少兒編程到底學什么?

少兒編程到底學什么呢?很多家長朋友讓孩子學習編程，是為了培養(yǎng)邏輯思維能力。毫無疑問，編程是一門非常適合用來鍛煉邏輯思維的學科，因為編寫程序的過程就是不斷思考和運用邏輯的過程。下面將從2個方面全面闡述少兒編程到底學什么?

1. 少兒編程學什么?

(1)學習軟件使用方法

我們可以通過各種軟件來幫助我們更快的工作和解決問題。

例如Word、Excel以及圖像處理、視頻剪輯軟件等，它們都有不少相通之處。

(2)學習編程知識

掌握條件判斷，順序執(zhí)行，循環(huán)，變量，鏈表，函數(shù)等等一些列的編程知識和技巧。

利用簡單的編程邏輯，代碼的編寫能力，從而幫助設計一些小工具解決一些重復流程化的工作。還能參加參加各類編程大賽，輔助升學。

(3)數(shù)學應用

將很多數(shù)學的實際知識運用到一個個實實在在的項目上，將數(shù)字和計算賦予更高的生命力，而不是停留在試卷上答題。

2. 鍛煉什么?

(1)自律性

每一門編程語言都有自己的規(guī)則，程序的運行也將會完全按照規(guī)則進行執(zhí)行。

而編程通過嚴謹?shù)倪壿嬇袛嗪统绦蛞?guī)則可以幫助孩子不斷的提升自律性。

比如：如果小孩想玩一款自己腦海里的游戲，需要先進行分析-制作-測試，然后才能進行游戲。

這個過程可以很好延遲滿足感。所以說編程學習可以鍛煉孩子的自律性。

(2)自主學習能力

自主學習能力主要表現(xiàn)在兩方面：

一是主動學習，這也是從自律性說起的，一個自律的人可以很好的做到主動學習，但配合比較好的學習方法，才能達到。

(3)表達力

編程訓練非常注重團隊協(xié)作，鍛煉溝通協(xié)調能力。

將自己的項目進行講解和展示不斷的提升表達能力。

自己創(chuàng)造的好游戲或者好項目更容易激發(fā)分享欲，通過這個的激發(fā)，讓孩子不斷的感覺到分享帶來的樂趣，在不知不覺中不斷提升表達力。

(4)創(chuàng)造力

孩子的想象力是無窮的，編程可以將孩子的想法結合音樂、圖畫、代碼一同表達出來。

創(chuàng)新意識就會在孩子不斷將內心想法實現(xiàn)和表達的過程中得到很好的鍛煉，不斷的創(chuàng)新，不斷的思考。

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