有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>寧波培訓(xùn)學(xué)校>寧波海曙區(qū)達(dá)內(nèi)IT教育培訓(xùn)
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>寧波培訓(xùn)學(xué)校>寧波海曙區(qū)達(dá)內(nèi)IT教育培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-07-01 15:43:51來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
職責(zé)不局限于好看,技能不局限于作圖,角色不局限于執(zhí)行。統(tǒng)籌商業(yè)全案,主導(dǎo)項(xiàng)目全流程;
產(chǎn)品邏輯,用戶邏輯,戶的操作流程,戶體驗(yàn),輸出交互設(shè)計(jì)稿。
HTML5 , CSS3 , JavaScript核心div+css ( web標(biāo)準(zhǔn))。
設(shè)計(jì)軟件的熟練程度,設(shè)計(jì)的美觀度，排版布局的合理性,整體風(fēng)格的把控。
產(chǎn)品定位,需求分析,產(chǎn)品功能的實(shí)現(xiàn)，商業(yè)全局的管控。
線上線下020直播教學(xué)；學(xué)習(xí)時(shí)間4個(gè)自然月,總課時(shí)7個(gè)月；每周一到周六上課(含周末優(yōu)+課程)；增加晚間項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程；每天授課時(shí)間9: 00-21: 00；針對(duì)基礎(chǔ)差學(xué)員培養(yǎng)手繪技能。
講師全部實(shí)名授課；講師均有15年以上授課經(jīng)驗(yàn)；講師均來自企業(yè)；講師均具有實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)；講師每周測(cè)評(píng)。
教學(xué)案例源于企業(yè)實(shí)際需求(正邦項(xiàng)目)；每月定期開班；投影教學(xué)，無切屏；設(shè)有周末班及VIP線.上課程；入學(xué)有測(cè)試，分級(jí)教學(xué)，因材施教；日有練、周有測(cè)、月有考。
入學(xué)前提供免費(fèi)訓(xùn)練營課程，夯實(shí)基礎(chǔ)；基礎(chǔ)差，底子弱，先補(bǔ)課；一對(duì)一訪談，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題；每位學(xué)員由項(xiàng)目經(jīng)理、職業(yè)發(fā)展顧問、；企業(yè)合作老師提供全方位保障；免費(fèi)重學(xué)，學(xué)會(huì)為止。
一地學(xué)習(xí)全國就業(yè)；設(shè)有職業(yè)素養(yǎng)課程；簡歷指導(dǎo)及多輪模擬面試；企業(yè)HR入駐達(dá)內(nèi)舉辦雙選會(huì)；畢業(yè)90天后未成功就業(yè)，且申請(qǐng)重修；滿足條件可申請(qǐng)職業(yè)責(zé)任險(xiǎn)理賠金。
達(dá)內(nèi)是Adobe授權(quán)培訓(xùn)認(rèn)證中心；講師均為Adobe ACA國際認(rèn)證講師；講師均為Adobe委員會(huì)成員；學(xué)員可考取Adobe國際認(rèn)證；學(xué)員可參加Adobe世界大賽。
三大構(gòu)成；GUI基礎(chǔ)型錄設(shè)計(jì)；網(wǎng)店設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)流程規(guī)范；品牌設(shè)計(jì)；廣告設(shè)計(jì)；界面設(shè)計(jì)；項(xiàng)目考核及提案。培訓(xùn)老師劉濤有12年以上經(jīng)驗(yàn)，原清華美術(shù)學(xué)院數(shù)字藝術(shù)培訓(xùn)講師、Adobe認(rèn)證講師。
網(wǎng)站建設(shè)流程規(guī)范；企業(yè)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)；專題網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)；電商網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)；Flash超媒體設(shè)計(jì)；響應(yīng)式布局，移動(dòng)端布局；HTML5與CSS3 ；JavaScript與jQuery ；H5與CMS模板設(shè)計(jì)；項(xiàng)目考核及提案。
用戶需求挖掘分析；產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程規(guī)范；iOS界面設(shè)計(jì)；Android界面設(shè)計(jì)；微軟WP界面設(shè)計(jì)；Android電視界面設(shè)計(jì)；Sketch軟件項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)；Axure/Viso/Flinto/墨刀；Axure /RP交互實(shí)現(xiàn)；項(xiàng)目考核及提案。
logo創(chuàng)意手繪；創(chuàng)意構(gòu)成與透視原理；光與影；UI設(shè)計(jì)中的手繪；手繪創(chuàng)意廣告草圖；手繪創(chuàng)意字體；色彩基礎(chǔ)；色彩與視覺；色彩搭配；設(shè)計(jì)中的色彩。
就業(yè)準(zhǔn)備及職業(yè)規(guī)劃；簡歷制作及作品包裝；職業(yè)禮儀與高校面試；互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)全流程；設(shè)計(jì)師溝通與表達(dá)；設(shè)計(jì)師的自我管理；設(shè)計(jì)師的項(xiàng)目管理；作品的包裝與推廣；豪華版簡歷設(shè)計(jì)；項(xiàng)目考核及提案。
實(shí)戰(zhàn)講師
實(shí)戰(zhàn)講師
實(shí)戰(zhàn)講師
實(shí)戰(zhàn)講師
寧波UI設(shè)計(jì)班選擇哪家?小編推薦達(dá)內(nèi)IT教育培訓(xùn)。達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營銷工程師、會(huì)計(jì)等職場(chǎng)人才。2015年起，推出面向青少年的少兒編程、智能機(jī)器人編程、編程數(shù)學(xué)等K12課程。達(dá)內(nèi)的使命是締造年輕人的中國夢(mèng)、締造達(dá)內(nèi)員工的中國夢(mèng)。
Ui設(shè)計(jì)專業(yè)核心優(yōu)勢(shì):
全程面授和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué)、主講上課和輔導(dǎo)、全程PPHA考核體系、學(xué)員講師打分評(píng)比制度。
UI設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向:
就業(yè)崗位:UI交互設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、美工設(shè)計(jì)。
就業(yè)公司:網(wǎng)絡(luò)科技公司、廣告設(shè)計(jì)公司、藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、各大公司的移動(dòng)設(shè)計(jì)部門。
UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)入學(xué)條件:
1、想要成為一名成功的UI設(shè)計(jì)師
2、已經(jīng)在企業(yè)中擔(dān)任平面設(shè)計(jì)制作人員，想要轉(zhuǎn)型為U設(shè)計(jì)師
3、有志于進(jìn)入UI設(shè)計(jì)，UI設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)員，對(duì)色彩能力有敏銳的能力者錄取。
部分課程內(nèi)容：
1.平面構(gòu)成與設(shè)計(jì)
點(diǎn)的構(gòu)成形式、線的構(gòu)成形式、面的構(gòu)成形式，訓(xùn)練各種熟練的構(gòu)成技巧和表現(xiàn)方法，培養(yǎng)審美觀及美的修養(yǎng)和感覺，提高創(chuàng)作活動(dòng)和造型能力-活躍構(gòu)思。
.2色彩構(gòu)成與設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)色彩與視覺的原理、三要素及色彩對(duì)比、色彩推移、綜合對(duì)比及色調(diào)變化、表現(xiàn)手法、色彩視覺心理與性格的對(duì)比;提高綜合審美能力。
3.立體構(gòu)成
立體構(gòu)成的概念特征及作用、材料要素及加工工具、視覺效果和心理感受、立體構(gòu)成的設(shè)計(jì)應(yīng)用、立體構(gòu)成與建筑設(shè)計(jì)、立體構(gòu)成與工業(yè)產(chǎn)品。
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