有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>洛陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校>洛陽(yáng)澗西區(qū)勵(lì)學(xué)中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>洛陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校>洛陽(yáng)澗西區(qū)勵(lì)學(xué)中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)
勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育是一家專(zhuān)注于中國(guó)中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)的教育連鎖機(jī)構(gòu)。集團(tuán)總部設(shè)在北京，目前已在70多個(gè)城市開(kāi)設(shè)100多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心，在全國(guó)擁有6000多名教職工，輔導(dǎo)教師以專(zhuān)職教師為主，85%以上具有本科學(xué)歷，其中不乏有畢業(yè)于985、211國(guó)-家級(jí)重點(diǎn)院校的教師，其余教師畢業(yè)于其他師范院校。
初一在內(nèi)容上注重中小知識(shí)的銜接，適時(shí)掌握學(xué)習(xí)的負(fù)荷量，為其積聚初中階段的學(xué)習(xí)。
初二從思想和教學(xué)上雙重重視，彌補(bǔ)學(xué)生以往知識(shí)漏洞，變 "危機(jī)"為"轉(zhuǎn)機(jī)"，為初三中考做好充足準(zhǔn)備。
初三加強(qiáng)人生目標(biāo)教育和引導(dǎo)，幫助他們走出迷惑期，把握中考命題脈絡(luò)，透析中考考點(diǎn)。
獨(dú)立的VIP教室，讓孩子遠(yuǎn)離喧雜，學(xué)習(xí)效率更高；階段性小組課相對(duì)于大班來(lái)說(shuō)，每個(gè)孩子都能得到老師得關(guān)注，孩子之間也能互相學(xué)習(xí)并形成良好的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)而激發(fā)更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
結(jié)合孩子考試成績(jī)，圍繞各學(xué)科學(xué)習(xí)要點(diǎn)，分析提升空間，強(qiáng)化訓(xùn)練。對(duì)于無(wú)法跨越的得分點(diǎn)，進(jìn)行靶向定位，重點(diǎn)分析；挖掘影響孩子的各種因素，從知識(shí)、技巧、心態(tài)全面提升成績(jī)。
家長(zhǎng)可清楚的了解孩子的上課記錄，自主調(diào)整上課時(shí)間可清楚的了解老師的授課內(nèi)容、接下來(lái)的規(guī)劃以及孩子的掌握情況可隨時(shí)和老師互動(dòng)，交流孩子學(xué)習(xí)點(diǎn)滴，讓孩子學(xué)習(xí)更有效。
老師全程監(jiān)督指導(dǎo)，確保方案執(zhí)行的深度和力度。定期測(cè)評(píng)分析結(jié)合學(xué)生掌握程度和維度，隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案；確保學(xué)生處于更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，。
課前進(jìn)行學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)，分析學(xué)生現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)成績(jī)差異的根本原因，根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)科掌握程度、自我能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)，為其量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案。
| 課程名稱(chēng) | 課程設(shè)置方案 | 個(gè)性輔導(dǎo)方案 |
|---|---|---|
| 全科輔導(dǎo)課 | 此課程適合普遍學(xué)員。以歷年中考大綱為主，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，科學(xué)梳理，循序漸進(jìn)，找到學(xué)生薄弱點(diǎn)，薄弱學(xué)科，對(duì)癥復(fù)習(xí)，加強(qiáng)例題訓(xùn)練，穩(wěn)打穩(wěn)扎，整體提升。 | • 查漏補(bǔ)缺，溫故知新。幫助學(xué)生建立系統(tǒng)化知識(shí)體系。 •找到規(guī)律，注重舊知識(shí)重溫習(xí)，勤練習(xí)，輕松熟記重點(diǎn)知識(shí)模塊。 •制訂計(jì)劃，勞逸結(jié)合，使學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰可見(jiàn)，學(xué)習(xí)時(shí)間有章可循。 •點(diǎn)撥，認(rèn)真作業(yè)，強(qiáng)化訓(xùn)練，強(qiáng)化鞏固記憶效果。 |
| 輔導(dǎo)強(qiáng)化課 | 此課程針對(duì)有學(xué)科優(yōu)勢(shì)并想進(jìn)一步突出優(yōu)勢(shì)的學(xué)生，如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等學(xué)科，拉分效果明顯。適當(dāng)適法定制強(qiáng)科優(yōu)化策略，進(jìn)一步拉升整體成績(jī)。 | • 潛能開(kāi)發(fā)，提高學(xué)習(xí)自信心。系統(tǒng)檢測(cè)學(xué)習(xí)漏洞，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。 • 掌握方法，把握學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，合理、利用時(shí)間，地學(xué)習(xí)。 • 調(diào)節(jié)思維，注重相應(yīng)學(xué)科的重點(diǎn)提升，注重學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試技巧的提升。 • 調(diào)整心態(tài)，變換學(xué)習(xí)模式，對(duì)抗學(xué)習(xí)疲勞。課后監(jiān)督管理，全程跟蹤。 |
| 好的學(xué)校銜接課 | 此課程針對(duì)想進(jìn)軍好的學(xué)校，成績(jī)又比較懸的學(xué)員。此類(lèi)學(xué)員有很大的好的學(xué)校潛力課程安排注重答題方法、應(yīng)試技巧及應(yīng)試心態(tài)的訓(xùn)練，加強(qiáng)應(yīng)試模擬，實(shí)現(xiàn)好的學(xué)校夢(mèng)想。 | • 知識(shí)鞏固：全面解析中考大綱，緊扣考綱考點(diǎn)，系統(tǒng)把握知識(shí)點(diǎn)，直擊學(xué)生薄弱。 • 專(zhuān)題演練：典型題型模塊，針對(duì)性演練、復(fù)習(xí)、鞏固，形成清晰知識(shí)脈絡(luò)體系。 • 考試模擬：內(nèi)部復(fù)習(xí)資料+歷年真題模擬密卷，實(shí)戰(zhàn)演練，全面提高應(yīng)試能力。 |
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