開(kāi)封考研英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口碑好的推薦哪些

開(kāi)封考研英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口碑好的推薦哪些？開(kāi)封新航道是由中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)界領(lǐng)軍人物、英語(yǔ)教育胡敏教授率領(lǐng)一批國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦，美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國(guó)Kaplan國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國(guó)際化語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。

從現(xiàn)在到六月份這一階段，是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段。那么考研英語(yǔ)基礎(chǔ)階段如何復(fù)習(xí)呢?萬(wàn)丈高樓平地起，各種解題方法和思路，都必須在你能看懂題目、看懂選項(xiàng)的基礎(chǔ)上才能真正起作用。因此考研英語(yǔ)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)就是打基礎(chǔ)，也就是單詞和語(yǔ)法。

1、詞匯

對(duì)于單項(xiàng)來(lái)說(shuō)，考研考的更多的是詞匯的深度，即你對(duì)一個(gè)單詞掌握到了什么程度。

詞匯的深度的考察包括兩個(gè)方面，一是考察熟詞僻義，如何讓在具體語(yǔ)言環(huán)境中把握單詞;一是考察構(gòu)詞法，即通過(guò)詞根詞綴擴(kuò)展單詞。

那么，詞匯的復(fù)習(xí)要有正對(duì)性，對(duì)于你認(rèn)為熟悉的初高中詞匯，要重點(diǎn)記憶它的第二個(gè)、第三個(gè)，甚至第四個(gè)你不熟悉的意思，記憶這些單詞生義的時(shí)候建議根據(jù)熟義進(jìn)行聯(lián)想引申，找到個(gè)意義間的聯(lián)系，在理解的基礎(chǔ)上記憶。

2、語(yǔ)法

背單詞的同時(shí)，語(yǔ)法學(xué)習(xí)也得齊頭并進(jìn)。在語(yǔ)法學(xué)習(xí)中很重要的一點(diǎn)就是能夠分專題理清語(yǔ)法脈絡(luò)，強(qiáng)化語(yǔ)法意識(shí)。很多同學(xué)談?wù)Z法而色變，一提到語(yǔ)法就滿臉愁容。

而要想在考研英語(yǔ)的考試重順利，語(yǔ)法必須學(xué)。既然不得不學(xué)，同學(xué)們就需要好好利用手頭的語(yǔ)法教材來(lái)攻克語(yǔ)法這一關(guān)。

語(yǔ)法學(xué)習(xí)需有計(jì)劃地進(jìn)行，可以按照每三天學(xué)習(xí)一個(gè)常規(guī)專題的基本思路安排語(yǔ)法學(xué)習(xí)任務(wù)。而對(duì)于比較復(fù)雜的專題，如定語(yǔ)從句。狀語(yǔ)從句等，可以根據(jù)自己的情況延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，一個(gè)個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)復(fù)習(xí)，做到各個(gè)擊破。

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