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洛陽澗西區(qū)勵學(xué)中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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洛陽澗西初中哪里輔導(dǎo)班比較好

洛陽澗西初中哪里輔導(dǎo)班比較好
勵學(xué)個性化教育是一家專注于中國中小學(xué)個性化輔導(dǎo)的教育連鎖機(jī)構(gòu)。集團(tuán)總部設(shè)在北京,目前已在70多個城市開設(shè)100多所個性化學(xué)習(xí)中心,在全國擁有6000多名教職工,輔導(dǎo)教師以專職教師為主,85%以上具有本科學(xué)歷,其中不乏有畢業(yè)于985、211國-家級重點院校的教師,其余教師畢業(yè)于其他師范院校。
 

初中一對一解決各年級段痛點


問題
 

初一在內(nèi)容上注重中小知識的銜接,適時掌握學(xué)習(xí)的負(fù)荷量,為其積聚初中階段的學(xué)習(xí)。

 

初二從思想和教學(xué)上雙重重視,彌補(bǔ)學(xué)生以往知識漏洞,變 "危機(jī)"為"轉(zhuǎn)機(jī)",為初三中考做好充足準(zhǔn)備。

 

初三加強(qiáng)人生目標(biāo)教育和引導(dǎo),幫助他們走出迷惑期,把握中考命題脈絡(luò),透析中考考點。

 
 
 


勵學(xué)課程服務(wù)體系


  • 上課體驗

    獨立的VIP教室,讓孩子遠(yuǎn)離喧雜,學(xué)習(xí)效率更高;階段性小組課相對于大班來說,每個孩子都能得到老師得關(guān)注,孩子之間也能互相學(xué)習(xí)并形成良好的競爭,進(jìn)而激發(fā)更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動力。

  • 方案制定

    結(jié)合孩子考試成績,圍繞各學(xué)科學(xué)習(xí)要點,分析提升空間,強(qiáng)化訓(xùn)練。對于無法跨越的得分點,進(jìn)行靶向定位,重點分析;挖掘影響孩子的各種因素,從知識、技巧、心態(tài)全面提升成績。

  • 自由選擇

    家長可清楚的了解孩子的上課記錄,自主調(diào)整上課時間可清楚的了解老師的授課內(nèi)容、接下來的規(guī)劃以及孩子的掌握情況可隨時和老師互動,交流孩子學(xué)習(xí)點滴,讓孩子學(xué)習(xí)更有效。

  • 效果跟蹤

    老師全程監(jiān)督指導(dǎo),確保方案執(zhí)行的深度和力度。定期測評分析結(jié)合學(xué)生掌握程度和維度,隨時修訂輔導(dǎo)方案;確保學(xué)生處于更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

  • 學(xué)習(xí)評測

    課前進(jìn)行學(xué)習(xí)測評,分析學(xué)生現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)成績差異的根本原因,根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點、學(xué)科掌握程度、自我能力及學(xué)習(xí)目標(biāo),為其量身定制學(xué)習(xí)計劃及輔導(dǎo)方案。

