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廈門五緣灣童程童美少兒編程培訓(xùn)
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廈門信息學(xué)奧賽培訓(xùn)學(xué)校top10排名一覽

發(fā)布時(shí)間:2023-06-21 13:46:00來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

信息學(xué)奧林匹克競賽是教育部和中國科協(xié)委托中國計(jì)算機(jī)學(xué)會舉辦的一項(xiàng)全國青少年計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競賽。主要分為NOIP(全國聯(lián)賽)、夏令營(NOI比賽的擴(kuò)大賽,也稱全國賽)、IOI(出國參加世界信息學(xué)奧林匹克競賽)等。

信息學(xué)奧賽怎么入門
1
 
編程語言選擇
信息學(xué)奧賽主要考的是程序設(shè)計(jì),首先是要選擇合適的參賽編程語言,競賽的編程語言有三種:pascal語言,c語言,c++語言,考試中絕大多數(shù)考生選擇c++語言。
2
 
學(xué)編程語言
首先要從學(xué)習(xí)c語言開始,通過學(xué)習(xí)c語言熟悉程序設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu),然后學(xué)習(xí)c++的簡單的基礎(chǔ)知識,再學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫,掌握這些內(nèi)容,編程語言的學(xué)習(xí)就算入門了。
3
 
學(xué)c語言知識
只有知道競賽考哪些內(nèi)容才能很好的選擇程序設(shè)計(jì)書籍,競賽中需要掌握的c語言知識主要有:常量,變量,數(shù)據(jù)類型,程序結(jié)構(gòu),運(yùn)算符和表達(dá)式,函數(shù),數(shù)組等。
4
 
學(xué)習(xí)c++內(nèi)容
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽的成長之路
01
教師互動(dòng)授課
非專業(yè)級計(jì)算機(jī)軟件能力認(rèn)證(CSP-J/S):小學(xué)四、五、六年級;初一、初二、初三年級;高一、高二、高三年級;
02
錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP):高一、高二、高三年級;
03
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
全國信息學(xué)奧林匹克競賽(NOI)(冬令營、夏令營):高一、高二、高三年級;
04
不懂就問
國際信息學(xué)奧林匹克競賽(IOI):高一、高二、高三年級;
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽有什么優(yōu)勢
  • 提高智力 開拓思維
    信息學(xué)奧賽是一項(xiàng)智力和潛能的挑戰(zhàn),在老師系統(tǒng)培訓(xùn)鍛煉下,邏輯思維能力必然會得到進(jìn)一步加強(qiáng).。
  • 沉穩(wěn)堅(jiān)韌的性格
    學(xué)習(xí)編程是非常鍛煉孩子的細(xì)心與耐心的,并且在編程過程中,不能有任何的錯(cuò)誤,任何錯(cuò)誤都能導(dǎo)致程序不能運(yùn)行,學(xué)習(xí)編程將會使人變得更加嚴(yán)謹(jǐn),更細(xì)心周密。
  • 積極進(jìn)取 勇于拼搏
    培養(yǎng)積極進(jìn)取、勇于拼搏精神。學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽,是智力、能力、品德與意志的較量,從小鍛煉孩子編程、數(shù)學(xué)、邏輯思維能力。
校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書架
 
既能選擇線下學(xué)習(xí)中心 也能在家線上學(xué)習(xí)
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
凝聚達(dá)內(nèi)19年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
01
就近學(xué)習(xí)
線下230多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。
02
一體教學(xué)
線上線下一體的少兒編程科技教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
03
兼顧融合
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
04

信息學(xué)奧賽培訓(xùn)學(xué)校top10排名一覽,孩子長大了又不當(dāng)程序員,況且孩子還小,不適合學(xué)習(xí)信息學(xué)編程;信息學(xué)編程太復(fù)雜,孩子學(xué)不會;等等。這些都是家長的誤區(qū)。

信息學(xué)奧賽培訓(xùn)學(xué)校top10排名一覽

廈門童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。

“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課,成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺,真正打造在您身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)。童程童美走進(jìn)哈佛、斯坦福等世界學(xué)校,開展少兒編程主題研學(xué),助力學(xué)員開拓國際視野;引入優(yōu)質(zhì)編程教育資源,助力學(xué)員在世界信息學(xué)奧賽中勇奪佳績在世界賽場上為國爭光。

少兒信息學(xué)編程被譽(yù)為“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,像語、數(shù)、外一樣,每個(gè)人都應(yīng)該掌握的必備技能之一”。就像20年前我們學(xué)習(xí)英語并不是為了以后當(dāng)翻譯,今天孩子學(xué)習(xí)信息學(xué)編程也并不是為了長大后當(dāng)程序員,而是為了獲得一張通往未來世界的“通行證”。

孩子學(xué)習(xí)信息學(xué)編程,是時(shí)代發(fā)展的要求。盡早讓孩子學(xué)習(xí)信息學(xué)編程,可以讓他們更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

我們生活在一個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,計(jì)算機(jī)、手機(jī)每天充斥著大量的信息,如何辨別有用的信息?怎樣獲取有用的信息?這時(shí)候信息的整合能力就顯得尤為重要。

信息學(xué)編程,就是對計(jì)算機(jī)指令的排列組合,很像上時(shí),我們先學(xué)漢字,再學(xué)成語、學(xué)造句,然后寫文章一樣。

程序中的基本指令就是漢字和成語,較終要完成一段高質(zhì)量、高可靠性的程序,則必須融會貫通,學(xué)以致用。

因此,學(xué)習(xí)信息學(xué)編程會提升孩子整合信息的能力和解決問題的能力。

綜上所述,信息學(xué)編程不僅是一種職業(yè)技能,學(xué)習(xí)信息學(xué)編程也并非為了讓孩子長大后成為程序員,讓孩子學(xué)習(xí)信息學(xué)編程已經(jīng)成為一種有效鍛煉和提高孩子綜合能力的方式。即使對于那些對信息學(xué)編程興趣不高的孩子,學(xué)習(xí)和了解信息學(xué)編程依然意義重大。

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