少兒英語如何學(xué)習(xí)（少兒英語學(xué)習(xí)）

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關(guān)于少兒英語如何學(xué)習(xí)的知識大家了解嗎？以下就是小編整理的關(guān)于少兒英語如何學(xué)習(xí)的介紹，希望可以給到大家一些參考，一起來了解下吧！

2001年，隨著英語課程成為我國所有小學(xué)三年級以上必修課后，我國的兒童英語教育事業(yè)進(jìn)入了快速發(fā)展階段。一方面，大部分家長們希望能提前為孩子的英語學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，另一方面，有越來越多的家長希望把孩子培養(yǎng)成國際型人才以適應(yīng)全球化進(jìn)程的需求，他們對孩子的早期英語教育更加重視。以下是愛尚小編為你整理的少兒英語如何學(xué)習(xí)

越早學(xué)越好 的概念已被社會廣泛接受。但這是有前提條件的。它要求教師具備過硬英語技能，特別是標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)，并接受過兒童教學(xué)培訓(xùn)。大量的研究表明少兒學(xué)英語的真正優(yōu)勢在于能夠培養(yǎng)出更好的語音(母語似的口音)和聽力。這與兒童的模仿能力強(qiáng)有直接的關(guān)系。如果老師發(fā)音不準(zhǔn)，兒童也會把老師走樣的語音語調(diào)學(xué)到家。一旦形成不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，需要日后花好幾倍的時(shí)間去糾正，更談不上擁有更好的語音了。如果從小再被灌輸了不科學(xué)的語言學(xué)習(xí)方法或挫傷了興趣和自信心，所帶來的問題會更加長遠(yuǎn)和嚴(yán)重。因此，兒童早學(xué)的關(guān)鍵是選對好的學(xué)校和輔助教材。

跟外教學(xué)英語最好 是近年來比較流行的看法。其實(shí)并不然。外教最大的優(yōu)勢在于他的母語性，原汁原味。而最大的劣勢也在于他的母語性，因?yàn)樽匀惶斐?，所以不知道學(xué)生需要什么，困難在哪里，也不了解中國兒童的心理。

因此，英語學(xué)生趨于低齡化，人數(shù)也成倍增加。兒童英語教育誤區(qū)的危害也隨之廣泛蔓延。其后果輕則壓抑兒童語言學(xué)習(xí)的巨大潛力，讓孩子一直在一個(gè)淺層面上重復(fù)，或強(qiáng)迫孩子花費(fèi)大量寶貴的時(shí)間和精力去做與他們年齡不相符的低效的單詞、語法記背。人為使孩子在英語學(xué)習(xí)道路上多走許多彎路;重則造成孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣被早早地摧殘，從此很難再被激發(fā)出來，導(dǎo)致其一生的英語學(xué)習(xí)走上艱難道路。

2少兒英語的學(xué)習(xí)方法 目前市場上的英語讀物品種繁雜，Mary認(rèn)為有些兒童英語讀物不好，全是外星人、怪物、恐龍、宇宙飛船、宇航員之類的詞語和故事，這些語言及語言環(huán)境都是不真實(shí)的。有些則非常好，尤其是國外著名出版商的圖書和音像，畫面生動，意義準(zhǔn)確，最關(guān)鍵的是是環(huán)境真實(shí)。她建議父母給寶寶接觸20分鐘到半小時(shí)這樣的讀物，孩子肯定大多聽不懂，沒關(guān)系，讓他們邊玩邊聽。同時(shí)可以配些字比較大的書。

孩子學(xué)母語從娘胎里一直聽到1歲多才開始說話，所以不要著急讓孩子表達(dá)，要給孩子更多的時(shí)間聽，潛移默化地吸收。他能聽懂了，自然就會說了。學(xué)語言重要的是環(huán)境，是運(yùn)用。Mary要求所有老師不和小朋友講一句中文，不會講的可以用動作、畫畫、指認(rèn)來表達(dá)。這里的環(huán)境對孩子學(xué)習(xí)并運(yùn)用英語很重要。有個(gè)2歲小朋友會指著紅色說red，卻還不知道中文怎么說。有的小朋友中文才學(xué)到4以內(nèi)的加法，卻已經(jīng)會用英文表達(dá)5個(gè)雞蛋加5個(gè)雞蛋等于多少。