勵學(xué)初中一對一班型設(shè)置


課程名稱 課程設(shè)置方案 個性輔導(dǎo)方案
全科輔導(dǎo)課 此課程適合普遍學(xué)員。以歷年中考大綱為主,結(jié)合學(xué)生實際情況,科學(xué)梳理,循序漸進(jìn),找到學(xué)生薄弱點,薄弱學(xué)科,對癥復(fù)習(xí),加強(qiáng)例題訓(xùn)練,穩(wěn)打穩(wěn)扎,整體提升。 • 查漏補(bǔ)缺,溫故知新。幫助學(xué)生建立系統(tǒng)化知識體系。
•找到規(guī)律,注重舊知識重溫習(xí),勤練習(xí),輕松熟記重點知識模塊。
•制訂計劃,勞逸結(jié)合,使學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰可見,學(xué)習(xí)時間有章可循。
•點撥,認(rèn)真作業(yè),強(qiáng)化訓(xùn)練,強(qiáng)化鞏固記憶效果。
輔導(dǎo)強(qiáng)化課 此課程針對有學(xué)科優(yōu)勢并想進(jìn)一步突出優(yōu)勢的學(xué)生,如數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科,拉分效果明顯。適當(dāng)適法定制強(qiáng)科優(yōu)化策略,進(jìn)一步拉升整體成績。 • 潛能開發(fā),提高學(xué)習(xí)自信心。系統(tǒng)檢測學(xué)習(xí)漏洞,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
• 掌握方法,把握學(xué)習(xí)的黃金時間,合理、利用時間,地學(xué)習(xí)。
• 調(diào)節(jié)思維,注重相應(yīng)學(xué)科的重點提升,注重學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試技巧的提升。
• 調(diào)整心態(tài),變換學(xué)習(xí)模式,對抗學(xué)習(xí)疲勞。課后監(jiān)督管理,全程跟蹤。
好的學(xué)校銜接課 此課程針對想進(jìn)軍好的學(xué)校,成績又比較懸的學(xué)員。此類學(xué)員有很大的好的學(xué)校潛力課程安排注重答題方法、應(yīng)試技巧及應(yīng)試心態(tài)的訓(xùn)練,加強(qiáng)應(yīng)試模擬,實現(xiàn)好的學(xué)校夢想。 • 知識鞏固:全面解析中考大綱,緊扣考綱考點,系統(tǒng)把握知識點,直擊學(xué)生薄弱。
• 專題演練:典型題型模塊,針對性演練、復(fù)習(xí)、鞏固,形成清晰知識脈絡(luò)體系。
• 考試模擬:內(nèi)部復(fù)習(xí)資料+歷年真題模擬密卷,實戰(zhàn)演練,全面提高應(yīng)試能力。
 


勵學(xué)為孩子提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境




勵學(xué)師資


楊憶菲
王老師

勵學(xué)教師

完整的高中學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷,在公立學(xué)校代課期間堅持聽課學(xué)習(xí)并且取得了優(yōu)異的教學(xué)成果。從2013年開始從事一對一個性化教學(xué),擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,并且贏得了學(xué)生的喜愛和家長的好評。能夠準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理特點,語言幽默風(fēng)趣,課堂氣氛輕松。
周李煜
韓老師

勵學(xué)教師

一年班級代課經(jīng)驗,兩年一對一任教經(jīng)歷。經(jīng)驗豐富,教學(xué)方法新異,大膽創(chuàng)新,熱愛教育,熱愛學(xué)生!是孩子們選的良師益友! 反傳統(tǒng)教學(xué)模式、風(fēng)趣幽默,具有親和力、耐心以對、對知識善于拋磚引玉,對學(xué)生善于把握心理,幫助孩子建立自信。

勵學(xué)個性化中小學(xué)輔導(dǎo)班將1對1個性化授課與重點學(xué)科串講相結(jié)合,學(xué)習(xí)效率,強(qiáng)化解題思路,提升應(yīng)試能力,使學(xué)生完成學(xué)科知識和考試分?jǐn)?shù)雙。從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理,及必要時心理咨詢師的有效參與,勵學(xué)個性化中小學(xué)輔導(dǎo)班向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗和效果。經(jīng)實踐證明能有效地解決學(xué)生各種學(xué)習(xí)問題,迅速提升成績。好的初中生輔導(dǎo)班有哪些呢?下面就來看看小編推薦的勵學(xué)個性化。

勵學(xué)個性化(L.E.E EDUCATION)隸屬于柳梧新區(qū)勵學(xué)教育科技有限公司,是綜合性教育品牌,經(jīng)過多年沉淀與發(fā)展,已在開設(shè)100多家學(xué)習(xí)中心,擁有6000多名專職教職員工,累計服務(wù)數(shù)十萬學(xué)生,具有良好口碑。勵學(xué)個性化由柳梧新區(qū)勵學(xué)教育科技有限公司北京分公司管理運(yùn)營。

給你一個不得不選擇我們的理由!勵學(xué)個性化具有比當(dāng)?shù)丶医贪嘞喈?dāng)明顯的八個優(yōu)勢!

一、機(jī)構(gòu)本身:

輔導(dǎo)班的綜合實力至關(guān)重要,一個好的機(jī)構(gòu),無論資金、人力、教學(xué)環(huán)境、師資等各方面都非常到位,完全增加您的孩子的任何學(xué)習(xí)需求,在那里,他能享受到真正純正尊貴的教學(xué),無論一對一還是小班課。機(jī)構(gòu)本身資質(zhì)過硬,老師薪資待遇遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出在校教書所得,干勁自然足,教學(xué)效果肯定一級棒!!

