發(fā)布時(shí)間:2023-04-23 10:22:04來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
在我們?nèi)粘I钪?,平面設(shè)計(jì)所留下的蹤跡我們無處不見,比如我們步入超市商場看到的形形色色的商品介紹牌;我們穿在身上的衣服圖案設(shè)計(jì)、吊牌設(shè)計(jì),我們吃飯的碗筷上面的花紋設(shè)計(jì)。網(wǎng)絡(luò)廣告業(yè)、報(bào)業(yè)出版雜志社、影視制作、動(dòng)畫、印刷業(yè)、美術(shù)、攝影等等,很多新興和熱門專業(yè)領(lǐng)域都離不開平面設(shè)計(jì)技術(shù)。
標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)基地,致力打造較好的教學(xué)環(huán)境。
上元教育集團(tuán)是全國性的連鎖職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),總部設(shè)立在蘇州,由分布在江蘇、浙江、安徽、山東、上海等地的幾十多所校區(qū)組成。上元教育旗下共有八大品牌課程,涉及會(huì)計(jì)、建筑、電腦設(shè)計(jì)、外語等職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域,以品牌化運(yùn)營模式和杰出的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),上元教育將始終堅(jiān)持“我心向?qū)W員”,堅(jiān)持高品質(zhì)教學(xué),讓學(xué)員獲得“美好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)”。
在哪里可以學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)?作為一名設(shè)計(jì)師,審美能力的培養(yǎng)和提高是非常重要的。想要提高設(shè)計(jì)水平,就要不斷提高審美能力,樹立審美標(biāo)準(zhǔn)、要善于在模仿中學(xué)習(xí)和提高、讓自己盡量時(shí)髦起來。
上元教育集團(tuán)是全國性的連鎖職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),總部設(shè)立在蘇州,由分布在江蘇、浙江、安徽、山東、上海等地的幾十多所校區(qū)組成。上元教育旗下共有八大品牌課程,涉及會(huì)計(jì)、建筑、電腦設(shè)計(jì)、外語等職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域。
怎么提高平面設(shè)計(jì)水平
1.不斷提高審美能力,樹立審美標(biāo)準(zhǔn)
審美能力,又稱“審美鑒賞力”。它是指人們對美的事物和各種審美特征的認(rèn)識和評價(jià)的能力,也就是說,人們對自然和社會(huì)生活中的各種事物和現(xiàn)象進(jìn)行審美分析和評價(jià)時(shí),必須具有感受力、判斷力、想象力和創(chuàng)造力。
作為一名設(shè)計(jì)師,審美能力的培養(yǎng)和提高是非常重要的。具有較強(qiáng)審美能力的人能迅速發(fā)現(xiàn)美,捕捉審美對象中隱藏的本質(zhì)事物,從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。只有這樣,才能創(chuàng)造美,設(shè)計(jì)美。僅僅依靠一時(shí)的精神感受,缺乏對所獲得的藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng),是很難形成非凡的才能積淀的。
2.要善于在模仿中學(xué)習(xí)和提高
模仿是高等生命的共同特征。還記得美國心理學(xué)家說過:模仿作為人類行為模式之一,是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在學(xué)習(xí)過程中使用模仿,從行為本身的角度來看,應(yīng)當(dāng)被視為一種剽竊,是創(chuàng)造的對立面,它不能顯示自己的技術(shù)或能力,多好,但應(yīng)該看到,許多成功都是從模仿開始,模仿應(yīng)該視為一種很好的學(xué)習(xí)方法。
3.讓自己盡量時(shí)髦起來
我們知道,你的作品是否受市場歡迎,很大程度上取決于是否有時(shí)尚性和流行性。我們很難想象一個(gè)觀念陳舊、衣著落伍的設(shè)計(jì)師能夠做出非?,F(xiàn)代和時(shí)尚的作品。當(dāng)然,時(shí)尚并不一定要靠外表。關(guān)鍵是要有強(qiáng)烈的時(shí)尚感和更現(xiàn)代的思維。
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