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南京圖書館新航道雅思培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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南京新航道雅思培訓(xùn)班

南京新航道雅思培訓(xùn)班

國內(nèi)大學(xué)英語六級考試的難度相較于雅思會低一些,一般雅思6.5分相當(dāng)于六級達(dá)到500分以上。雅思與英語六級考試在考試體系、側(cè)重點方面都有一定差距,也沒有具體的分?jǐn)?shù)換算標(biāo)準(zhǔn),但一般六級考試分?jǐn)?shù)能達(dá)到500+的學(xué)生,經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),雅思考上6.5分難度也不是很大。

雅思精講6.5分8人班

企業(yè)文化

01.
課程簡介

雅思精講6.5分班從重點講解聽力、閱讀、口語、寫作各單項中基本題型的設(shè)計思路及考察重點到對包含各種不同題型的完整試題進(jìn)行講解,學(xué)員能夠分別每個單項中不同類型的題目并使用相應(yīng)答題方法,并積累相關(guān)的語言材料。

課程介紹

02.
教學(xué)特色

分級教學(xué),全程助教督學(xué),定期反饋。

適用哪些學(xué)員
01
距離考試有4-6個月備考時間。
02
已完成雅思入門階段的學(xué)習(xí)或已獲得雅思5.5分成績或已具備雅思5.5分水平。
03
高考(高中)英語分?jǐn)?shù)110分左右(150分)。
04
四級考試通過但未達(dá)到(550分)的學(xué)員。
教學(xué)目標(biāo)
01
熟練分辨各單項不同題型,并熟悉相應(yīng)的解題方法。
02
掌握雅思各科在6.5分目標(biāo)要求下的答題方法。
03
完成對雅思6.5分所對應(yīng)的語言材料和語言組織方法的學(xué)習(xí)。
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
為什么選擇新航道
  • 01

    17年良心教育機(jī)構(gòu)

  • 02

    雅思官方白金級合作伙伴

  • 03

    24H助教全程跟蹤輔導(dǎo)

  • 04

    優(yōu)質(zhì)老師為您保駕護(hù)航


南京新航道雅思培訓(xùn)班

學(xué)雅思,有沒有必要報班?要不要報班學(xué)習(xí),這個就要看學(xué)員自身了,但是有的學(xué)員因為工作、學(xué)習(xí)等事情的時間安排與自己雅思考試時間安排有沖突,自學(xué)的話容易手忙腳亂的,也不知道如何合理的安排學(xué)習(xí)時間,往往這樣會耽誤了學(xué)習(xí),所以如果是這類學(xué)員的話,老師還是建議大家班個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)比較好。


(資料圖片)


  段落細(xì)節(jié)配對題是在雅思閱讀的主流題型中頗令考生糾結(jié)的一個題型,這是由于其具有下列特點:

  1、耗時最長:所耗時間為雅思閱讀所有題型之首;

  2、絕對亂序:是非無判斷、填空題、圖表等題型的順序原則做法一律不適用;

  3、考查細(xì)節(jié)型:所考查的內(nèi)容非常細(xì)節(jié)化,需要閱讀的量大。

  段落細(xì)節(jié)配對題的這些特點往往使得考生無所適從,而筆者分析其中令考生感覺難的原因有以下幾點:

  1、不理解題干含義,由于題干中的生詞導(dǎo)致無法在文章中找到關(guān)鍵詞后回題干辨識同意替換;

  2、信息繁雜,記憶困難;

  3、文章內(nèi)容理解困難,直接導(dǎo)致做題障礙。

  建議考生可采用以下解決方案:

  1、上述三個問題的癥結(jié)主要還在于詞匯。如果詞匯量過小的話,看不懂題干,讀不懂文章,找不到詞的同意代換,尋找答案自然顯得艱澀,所以記單詞的重要性無論怎樣強(qiáng)調(diào)都不為過,記單詞是一個英語學(xué)習(xí)者終生不可停歇的任務(wù)。

  2、大量練習(xí)。通過練習(xí)劍橋真題系列4-8,對真題中題干部分的同義詞替換進(jìn)行各方面積累,整理一個屬于自己的詞匯庫,勤于背誦,反復(fù)練習(xí)。除此以外,還可以結(jié)合一些同義詞/詞組的相關(guān)書籍或詞典加以積累。

  3、多讀文章勤開口,培養(yǎng)語感,拓寬閱讀的視角,夯實閱讀基礎(chǔ),提升閱讀速度。閱讀積累是備考任何一門語言考試的不二法則,同時是必要的前提條件,不可忽略。

  在此前提下,把握和固定一套相對穩(wěn)定的解題步驟也必不可少的:

  1、瀏覽題干劃出關(guān)鍵詞。在關(guān)鍵詞的選擇上,謹(jǐn)記它的unique的特點,另外主謂賓為首選,或者遵循名動形副的原則。劃出之后,進(jìn)行短時記憶。

  2、以原文段落作為解題的方向,從首段開始迅速掃描,精讀段首與段末句,盡量理解段落主題。因為段落首末句通常是中心句。接著速讀其他句子,在閱讀過程中,查看是否有信息和題干中所劃出的定位詞吻合,進(jìn)而確定正確答案。反復(fù)出現(xiàn)的詞或?qū)S忻~一定是重點關(guān)注對象。冒號、引號、以及破折號后的內(nèi)容常常是考點。有表示轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、因果、對比、絕對、相對等小小詞也能推斷句與句之間的邏輯關(guān)聯(lián)。

  3、?;厥?。讀一段,回頭逐個掃描題干,選一個答案。吻合的留下,不吻合的先放下。切勿糾纏在某一個題目上,要綜觀全局。

  4、全盤統(tǒng)籌。如果遇到吻合的詞與原文是同意替換,當(dāng)機(jī)立斷就地解決答案,相信自己的第一感覺。若遇到題干比原文多(即一個段落針對兩個題干),或者題干與文章很艱澀難懂,找不到需要的信息,就略過,轉(zhuǎn)而進(jìn)行下一道題。等后面有時間再回過頭來補足。

  對于大多考生而言,這是相對明智的做題方法,步步為營,可以有效的保障做題的準(zhǔn)確率。對于實力相對較好,水平上佳,追求高分的同學(xué)而言,大可以采用通讀所有題干,并且精準(zhǔn)記憶各題干的關(guān)鍵詞的方法,然后在掃讀文章時能夠及時對相關(guān)內(nèi)容做出反應(yīng)。

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