二、品牌口碑

整體實力強(qiáng),自然口碑好!但是,總不能王婆賣瓜,自賣自夸。好的口碑和品牌是別人給的!勵學(xué)個性化連續(xù)好幾年蟬聯(lián)中國教育培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌榮譽(yù)稱號,并且隸屬于全球較大的教育培訓(xùn)集團(tuán)—培生教育集團(tuán)!基因純正,成長步步穩(wěn)健,萬千家長選勵學(xué)個性化,教學(xué)成果一級棒!

三、師資力量

在教育培訓(xùn)行業(yè),有一句不成文的規(guī)定:“得老師者得天下,贏老師者贏市場”!那么問題又來了,如何才能把老師緊緊握在手里呢?歸根結(jié)底,以條件和待遇留住。勵學(xué)個性化憑借雄厚的實力,使太多太多的在企業(yè)扎根安家,用心教學(xué),取得優(yōu)異教學(xué)成績,獲取豐厚回報,擴(kuò)大品牌影響,更多家長選擇勵學(xué)個性化,形成一種強(qiáng)大的良性循環(huán)。遵循馬太效應(yīng),強(qiáng)者恒強(qiáng)!!

四、課程產(chǎn)品

俗話說,沒有金剛鉆,別攬瓷器活。輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有相應(yīng)的專業(yè)學(xué)科老師,才會開設(shè)相應(yīng)的輔導(dǎo)課程。其實不然,很多機(jī)構(gòu)看到我們廣大家長對某學(xué)科需求量大,就拍胸脯增加,說有該學(xué)科輔導(dǎo)課程,盡管沒有配備專業(yè)老師,也會拉著其他老師硬上,其輔導(dǎo)結(jié)果可想而知。我們一直堅信:專業(yè)的人應(yīng)該干專業(yè)的事!

五、輔導(dǎo)過程

老實說,每個機(jī)構(gòu)都有各自的輔導(dǎo)特點和輔導(dǎo)特長,我們堅信:天下沒有一刀切的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),因為世界萬千人的個性化差異太大,你可能符合A方案,他可能符合B方案,她又可能符合C方案……那么問題又來了,每個學(xué)生天性都不同,如何才能教好?較佳答案:因材施教,知人方能善教。通過我們免費測評,了解孩子薄弱項,針對短板量身定做輔導(dǎo)方案,并實時跟進(jìn),發(fā)現(xiàn)偏離立即糾正,一步步朝著我們的目標(biāo)穩(wěn)健邁進(jìn)!!

六、配套服務(wù)

教學(xué)教學(xué),光教不學(xué)肯定不行。如何讓孩子提高自覺性,加強(qiáng)自律性,寄希望于孩子?額……這個有點不太現(xiàn)實。因此,教學(xué)配套服務(wù)顯得尤為必要。孩子家長們,請認(rèn)真傾聽:您給孩子交的培訓(xùn)費里面,有相當(dāng)一部分也是花在教學(xué)服務(wù)上的。如果某些機(jī)構(gòu)的服務(wù)不到位或者沒服務(wù),說嚴(yán)重點,他們就是在坑你的血汗錢!!

七、教學(xué)成果

老師怎么樣?一對一輔導(dǎo)效果如何,這是天下所有家長給自己孩子報輔導(dǎo)班較在意的地方!這一塊兒,我們不愿多講,讓他們現(xiàn)身說……!

八、學(xué)習(xí)環(huán)境

如果把教師和服務(wù)比作軟實力,那么學(xué)習(xí)環(huán)境這種硬件設(shè)施也很重要。給孩子一個充滿陽關(guān)、種植花草、安靜愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一直在努力,慎重資選址增加交通方便、斥巨資裝修打造高端VIP學(xué)習(xí)環(huán)境,有愛心墻,有小班教室,有一對一教室,有小黑板,有小紅花……!

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勵學(xué)個性化教育是一家專注于中國中小學(xué)個性化輔導(dǎo)的教育連鎖機(jī)構(gòu)。集團(tuán)總部設(shè)在北京,目前已在70多個城市開設(shè)100多所個性化學(xué)習(xí)中心,在全

導(dǎo)航

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