鄭州信息學(xué)奧賽培訓(xùn)中心地址

鄭州信息學(xué)奧賽培訓(xùn)中心地址：童程童美走進哈佛、斯坦福等世界知名學(xué)校，開展少兒編程主題研學(xué)，助力學(xué)員開拓國際視野;引入優(yōu)質(zhì)編程教育資源，助力學(xué)員在世界信息學(xué)奧賽中勇奪佳績： 2019RoboRAVE國際教育機器人大會世界總決賽上，童程童美一舉奪得三項世界，兩項世界亞軍，兩項世界季軍，在世界賽場上為國爭光。

了解過互聯(lián)網(wǎng)的大佬們，其實都會發(fā)現(xiàn)他們參加過NOI信息學(xué)奧賽等類似的信息學(xué)競賽?，F(xiàn)在不少家長都希望孩子也能早早地接觸NOI信息學(xué)奧賽，幾歲開始學(xué)比較好呢?孩子入門難嗎?今天就仔細為大家說說這事~

一、什么是NOI信息學(xué)奧賽

在青少年階段，全國“信息學(xué)”相關(guān)較高級別的競賽是“全國信息學(xué)奧林匹克競賽(National Olympiad in Informatics)”簡稱NOI，每年舉辦一次，各省、自治區(qū)、直轄市及特別行政區(qū)會派出代表隊參賽，角逐能參與國家隊選拔的國家集訓(xùn)隊資格。中國代表隊較終選出4名隊員由中國科協(xié)和國家自然科學(xué)基金委資助，中國計算機學(xué)會帶隊參加國際信息學(xué)奧林匹克競賽。

二、幾歲開始學(xué)比較好？

1.1-2年級的孩子可以選擇學(xué)習(xí)圖形化編程入門，培養(yǎng)邏輯思維能力，參加藍橋杯、人工智能編程等級考試等編程競賽檢驗學(xué)習(xí)效果;

2.3年級以上的孩子可以開始接觸代碼編程。如果直接接觸信息學(xué)奧賽C++課程有一定難度，可以從Python入門;

3.4年級以上的孩子可以開始學(xué)習(xí)C++入門，學(xué)習(xí)一段時間后，可以參加信息學(xué)奧賽(CSP)初賽。

三、信奧應(yīng)該如何入門？

對于小學(xué)生或初中低年級學(xué)生，可以以興趣培養(yǎng)為目的了解信息學(xué)和計算機科學(xué)的科普內(nèi)容。在這個階段，較重要的事情是要確認(rèn)自己是否有興趣、有信心學(xué)信息學(xué)，在學(xué)信息學(xué)的過程中是否能產(chǎn)生強烈的成就感。當(dāng)孩子有了一定的程序設(shè)計能力，愿意通過編程解決問題之后再去參加考試或競賽，強化成就感。

在學(xué)習(xí)一段時間，已經(jīng)對程序設(shè)計求解問題有充分興趣之后，可以優(yōu)先參加地方教育局或科協(xié)主辦的區(qū)賽、市賽、省賽進行練手。如中國計算機學(xué)會主辦的NOI Online入門組、藍橋杯、電子學(xué)會編程考級、CPA考級等等。在有一些考試經(jīng)驗后，就可以考慮參加中國計算機學(xué)會組織的CSP-J/S了。剛開始學(xué)習(xí)的同學(xué)應(yīng)從“入門組(CSP-J)”先開始參加，在入門組中獲得較數(shù)后，可以考慮切換到“提高組(CSP-S)”。

此外，教學(xué)團隊的經(jīng)驗就尤為重要。小碼王認(rèn)為無論是對于看得見摸得著的升學(xué)，還是培養(yǎng)孩子更加嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯的思維方式，為孩子開辟一個新領(lǐng)域，學(xué)習(xí)編程、參加信奧賽都是不二選擇!