方面的玩教具特別多。但大多數(shù)都比較死板、吵鬧、不夠生動有趣，發(fā)音也不夠準(zhǔn)確。Mary只見到一種電子玩具，約120個(gè)詞匯量，一按按鈕會說簡單的英語(動物名稱)，接著發(fā)出動物的叫聲，很好玩。孩子能夠在玩中記住動物名，興趣盎然。孩子接受英語是直接的、整體的。Mary除了用教材，還自己制作卡片、讀物和聲像資料，通過唱歌、跳舞、游戲、兒歌、動畫片、律動等等來創(chuàng)造厚實(shí)的外語環(huán)境。

怎么去激發(fā)小孩子學(xué)英語的興趣 和小孩經(jīng)常進(jìn)行英語互動很有必要，每天都可以去引導(dǎo)他們主動去和你對話，這樣可以大大提高孩子們的興趣，甚至他們和你交流過后可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些吃的或者玩的，這樣孩子們會非常愿意與你交流

小孩兒都是非常好奇的，那么我們就要抓住他們的心里，比如說我們可以多準(zhǔn)備一些小動物的卡片，或者水果類的卡片，告訴他們這是什么水果，英文名字是什么，這樣會大大增加孩子們的記憶力，因?yàn)檫@些都是生活中常見的，并且他們要是遇到這些東西時(shí)會鞏固自己的知識

可以想一些英語類的游戲和孩子一起做，比如說找朋友，這個(gè)游戲需要幾個(gè)孩子們一起，將新授的單詞做成卡片發(fā)給他們每個(gè)人認(rèn)識，記住自己的發(fā)音后，口中并且念著，你說開始，大聲喊出某個(gè)卡片單詞，大家都去找那個(gè)小孩的卡片，這樣很容易使孩子們互相學(xué)會新單詞

小孩子都會很喜歡歌曲，特別是有趣的英文歌曲，比如說教他們唱圣誕歌，歌中有很多單詞，他們唱的多了，就會牢牢地記住發(fā)音，并且會提高他們的積極性，這樣就更有利于英語學(xué)習(xí)了

每個(gè)孩子都很喜歡看動畫片，如果一起和他們看英文動畫片，他們肯定會有看不懂的地方，那么就會問你，你就可以邊告訴他們這些單詞什么意思，邊讓他們學(xué)習(xí)聽說，效果非常好

家長教寶寶要有方法

1，反復(fù)重復(fù)。在寶寶很小還不會說話的時(shí)候，家長就要對身邊的食物用英語形容并且反復(fù)重復(fù)，讓寶寶下意識的記憶。

2，培養(yǎng)興趣。在寶寶稍大一點(diǎn)，特別是會注意到電視的時(shí)候，買些印有英語的玩具，或者是可以用英語形容的玩具，買些英文兒歌和動畫片一類。

3，保持寶寶學(xué)習(xí)英語時(shí)的環(huán)境要輕松活潑。只有在這樣的氣氛中，孩子才能產(chǎn)生濃厚的興趣，有了興趣，就會有激情，就可以比較持久地堅(jiān)持玩下去、學(xué)下去，做到玩而不厭，學(xué)而不倦。

4，不可以強(qiáng)迫寶寶學(xué)習(xí)。父母一心想讓孩子多學(xué)點(diǎn)東西的心情是可以理解的，但如果就因此而采取強(qiáng)壓的手段和方法硬性向孩子灌輸?shù)脑?，小孩很快就會失去興趣，繼而產(chǎn)生反感和對立情緒，甚至產(chǎn)生恐懼感，根本達(dá)不到父母所期望的效果。所以正確的方法是：在幼兒高興的時(shí)候，乘興而教，在他們無興趣的時(shí)候不去強(qiáng)迫。

5，注意要讓寶寶學(xué)習(xí)純正的發(fā)音，如果您自己沒有信心，那就讓寶寶跟著電視學(xué)，最初期的發(fā)音學(xué)習(xí)是很重要的。

以上是整理的少兒英語如何學(xué)習(xí)全部內(nèi)容。