博C++少兒編程學(xué)習(xí)班
樂(lè)博樂(lè)博成立多年以來(lái)，在國(guó)內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長(zhǎng)的青睞。樂(lè)博樂(lè)博一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念，以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命，萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
目前NOIP可以使用C、C++和Pascal三種編程語(yǔ)言，而2022年后，NOIP比賽中C和Pascal語(yǔ)言將不再可用，只能使用C++。所以，學(xué)信息學(xué)，很大程度上就是學(xué)習(xí)C++。
哪些孩子適合學(xué)習(xí)信息學(xué)?
如果沒(méi)有競(jìng)賽這個(gè)前提，編程是誰(shuí)都可以學(xué)的。但是如果是競(jìng)賽，肯定對(duì)學(xué)生有一定要求。
首先需要對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣。興趣是較好的老師，沉浸其中的孩子總會(huì)堅(jiān)持下去;
再就是本來(lái)成績(jī)較好、知識(shí)全面發(fā)展的學(xué)生更適合學(xué)習(xí)信息學(xué)。因?yàn)楦?jìng)賽初衷是讓學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，因?yàn)樾畔W(xué)現(xiàn)在不屬于學(xué)校教育的科目，如果文化課本身不好，很難花時(shí)間學(xué)習(xí)另一門(mén)新的學(xué)科。
有自控力的孩子也更適合。能坐得住，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)是重要基礎(chǔ)，因?yàn)樾畔W(xué)學(xué)習(xí)需要付出心血和汗水。
較強(qiáng)的邏輯思維能力雖然不是學(xué)習(xí)信息學(xué)的基石，但會(huì)是獲獎(jiǎng)的重要元素。
應(yīng)該怎樣著手準(zhǔn)備C++信息學(xué)奧賽?
首先是何時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)及從什么學(xué)起的問(wèn)題。三年級(jí)以下的孩子可以從Scratch學(xué)起，早點(diǎn)接觸編程，培養(yǎng)對(duì)計(jì)算思維和編程的興趣。5-6年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)C++，這時(shí)相對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問(wèn)題可以更好地理解，并且可以嘗試參加NOIP普及組的競(jìng)賽，為將來(lái)取得更好的成績(jī)積累經(jīng)驗(yàn)。
由于獲得大學(xué)只有高一、高二才有機(jī)會(huì)，因此在初中階段一定要參加NOIP普及組并盡早參與到提高組比賽，以積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，如果初中階段競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，也有助于進(jìn)入重點(diǎn)高中。
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