深圳南山美發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦

深圳南山美發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦：菲菲美妝教育始終堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，優(yōu)化教育過程，培養(yǎng)素質(zhì)特長(zhǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展” 的教育原則，把“堅(jiān)持、創(chuàng)新、發(fā)展、責(zé)任感、專業(yè)、品德”作為學(xué)生培訓(xùn)目標(biāo)，逐步形成了以“專業(yè)，分段教學(xué)，人人成才”為主要特色的教學(xué)模式，促使中學(xué)生更加，不同層次、不同類別的學(xué)生都得到轉(zhuǎn)化、提高和發(fā)展。學(xué)校一直認(rèn)為學(xué)會(huì)做人，才能學(xué)好專業(yè)。讓每一個(gè)學(xué)員都能學(xué)到一些在別的學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，讓每一個(gè)學(xué)員都能有更加優(yōu)質(zhì)更加專業(yè)的培訓(xùn)。

很多發(fā)型師或很多教授吹風(fēng)造型的導(dǎo)師，再做吹風(fēng)造型或教授吹風(fēng)造型時(shí)，經(jīng)常會(huì)忽略這個(gè)問題，那就是在吹風(fēng)造型時(shí)，沒有周全的考慮到吹風(fēng)造型與裁剪結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，那和燙發(fā)一樣，不同的剪裁結(jié)構(gòu)會(huì)呈現(xiàn)不同的效果——花的形狀，那么我們生活中經(jīng)常所看到的剪裁結(jié)構(gòu)(用不同的技術(shù)裁剪不同的結(jié)構(gòu)，在燙發(fā)時(shí)，可以創(chuàng)建不同的花型紋理，在三個(gè)技術(shù)，九個(gè)變化里，燙發(fā)所表現(xiàn)的效果)如下分析：

One length 所有的頭發(fā)沿著自然垂落方向到達(dá)外線的形狀，三種不同的形狀都會(huì)產(chǎn)生不同程度的向外膨脹感，并有強(qiáng)烈的堆積效果。

1一次性造型膨脹表現(xiàn)：無論你是采用吹風(fēng)造型的方式還是采用電棒造型的方式，所完成的效果都是有非常豐富的膨脹感的，堆積效果更為明顯，外線部分都是整齊的，除此以外，造型后的膨脹高度還與我們所選擇的吹風(fēng)梳，電棒的直徑有關(guān)系，直徑越小的的膨脹的就會(huì)越大，堆積感就會(huì)越強(qiáng)烈，相反就會(huì)越弱。

2一次性造型形狀表現(xiàn)：當(dāng)然，不同的形狀會(huì)產(chǎn)生不同的效果，那么One length的方形直線，造型后會(huì)產(chǎn)生一個(gè)與地面平行的外形，One length的三角形外形，造型后會(huì)產(chǎn)生一個(gè)前低后高的外形，One length的圓形外形，造型后會(huì)產(chǎn)生一個(gè)前高后低的外形，膨脹效果與造型師所選的造型器具的直徑有關(guān)系。