杭州秦漢胡同國學(xué)教育
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杭州葫蘆絲培訓(xùn)課程哪家有

發(fā)布時間:2024-03-28 17:26:58來源:有考網(wǎng)綜合

葫蘆絲是由中原的笙逐漸演進(jìn)、改造而來的。笙,歷史久遠(yuǎn),發(fā)源于中原,后傳入西南少數(shù)民族地區(qū)。在構(gòu)造上仍保持著古代樂器的遺制。其兩支副管不開音孔與古簫一樣,可用于發(fā)出持續(xù)的五度音程。但它的主管已開有7個音孔,與后來的簫、笛非常相似,又顯示出它在歷的激進(jìn)。

秦漢胡同葫蘆絲課程

課程簡介

 
 
葫蘆絲形狀和構(gòu)造別具一格,它由一個完整的天然葫蘆、三根竹管和三枚金屬簧片做成,較適于演奏旋律流暢的樂曲或舞曲,曲調(diào)中一般長音較多,合音豐富,樂聲柔美和諧,因其音色獨(dú)特優(yōu)美,外觀古樸典雅,簡單易學(xué),小巧易攜帶等特點,近年來廣受民眾的喜愛。秦漢胡同葫蘆絲教學(xué)旨在讓學(xué)員在學(xué)習(xí)葫蘆絲同時,了解葫蘆絲的歷史、文化背景,對傳統(tǒng)文化有更深層次的理解。
葫蘆絲的六大優(yōu)勢
1
音色優(yōu)美

葫蘆絲被稱為“東方薩克斯”,具有婉轉(zhuǎn)、柔美、細(xì)膩的音色,引人入勝。

2
方便攜帶

葫蘆絲輕便小巧,去公園和參加演奏的時候都比較容易攜帶。

3
價位較低

葫蘆絲相對其它樂器來說比較便宜,對于普通的家庭來說,也是可以消費(fèi)的。

4
入門容易

一般人從不懂指法不識譜開始學(xué)的話,兩個月的時間只需每天練習(xí)半小時,就學(xué)會了,有基礎(chǔ)快的一個月也能跟上伴奏演奏了。其它樂器要學(xué)會一首代表作品,短時間是下不來的。所以學(xué)習(xí)葫蘆絲比起其它樂器來說,容易學(xué),上手快,大家會覺得很有成就感,容易堅持下去。

5
專業(yè)性強(qiáng)

葫蘆絲全國有非常多專業(yè)性的比賽,每年也能參加考級。其它樂器是一到十級,葫蘆絲也是一樣。這說明了全國各大音樂院校都認(rèn)可了葫蘆絲的難度,在部分地區(qū)的院校和全國好多高校已經(jīng)開設(shè)了葫蘆絲本科這個專業(yè),未來幾年,葫蘆絲在全國各高校的藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)里面占有一席之地。

6
民族特色

葫蘆絲不只是民族樂器,而且是民樂里的少數(shù)民族樂器。它獨(dú)特的魅力來源于大眾對各個少數(shù)民族文化的探索,因為少數(shù)民族所生活的地域有桃花源一樣的美景,但是偏僻、寂靜。幾千年來不為外人所知,所以它的神秘色彩對外界的人們來說也是具有很大的吸引力。

秦漢胡同課程詳情
  • 課程特色

    1、課程體系完善,小班面授精品教學(xué)。
    2、專業(yè)葫蘆絲演奏老師授課,手把手指導(dǎo)。
    3、依托秦漢胡同強(qiáng)大的實力,為學(xué)員提供登臺演出的機(jī)會。

  • 課程詳情

    授課形式:
    4人小班面授教學(xué)。
    適合對象:
    喜歡葫蘆絲演奏的學(xué)員。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
機(jī)構(gòu)介紹
秦漢胡同
國學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
秦漢胡同國學(xué)開展全齡文化素質(zhì)培訓(xùn)與服務(wù),通過近20年發(fā)展,通過藝術(shù)、詩文、通識鑒賞三大類近20個科目的產(chǎn)品和服務(wù),已經(jīng)讓"中國心養(yǎng)成的學(xué)問"品牌定位深入人心,進(jìn)一步實現(xiàn)秦漢胡同國學(xué)"把中國心交給中國文字"的使命。秦漢胡同文化品牌旨在匯聚經(jīng)典,傳承智慧,弘揚(yáng)國粹。其主體業(yè)務(wù)包括傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)研究、文化會館與藝術(shù)品畫廊、藝術(shù)品開發(fā)、秦漢胡同文化學(xué)院等。
 

秦漢胡同的葫蘆絲演奏課程會為感興趣的伙伴們講解豐富的葫蘆絲吹奏技巧和對應(yīng)的理論知識,由專業(yè)的教學(xué)老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)班能在讓學(xué)員學(xué)習(xí)葫蘆絲同時,了解葫蘆絲的歷史和文化背景,對傳統(tǒng)文化有更深層次的理解。

秦漢胡同葫蘆絲教學(xué)內(nèi)容

01.葫蘆絲的構(gòu)造

葫蘆絲的構(gòu)造與歷史;葫蘆絲的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程;葫蘆絲的調(diào)式、調(diào)性;葫蘆絲的表演姿勢與練習(xí)方法

02.葫蘆絲的口型

葫蘆絲的口型與氣息吐納;葫蘆絲的指法與技巧及訓(xùn)練曲目;葫蘆絲的循環(huán)換氣與掌控練習(xí)

03.葫蘆絲基本練習(xí)

葫蘆絲基本練習(xí)小曲的講解與練習(xí);葫蘆絲的經(jīng)典曲目講解與指法要領(lǐng)

課程內(nèi)容

理論文化學(xué)習(xí)

為學(xué)員講解葫蘆絲樂器的構(gòu)造與發(fā)展歷史和文化內(nèi)涵,讓學(xué)員們對葫蘆絲喲一個初步的了解和認(rèn)知。

吹奏技巧學(xué)習(xí)

針對吹奏葫蘆絲的口型、氣息吐納、指法、循環(huán)換氣和掌控練習(xí)進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué),學(xué)員水平提高。

表演姿勢訓(xùn)練

在學(xué)習(xí)基本的理論知識和吹奏技巧的同時,培訓(xùn)指導(dǎo)和糾正學(xué)員不正確、不合理的表演姿勢。

經(jīng)典曲目教學(xué)

關(guān)于葫蘆絲技藝的基本練習(xí)曲目和經(jīng)典難度曲目分階段進(jìn)行講解和指導(dǎo),輔助吹奏技巧進(jìn)行融合訓(xùn)練。

教學(xué)優(yōu)勢

教學(xué)體系規(guī)范:培訓(xùn)班搭建有完整的教學(xué)體系,針對葫蘆絲技藝的各種內(nèi)容為大家進(jìn)行精準(zhǔn)指導(dǎo),小班精品教學(xué)。

教學(xué)方式嚴(yán)謹(jǐn):課程班的教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)員們在訓(xùn)練過程中學(xué)以致用,將前期學(xué)習(xí)的技巧進(jìn)行運(yùn)營,講練結(jié)合訓(xùn)練。

教學(xué)服務(wù)優(yōu)質(zhì):機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)團(tuán)隊實力雄厚,老師們葫蘆絲技藝水平高超,知識儲備多,教學(xué)質(zhì)量和能力優(yōu)質(zhì)可靠。

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