南京信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)哪里效果好

信息學(xué)競賽的考察形式分為筆試和上機考試兩種形式。不僅是信息學(xué)競賽，包括計算機考級、大學(xué)生程序設(shè)計比賽、信息技術(shù)高考等相關(guān)考試競賽的形式也無外乎這兩種。信息學(xué)競賽以上機測試為主，但是筆試也是重要的組成部分。那么，信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)哪里效果好？

信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)哪里效果好

南京童程童美實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。

“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課，成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺，真正打造在您身邊的少兒編程機構(gòu)。童程童美走進哈佛、斯坦福等世界學(xué)校，開展少兒編程主題研學(xué)，助力學(xué)員開拓國際視野;引入優(yōu)質(zhì)編程教育資源，助力學(xué)員在世界信息學(xué)奧賽中勇奪佳績在世界賽場上為國爭光。

編程和機器人有什么關(guān)系

簡單來說，編程對孩子來說相當(dāng)于軟件，機器人對孩子來說相當(dāng)于硬件，也就是說，如果想讓孩子參加計算機信息技術(shù)類的競賽，孩子的軟件和硬件水平都要關(guān)注，但前后順序是可以調(diào)整的，先學(xué)了其中一個再學(xué)第二個也可以。

但要注意的是，軟件編程需要一點點孩子對電子產(chǎn)品的自控力，主要是避免孩子把時間過多地花在玩游戲上，而非沉浸式地投入編程設(shè)計。

所以，對于低幼孩子來說，從積木搭建一步一步往機器人編程上發(fā)展，相對來說也是一個不錯的路線。

先從大顆粒積木和機械基礎(chǔ)開始，再到了解物理和機械原理的動力機械基礎(chǔ)，然后進入編程機器人基礎(chǔ)和進階，同步接入軟件編程(圖形化編程初中高階，或python等)的學(xué)習(xí)。

如何理解在學(xué)習(xí)機器人的過程中掌握的編程思維的?我舉個例子，比如孩子早上起來吃飯、上學(xué)這件事，從編程思維的角度我們可以把它拆分為：

(1)從床上爬起來、穿衣服

(2)擠牙膏、刷牙、洗臉

(3)吃面包，喝牛奶

(4)檢查有沒有帶書本和作業(yè)

(5)背書包，下樓，去學(xué)校

如果想讓機器人也做到這些事情，編程就是zui重要的能力之一。我們可以用六個字來簡單概括機器人的自主運動機制：感知、決策、執(zhí)行。

感知，就是各種傳感器，如聽覺傳感器、視覺傳感器、距離傳感器等等。

決策，就是廣義的人工智能，像人腦一樣，包括分析、算法和控制(Scratch、Python等)。

執(zhí)行，就是硬件(傳感器、軸、梁、插銷、齒輪等)層面，涉及到物理形態(tài)，機械結(jié)構(gòu)，怎么動。