蕪湖有幾家NOIP信息學(xué)奧賽機(jī)構(gòu)

近年來，信息學(xué)奧賽越來越受到社會(huì)各界的重視與認(rèn)可，學(xué)生所獲獎(jiǎng)項(xiàng)已成為高校自主招生的重要參考條件。但是，如果僅把目光鎖定在短期有形的結(jié)果上，未免太狹隘了。因?yàn)椋畔W(xué)奧賽帶給你的將遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過獎(jiǎng)牌本身。那么，蕪湖有幾家NOIP信息學(xué)奧賽機(jī)構(gòu)？

NOIP信息學(xué)奧賽機(jī)構(gòu)

童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。

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學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽有啥好處?

1、競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)小一點(diǎn)兒

很多學(xué)生參與競(jìng)賽都會(huì)選擇數(shù)學(xué)、物理等，所以學(xué)習(xí)信息學(xué)的同學(xué)相對(duì)少，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)相應(yīng)小一點(diǎn)。

2、助力概率大一點(diǎn)兒

信息學(xué)競(jìng)賽通過培養(yǎng)可以初中參賽，高中沖國獎(jiǎng)拿學(xué)校簽約的機(jī)率勝算更大，對(duì)于家長給孩子的規(guī)劃來說，上學(xué)校概率更大。

3、可以培養(yǎng)思維能力，鍛煉創(chuàng)新思維

信息學(xué)奧賽以程序設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)能培養(yǎng)計(jì)算思維、邏輯思維、抽象思維以及綜合思維的能力。每一道信息奧賽的題目，均要求學(xué)生通過邏輯分析，把一個(gè)復(fù)雜的綜合性問題分解成若干各小問題，再由此建構(gòu)起可行的數(shù)學(xué)模型，后編程解決。

信息學(xué)競(jìng)賽中有類題目，被稱為“無類型題目”，不能套用任何現(xiàn)成的算法，只能自己尋找數(shù)理規(guī)律，用創(chuàng)新算法求解。這無形中培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。

4、綜合能力強(qiáng)

編程學(xué)習(xí)是一件極考驗(yàn)孩子耐心和細(xì)心的，幾百行甚至上千行的程序，不能寫錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)，所以這其中的高手學(xué)習(xí)態(tài)度和能力都是同齡人的佼佼者。再加上學(xué)習(xí)信息學(xué)必須要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底，數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)物理、化學(xué)和生物等的基礎(chǔ)。

因此，在初中或經(jīng)過多年的鍛煉，這些獲獎(jiǎng)選手們的其他也不會(huì)弱。他們不但能輕松跨界，而且未來有無限發(fā)展可能，潛力巨大。