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安徽六安優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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六安學(xué)二級(jí)建造師去哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-12 15:37:30來源:有考網(wǎng)綜合

二級(jí)建造師只要初始注冊(cè)了就可以被稱為注冊(cè)二級(jí)建造師了,就可以全國通用。 二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格實(shí)行全國統(tǒng)一大綱,各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織考試的制度。

二建各科目考試特點(diǎn)
  • 《建設(shè)工程施工管理》

    這門課程難點(diǎn)較大,與實(shí)務(wù)考試科目關(guān)系密切,注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解及計(jì)算性知識(shí)點(diǎn)原理的把握。
  • 《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》

    這門課知識(shí)點(diǎn)多、理解性和記憶性較強(qiáng)。教材中冗長繁瑣的文字介紹、相對(duì)生澀的文字以及零散的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)習(xí)的主要障礙。
  • 《實(shí)務(wù)》

    實(shí)務(wù)共分為6個(gè)專業(yè)方向,分別為建筑、機(jī)電、市政本科目知識(shí)點(diǎn)眾多、記憶的任務(wù)較重。近幾年考試的范圍在不斷的加大,命題難度也增加了不少。
精研配套教輔· 1課1輔 實(shí)力輔助
評(píng)估選擇
《強(qiáng)化精講教案》
梳理教材考點(diǎn)
以新教材編寫
構(gòu)建知識(shí)框架
就業(yè)信息
《歷年真題練習(xí)》
經(jīng)典題型盤點(diǎn)
明確考試方向
強(qiáng)化考點(diǎn)運(yùn)用
文化活動(dòng)
《精煉習(xí)題強(qiáng)化》
明確出題形式
掌握做題方法
強(qiáng)化做題能力
二級(jí)建造師·招生簡(jiǎn)章
班型 課程模塊 價(jià)格(元)
線上優(yōu)學(xué)班 基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練;
考前點(diǎn)題;
公共單科:980
實(shí)務(wù)單科:1280
全科:2980
OMO暢學(xué)班 基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練;
屬地OMO;套題密訓(xùn);
案例實(shí)操;考前點(diǎn)題;
公共單科:1680
實(shí)務(wù)單科:1980
全科:4980
OMO智學(xué)班
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練;
屬地OMO;套題密訓(xùn);
案例實(shí)操;
公共單科:2150
實(shí)務(wù)單科:2680
全科:6980
OMO卓學(xué)班
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
強(qiáng)化精講;進(jìn)步訓(xùn)練;
屬地OMO;套題密訓(xùn);
案例實(shí)操;考前刷題;
考前集訓(xùn);
公共單科:3000
實(shí)務(wù)單科:3800
全科:9800
OMO尊享集訓(xùn)營
基礎(chǔ)精講(選學(xué));真題訓(xùn)練;
夜校專題課;強(qiáng)化精講;
進(jìn)步訓(xùn)練;屬地OMO;
套題密訓(xùn);案例實(shí)操;
尊享講練課;考前刷題;
尊享集訓(xùn);
公共單科:3800
實(shí)務(wù)單科:5200
全科:12800
校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書架
 
多維服務(wù)·合力伴考
專屬題庫
學(xué)員專屬,題庫題目均為新版教材考點(diǎn)對(duì)應(yīng)習(xí)題,靶向訓(xùn)練方可效率提升。
在線答疑
專職教研在線答疑,解決學(xué)員學(xué)習(xí)難題,針對(duì)性更新教學(xué)題庫,提升練習(xí)效果。
專屬班主任
貼心伴學(xué),專屬班主任溝通處理學(xué)員問題,提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、定制學(xué)習(xí)方案等多維服務(wù)。
 

優(yōu)路培訓(xùn)二級(jí)建造師的教師團(tuán)隊(duì)擁有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)背景。他們深知建筑行業(yè)的需求和要求,能夠?yàn)閷W(xué)生提供科學(xué)、實(shí)用的知識(shí)。這不僅包括理論知識(shí),還包括實(shí)際操作技能,讓學(xué)生場(chǎng)上能夠勝任各種挑戰(zhàn)。

優(yōu)路教育的二級(jí)建造師培訓(xùn)通過率還是不錯(cuò)的。這一點(diǎn)反映了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。學(xué)校注重將知識(shí)系統(tǒng)化,講課深入淺出,條理清晰,通俗易懂。培訓(xùn)課程涵蓋了考試的各個(gè)方面,包括技術(shù)、管理、法律等,助力學(xué)生能夠全面?zhèn)鋺?zhàn)考試。當(dāng)然,通過率業(yè)余學(xué)生的學(xué)習(xí)努力程度相掛鉤,并不是只要選擇通過率高的機(jī)構(gòu)自己就一定能夠通過。

二建三科應(yīng)該先學(xué)哪一科

二建的三個(gè)考試科目中,實(shí)務(wù)是較難的,也是較耗考生備考時(shí)間的,法律次之,管理相對(duì)簡(jiǎn)單。如果考生是剛剛接觸二建考試,可以先從簡(jiǎn)單管理科目開始看起,如果考生有自己擅長的,也可以從自己擅長的開始看。其實(shí)二建三科先選哪一科并沒有一個(gè)客觀的、嚴(yán)格的先后順序,關(guān)鍵是要看考生的實(shí)際情況。備考二建也可以選擇報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班。

二建復(fù)習(xí)順序是什么

二建科目的復(fù)習(xí)順序是:先看法規(guī),再看管理,較后是實(shí)務(wù)。二建復(fù)習(xí)教材要重視目錄,目錄具有很強(qiáng)的實(shí)用性,它能幫助考生在腦子里建立聯(lián)系點(diǎn)。考生遇到需要背誦的東西一定不要偷懶,沒有過目不忘的能力就只能下苦功夫了。當(dāng)考生的基礎(chǔ)扎實(shí)到可以脫口而出,就可以進(jìn)入下一個(gè)二建備考階段了。除了要看書還要做二建模擬卷,查漏補(bǔ)缺,尤其是歷年的二建考試題目。在做過幾套歷年二建的考試題目后,考生就能知道每年常考的知識(shí)點(diǎn)是什么,自己薄弱的地方在哪,然后再完善自己的不足。

二建考試需要報(bào)班嗎

是否報(bào)班要看考生的個(gè)人需求。二建考試并不是很難,如果自學(xué)能力差,經(jīng)濟(jì)條件允許的條件下,是可以選擇報(bào)一個(gè)二建培訓(xùn)班的,畢竟有老師講解跟沒有老師講解在學(xué)習(xí)效率上是不一樣的。如果考生本身的自學(xué)能力很強(qiáng),屬于學(xué)霸型的這種,也可以自學(xué)。即使報(bào)了二建的培訓(xùn)班,有專業(yè)的老師提供備考資料,安排備考計(jì)劃,考生自己也要做到反復(fù)看、背誦,瘋狂練習(xí),將老師給的東西變成自己的東西,能做到在二建考試時(shí)行云流水地答出來,這才是備考目的。

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