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西安新城區(qū)北大街童程童美少兒編程培訓(xùn)
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西安比較好的信息學(xué)奧賽機(jī)構(gòu)是哪個(gè)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-22 16:06:32來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

信息學(xué)奧林匹克競賽是教育部和中國科協(xié)委托中國計(jì)算機(jī)學(xué)會舉辦的一項(xiàng)全國青少年計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競賽。主要分為NOIP(全國聯(lián)賽)、夏令營(NOI比賽的擴(kuò)大賽,也稱全國賽)、IOI(出國參加世界信息學(xué)奧林匹克競賽)等。

信息學(xué)奧賽怎么入門
1
 
編程語言選擇
信息學(xué)奧賽主要考的是程序設(shè)計(jì),首先是要選擇合適的參賽編程語言,競賽的編程語言有三種:pascal語言,c語言,c++語言,考試中絕大多數(shù)考生選擇c++語言。
2
 
學(xué)編程語言
首先要從學(xué)習(xí)c語言開始,通過學(xué)習(xí)c語言熟悉程序設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu),然后學(xué)習(xí)c++的簡單的基礎(chǔ)知識,再學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫,掌握這些內(nèi)容,編程語言的學(xué)習(xí)就算入門了。
3
 
學(xué)c語言知識
只有知道競賽考哪些內(nèi)容才能很好的選擇程序設(shè)計(jì)書籍,競賽中需要掌握的c語言知識主要有:常量,變量,數(shù)據(jù)類型,程序結(jié)構(gòu),運(yùn)算符和表達(dá)式,函數(shù),數(shù)組等。
4
 
學(xué)習(xí)c++內(nèi)容
c++語言內(nèi)容可以極大的提高程序編寫速度和效率,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫前,較后要掌握一些基礎(chǔ)知識,主要有:面向?qū)ο蟮母拍?,運(yùn)算符重載,類模板等。
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽的成長之路
01
教師互動授課
非專業(yè)級計(jì)算機(jī)軟件能力認(rèn)證(CSP-J/S):小學(xué)四、五、六年級;初一、初二、初三年級;高一、高二、高三年級;
02
錯題追蹤復(fù)習(xí)
全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP):高一、高二、高三年級;
03
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
全國信息學(xué)奧林匹克競賽(NOI)(冬令營、夏令營):高一、高二、高三年級;
04
不懂就問
國際信息學(xué)奧林匹克競賽(IOI):高一、高二、高三年級;
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽有什么優(yōu)勢
  • 提高智力 開拓思維
    信息學(xué)奧賽是一項(xiàng)智力和潛能的挑戰(zhàn),在老師系統(tǒng)培訓(xùn)鍛煉下,邏輯思維能力必然會得到進(jìn)一步加強(qiáng).。
  • 沉穩(wěn)堅(jiān)韌的性格
    學(xué)習(xí)編程是非常鍛煉孩子的細(xì)心與耐心的,并且在編程過程中,不能有任何的錯誤,任何錯誤都能導(dǎo)致程序不能運(yùn)行,學(xué)習(xí)編程將會使人變得更加嚴(yán)謹(jǐn),更細(xì)心周密。
  • 積極進(jìn)取 勇于拼搏
    培養(yǎng)積極進(jìn)取、勇于拼搏精神。學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽,是智力、能力、品德與意志的較量,從小鍛煉孩子編程、數(shù)學(xué)、邏輯思維能力。
校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書架
 
既能選擇線下學(xué)習(xí)中心 也能在家線上學(xué)習(xí)
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
凝聚達(dá)內(nèi)19年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
01
就近學(xué)習(xí)
線下230多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。
02
一體教學(xué)
線上線下一體的少兒編程科技教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
03
兼顧融合
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
04

西安比較好的信息學(xué)奧賽機(jī)構(gòu)是哪個(gè)?信息學(xué)奧賽要學(xué)多長時(shí)間?信息學(xué)奧賽是一個(gè)個(gè)性化的課程,它的目標(biāo)性也很強(qiáng)。所以學(xué)好信息學(xué)奧賽有幾個(gè)條件:一是學(xué)有余力;二是孩子喜歡并且適合;三是能夠堅(jiān)持并且肯于付出。這三條缺一不可。

童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。

“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課,成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺,真正打造在您身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)。童程童美走進(jìn)哈佛、斯坦福等世界學(xué)校,開展少兒編程主題研學(xué),助力學(xué)員開拓國際視野;引入優(yōu)質(zhì)編程教育資源,助力學(xué)員在世界信息學(xué)奧賽中勇奪佳績在世界賽場上為國爭光。

現(xiàn)在很多家長都很關(guān)注周圍的孩子在學(xué)什么,唯恐信息不靈讓孩子落在人后。對于競賽也一樣,一些家長是因?yàn)槁牭交蚩吹街車腥嗽趯W(xué)習(xí)競賽,于是也加入到學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中來。

至于競賽是什么、學(xué)什么、孩子是否適合學(xué)并沒有清楚的認(rèn)識。這樣的結(jié)果是,孩子可能不喜歡或者學(xué)習(xí)有困難,家長也在學(xué)與不學(xué)之間搖擺。

結(jié)果花了一些時(shí)間和精力,較后要么中途放棄,要么拿不到很好的成績。

所以,是否讓孩子學(xué)習(xí)競賽,一定要對競賽、對課程有個(gè)清楚的了解,對孩子有個(gè)冷靜地評估,并且要有一個(gè)長期的規(guī)劃。因?yàn)楹⒆硬町惡艽螅⒉皇菍W(xué)不了競賽就沒實(shí)力,他也可能寫作文很出色、也可能跑百米很超常,條條大路通羅馬,關(guān)鍵是要給孩子選定正確的路線。

拿出幾個(gè)月,實(shí)現(xiàn)個(gè)“一等獎”的小目標(biāo)?

這是很常見的一種心態(tài),也是家長不了解競賽并且對孩子的能力過度自信的一種表現(xiàn)。

信息學(xué)競賽和其他各科競賽一樣,考察內(nèi)容大都是大學(xué)程度的內(nèi)容,而且全國幾萬甚至更多的人參加競賽,其難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于高中階段的任何考試。

所以,一般來說,參加競賽都必須做一個(gè)一年至三年的計(jì)劃。以信息學(xué)奧賽來說,至少要10個(gè)月的時(shí)間才能增加參賽能力,如果要參加省選、國賽等別的賽事,需要更長的學(xué)習(xí)時(shí)間。這些時(shí)間除了上課,大部分是通過寫題來消化課程內(nèi)容。用幾個(gè)月時(shí)間拿到一等獎不是沒有,但這樣的例子并不具有普遍性。

對于絕大部分中學(xué)生來說,都不具備這樣的天資和能力。如果你一定認(rèn)為可以,那就要在具體的課程中去檢驗(yàn)。如果課程進(jìn)度神速,刷題成績超高,或許可以。如果只是課程進(jìn)度神速,刷題成績一般或者較差,那說明你對孩子的能力估計(jì)高了,必須停止“大躍進(jìn)”式的學(xué)習(xí)方法。

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