發(fā)布時(shí)間:2021-07-26 14:52:04來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
提高段:
6套真題講解+3套全真??紲y(cè)試題
強(qiáng)化段:
10套真題講解+3套全真模考測(cè)試題
沖刺段:
10套真題講解+3套全真??紲y(cè)試題
我喜歡旅游,喜歡看書(shū),喜歡美食。我喜歡探索傳統(tǒng)神秘的東西。當(dāng)然了,我較喜歡的就是站在講臺(tái)上。所以我來(lái)到了美聯(lián),這個(gè)可以讓我發(fā)揮的平臺(tái),與大家見(jiàn)面啦。
I'm friendly and try to e a relaxed environment in the classroom. I use a lot of conversation activities to try and encourage lots of speaking and fun during class.
Hello,大家好,我是王超群。我畢業(yè)于加拿大阿爾伯塔大學(xué),現(xiàn)在在美聯(lián)工作兩個(gè)月了。我非常喜歡美聯(lián)的工作氛圍。對(duì)于學(xué)員,我更多的是希望能和大家成為朋友而不僅僅只是師生關(guān)系。
我是來(lái)自江蘇揚(yáng)州的美聯(lián)LT,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我一直努力為學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)內(nèi)容豐富,氛圍自然的課堂。平時(shí)喜歡旅行和看美劇??傊?,我是一個(gè)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)英語(yǔ)的人,也期待遇到更多同樣熱愛(ài)英語(yǔ)的人加入美聯(lián)!
ACT考試包括五個(gè)部分:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀、科學(xué)、以及作文(選考)。ACT考試是美國(guó)包括科學(xué)科目的大學(xué)入學(xué)考試。每一道ACT考題都經(jīng)歷了12個(gè)步驟的研發(fā)和命題過(guò)程,確保測(cè)量的準(zhǔn)確性和可靠性。那么,成都武侯有沒(méi)有ACT培訓(xùn)班?
美聯(lián)英語(yǔ)是一家以體驗(yàn)式英語(yǔ)培訓(xùn)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的教育集團(tuán),具體業(yè)務(wù)主要有成人英語(yǔ)素質(zhì)教育、青少年英語(yǔ)應(yīng)用教育、英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)和企業(yè)團(tuán)體英語(yǔ)培訓(xùn)等。美聯(lián)英語(yǔ)在全國(guó)擁有100多家教學(xué)中心,分別位于深圳,廣州,佛山,中山,東莞,廈門(mén),成都,重慶,武漢,蘇州,北京,西安,南京,無(wú)錫,沈陽(yáng),寧波,南昌和江門(mén)。
ACT考試英語(yǔ)水平如何才能提高
ACT考試的English部分中的大部分題目的出題方式,盡管看起來(lái)復(fù)雜,但其實(shí)是變相地降低了考試難度:由于我們?cè)谶@一部分看到的文章大約相當(dāng)于我們高中課本的難度,所以只要我們能夠讀懂文章的梗概,考察我們理解和修辭能力的題目就很容易得分;同時(shí),大部分語(yǔ)法和詞匯題目本身難度不大,對(duì)于稍難的題目,我們也可以根據(jù)上下文得到結(jié)論。也就是說(shuō),文章能夠?yàn)槲覀兲峁┙獯鸫蠖鄶?shù)題目的有用信息。因此,在ACT答題的時(shí)候,處理好文章和題目之間的關(guān)系是至關(guān)重要的。
我們有45分鐘來(lái)完成75個(gè)題目,平均下來(lái)是每36秒一題,非常緊張;如果我們每篇文章都先花2分鐘左右看一下文章,就大約剩下28秒一題,更加緊張得不知如何下手。而且,由于幾乎所有的文章都會(huì)涉及到段落和段落間銜接的問(wèn)題(如提供4個(gè)句子,問(wèn)在兩段中插入哪一句能夠使得上下兩段銜接得更好),所以我們讀到的文章信息很可能是不完整或者不正確的,這些信息還可能誤導(dǎo)我們對(duì)文章整體的理解。相形之下,以考察語(yǔ)法和用詞知識(shí)的題目對(duì)文章信息的需求相對(duì)較少,因此,我們不妨把“速讀”文章和做“語(yǔ)法題”結(jié)合起來(lái)。假如,一篇文章全文的第一段是沒(méi)有任何問(wèn)題,它的任何信息我們都可以毫不懷疑的使用。我們可以閱讀此段,獲得此段和文章的主要內(nèi)容,利用這些信息做題。以此類(lèi)推。如果對(duì)一些修辭或者理解性的題目沒(méi)有把握(如如何改善段落關(guān)系或者段落結(jié)構(gòu)等),可以等我們地讀完全文,處理了全部的語(yǔ)法題目后再來(lái)作答。這樣既能相對(duì)地節(jié)省時(shí)間,又能按照不同題目的要求采取較優(yōu)的策略。
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