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貴陽逸天城小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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貴陽比較出色的軟少兒編程scratch培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

貴陽比較出色的軟少兒編程scratch培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

少兒學(xué)習(xí)編程,起步從Scratch開始, Scratch是由美國麻省理工學(xué)院設(shè)計開發(fā)的,面向少兒的圖形化編程語,中文界面,積木化拖拽式編程。能夠幫助孩子掌握基本編程語句,獲得學(xué)習(xí)成就。

小碼王少兒編程
01
線下課程

小碼王立足于線下,專注少兒編程教育。細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)。

02
在線課程

在家就能學(xué),不用奔波在路上,專為中國兒童設(shè)計,專業(yè)教研團(tuán)隊打造經(jīng)典課程體系,專屬班主任1v1全程督學(xué)。

03
小碼王社區(qū)

青少年編程創(chuàng)作與學(xué)習(xí)社交的內(nèi)容平臺來社區(qū)創(chuàng)作你的作品,向所有人展示你的靈感與小伙伴一起學(xué)習(xí)交流,編程之路并不孤單。

04
小班直播課程

真人直播授課,1V6小班教學(xué)即保障知識點的有效傳遞,又提升孩子們的學(xué)習(xí)效率結(jié)合線下教學(xué)經(jīng)驗和線上服務(wù)平臺,給學(xué)生提供高品質(zhì)學(xué)習(xí)體驗。

05
小碼王校園

小碼王針對校園信息教學(xué)場景打造的信息學(xué)教學(xué)平臺,標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)質(zhì)課程資源和輕量化雙師教學(xué)設(shè)計助力高質(zhì)量教學(xué),大數(shù)據(jù)助力教學(xué)管理,協(xié)同推進(jìn)信息學(xué)教育普及和深化。

Scratch 學(xué)科編程 小碼班 160課時
等級 課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
S1 20次40課時 編寫程序來控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
S2 20次40課時 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識。
S3 20次40課時 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
S4 20次40課時 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。
Scratch 學(xué)科編程 飛碼班 140課時
等級 課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)
S1 3次6課時 通過完成家庭親情互動類程序的設(shè)計,熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
S2 17次34課時 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識。
S3 20次40課時 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
S4 30次60課時 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。
課堂中完整的教學(xué)環(huán)節(jié)
拓展課外視野
學(xué)習(xí)本課知識
老師帶領(lǐng)完成
本課案例開發(fā)
學(xué)生舉一反三
完成技能應(yīng)用
回憶復(fù)習(xí)鞏固
已學(xué)課程內(nèi)容
梳理總結(jié)所學(xué)
專業(yè)課程內(nèi)容
小碼王校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書架
 
小碼王Scratch編程

小碼王

      小碼王實施以成就感驅(qū)動發(fā)自內(nèi)在的建構(gòu)主義教育,以面向未來高層次人才素質(zhì)模型為導(dǎo)向,鍛煉學(xué)生抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問題能力及自我學(xué)習(xí)能力。課程在浙江大學(xué)教授的指導(dǎo)下研發(fā),實行分層教學(xué)模式,低年級采用國際較廣泛使用的先進(jìn)Scratch編程學(xué)習(xí)平臺,高年級學(xué)生有C/C++、HTML5、Python、Java等多層級課程解決方案,借助科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力,讓中國青少年掌握人工智能時代必備編程技能,給學(xué)生一個新的思考方式,成就不一樣的未來!
輔導(dǎo)目標(biāo)

Scratch編程作為少兒編程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),旨在樹立正確的編程觀念,熟練使用編程工具,讓家長不必?fù)?dān)心孩子缺少編程基礎(chǔ)。貴陽比較出色的軟少兒編程scratch培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些?下面我們一起來看看:

學(xué)少兒編程scratch培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)好?

完善的編程教學(xué)方法才能讓孩子更加熱愛,小編這里推薦小碼王。小碼王的教育方法:先進(jìn)的基于PBL項目驅(qū)動的教學(xué)法,教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接,發(fā)展解決問題的能力打破垂直學(xué)科局限,提高綜合學(xué)科能力。

小碼王教育,由經(jīng)驗豐富IT教育創(chuàng)立運營,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺,以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),為教育部指定課程研發(fā)合作單位,幫助中國青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育,讓中國兒童與世界同步!

因為現(xiàn)在的編程在國內(nèi)市場上有著很大的熱度,所以很多家長特別的重視孩子學(xué)習(xí)編程。但是,scratch編程怎么樣?孩子應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)編程?scratch編程比較適合現(xiàn)在的小孩子去學(xué)習(xí),能夠帶來容易操作的學(xué)習(xí)方法,讓孩子能夠不斷的成長。

通常孩子學(xué)習(xí)編程可以通過線上課堂,也可以通過線下輔導(dǎo)班進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣帶來的學(xué)習(xí)效果都是顯而易見的,讓家長也可以省不少心。學(xué)習(xí)編程可以鍛煉孩子的一種解決問題的獨立能力,也可以給孩子帶來很強(qiáng)的語言溝通能力,讓孩子能夠變得特別的。

目前少兒編程是一大熱門,是提高孩子思維和邏輯能力的一個很好的選擇,所以越來越多的家長選擇讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程。

scratch少兒編程的優(yōu)點有哪些?

scratch像是一個游戲,更是有趣的編程工具。這是一個圖形化的工具,允許孩子拖動編程,程序被以模塊化的方式納入圖形中,這樣孩子可以用于制作動畫,玩游戲等等。

1. 簡單

與有無基礎(chǔ)無關(guān),適合初學(xué)編程語言的中小學(xué)生,尤其是沒有編程基礎(chǔ)或編程基礎(chǔ)少的孩子,較適合編程啟蒙。

2. 編程內(nèi)容豐富,形式多樣

為愛好繪畫的孩子提供角色繪制設(shè)計功能;通過游戲化編程,讓孩子培養(yǎng)編程興趣和熱情。

3. 鍛煉邏輯思維

在使用scratch進(jìn)行動畫和游戲設(shè)計的過程中逐步形成邏輯分析、獨立思考和創(chuàng)新的思維方式。

學(xué)習(xí)scratch的好處有哪些?

1. 通過學(xué)習(xí)scratch編程來提高邏輯思維和激發(fā)創(chuàng)造力,并在思考、分析問題和完成程序的過程中培養(yǎng)編程思維。

2. 培養(yǎng)孩子的耐心和專注力,有趣的編程和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幊陶Z言是培養(yǎng)孩子耐心和專注力的較佳選擇。

3. 鍛煉孩子的團(tuán)隊合作能力和項目管理能力。

4. 培養(yǎng)解決問題的能力。在探索問題的過程中提高解決問題的能力。

5. scratch更加直觀,讓孩子比在其他編程軟件更容易看到他們學(xué)習(xí)的成果。

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貴陽逸天城小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

杭州小碼教育科技有限公司,由深耕行業(yè)多年的IT教育專家創(chuàng)立運營,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺,致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。

導(dǎo)航

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