信息學(xué)奧賽一年考幾次？

NOI的類奧賽名為NOIP，NOIP即青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽,聯(lián)賽之一。信息學(xué)奧賽一年考幾次?信息學(xué)奧賽選拔考試，每年只進(jìn)行2次，一次是春季開學(xué)，一次是秋季開學(xué)。

如何規(guī)劃孩子走信息學(xué)奧賽之路

第一階段：

圖形化編程，適合一孩子學(xué)習(xí)，不需要孩子記住復(fù)雜的關(guān)鍵詞，更像是創(chuàng)作一個(gè)多媒體作品，無需任何編程基礎(chǔ)和打字能力，適合鍛煉低齡兒童的邏輯能力。主要為培養(yǎng)孩子們的邏輯設(shè)計(jì)能力，針對(duì)實(shí)際問題能設(shè)定正確的解決流程。

第二階段：

python，適合二孩子學(xué)習(xí)，語法簡(jiǎn)單，上手快，應(yīng)用廣泛，擁有全面的庫，可以使用較少的代碼完成強(qiáng)大的功能，學(xué)習(xí)成本較低，對(duì)學(xué)生的理解力要求較低。主要為鍛煉孩子們的邏輯實(shí)現(xiàn)能力，用簡(jiǎn)單的語法表達(dá)頭腦中的邏輯，并接觸當(dāng)前時(shí)代下的人工智能編程。培養(yǎng)孩子編程思維、邏輯推理為主，在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上，課程結(jié)束階段參加NCT、藍(lán)橋杯比賽，檢驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)成果，鍛煉孩子的應(yīng)試能力，獨(dú)立解決問題的能力。為孩子學(xué)習(xí)C++語言打好基礎(chǔ)。

第三階段：

C++，適合以后的孩子學(xué)習(xí)，C++體系，入門、基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)，提高階段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)算法，一年為期，以信息學(xué)奧賽拿獎(jiǎng)為目的。為將孩子培養(yǎng)成真正的編程牛人，具備算法工程師級(jí)別的程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法應(yīng)用能力，能夠獨(dú)立思考并解決問題，較后在奧賽中有所斬獲。

信息學(xué)奧賽參賽需要從編程語言開始學(xué)習(xí)。

如果年齡太小，在有些問題的理解和運(yùn)用上有些困難。另外，年齡過小的孩子自控能力稍差，往往不能集中精力學(xué)習(xí)。所以，我們建議5年級(jí)以下的學(xué)生可以從可視化編程語言開始學(xué)習(xí)，比如SCRATCH，先通過這些比較直觀有趣的編程語言學(xué)習(xí)編程的基本思想。5年級(jí)以上，較好6年級(jí)以上開始學(xué)習(xí)C++，這樣對(duì)相對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題能理解得相對(duì)順利一點(diǎn)，編程的操作能力也更強(qiáng)一點(diǎn)。