上海少兒編程培訓機構(gòu)排名哪家好

少兒編程培訓機構(gòu)排名哪家好？Python的語言方式與自然語言較為接近并且語法也比較簡潔。它相對于其他語言，更加易學、易讀、可移植、可擴展、可嵌入，非常適合開發(fā)，可閱讀性很高，所以學生們在理解方面也較為容易。

因此，Python編程課也逐漸成為了少兒學習編程過程中，必學的課程之一，具有相當重要的作用。

少兒編程培訓機構(gòu)排名

樂博樂博成立多年以來，在國內(nèi)先后成立多家學習中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得學生家長的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應商”的理念，以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命，萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應用、技能三大方向的培養(yǎng)。

為什么孩子能專心玩游戲，卻不能專心學習?

孩子的專注力被家長們“用心破壞”了

我們經(jīng)常誤以為注意力問題，是意愿問題。好像孩子明白事理了，學習態(tài)度端正了，就不會走神了。

其實注意力是能力問題，很多學生不能集中注意力，是因為能力受到了損傷。

孩子的專注力，其實生來都是差不多的，但我們家長的一些行為卻破壞了孩子的專注力。

比如孩子在學習，家里突然來了很多客人，進進出出，開著電視機，大聲聊天。每隔三五分鐘，就有人推門進來看看，不斷的被打擾。

又比如孩子在玩樂高，奶奶一會端水讓孩子喝，一會端蘋果讓孩子吃，甚至要教孩子搭樂高.....這些看似關心與愛的行為，卻把孩子的注意力破壞得很徹底。

所以，孩子在學習或者自己玩耍的時候，家長盡量別打擾他。除非孩子需要你幫助。

同時，要注意把孩子的書房收拾的簡潔明快，玩具也要收起來。

文具要簡潔，功能則應該越簡單越好，鉛筆和橡皮也要造型簡單，功能單一，避免孩子把它們當作玩具來玩。

基于以上案例，家長們應該知道一點，當孩子專注地玩的時候，如果大人不去一再干擾，而是讓他專注完整地做完他想做完的事情，孩子就會有持久的專注能力。

注意力的培養(yǎng)需要孩子自己主動

學習尤其需要主動注意力。孩子們需要主動的觀察思考，才能把書讀好。

但是我們培養(yǎng)孩子的方式和外在環(huán)境，都在削弱這種主動性。

好多孩子被養(yǎng)得既不愿意動身子，也不愿意動腦子。他們只喜歡動手指。

現(xiàn)在家庭孩子都少，不符合經(jīng)濟學上不能把所有的雞蛋都放在一個籃子里的投資定律：

當所有的雞蛋都在一個籃子的時候，家長們誠惶誠恐，總想著怎么讓這個蛋效用較大化。

結(jié)果在大部分孩子成長的過程中，外力總比內(nèi)力大，總比內(nèi)力多。

所以較常見的教育模式就是精疲力盡的家長和想方設法偷懶的孩子。這種貓鼠游戲，很多家庭天天都在演。家長們無疑是把孩子的事情無形中演變成了自己的事情。

這也就說明了為什么孩子們學習的時候注意力渙散。打游戲、看電視、聊天的時候進入物我兩忘的境界。

因為這是他自己的事情，這個時間是屬于他自己的。學習時間是他被迫履行學生責任的時間，是不得已而為之。

行之有效的一個辦法就是，找到孩子的“較近發(fā)展區(qū)”，在逐步提升目標，讓孩子在學習中不斷獲得成就感。