武漢考研閱讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家靠譜?

考研閱讀怎么學(xué)習(xí)比較好?武漢考研閱讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家靠譜?考研英語當(dāng)中，閱讀的分量就不用我多說了吧?？佳虚喿x的文章還是有一定難度的，如果不能真正的讀懂這篇文章，那么閱讀題目是很難做對的，讀懂其中的長難句就顯得尤其重要。因此，要通過真題來加強(qiáng)對長難句的理解。

武漢考研閱讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦新航道教育

新航道以構(gòu)建中國社會英語教育體系為目標(biāo)，以“我堅持，我成功”為精神內(nèi)涵，提出并堅持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵志、激情”的教育理念，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出，從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)，從而引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)全面升級，為廣大中國學(xué)生創(chuàng)建英語成功之道。

考研閱讀學(xué)習(xí)步驟

1、做完閱讀題后，可以先不要急著對答案，把文章中的長難句和一些難以理解的句子試著自己翻譯出來。

2、翻譯完后看看之前的答案，有沒有什么新的理解讓你想改答案的。

3、去看看書后面對整篇文章的解析，這是希望大家注重對文章的解析，而不單單是題目的解析，我們先要看看自己對于題目的理解和翻譯有沒有什么偏差。

4、再次思考自己的答案，并確定自己較終的答案。

5、再對后面的答案，此時應(yīng)該仔細(xì)揣摩自己做錯的原因，仔細(xì)理解出題人的思路和其對文章的理解方式，找出與自己思路的不同之處，下次做題盡量像他們一樣思考。

6、將文章中重要的核心詞匯和素材整理出來，記在自己的小本本上。

7、隔天，對照著文章的翻譯，試著做漢譯英或英譯漢的練習(xí)。通過這種方法讓我們的做題效率較大化，既做了閱讀，又練習(xí)了翻譯，然后還熟悉了真題中可能出現(xiàn)的我們不認(rèn)識的單詞。

7、翻譯完后和原文仔細(xì)比較，總結(jié)一些有用而自己又寫不出的地道的表達(dá)，進(jìn)行背誦。

如此這般，一篇閱讀文章就算徹底過了一遍。而不論是在英譯漢和漢譯英的過程中，你所翻譯錯的句子都需要時常再次進(jìn)行翻譯，直到完全做對。

此時，可以再次把這篇閱讀后的題目做一遍，對于錯了2次的題目則需要反復(fù)進(jìn)行理解，反復(fù)體會錯誤的原因。由于這樣做一篇閱讀是相當(dāng)費(fèi)時費(fèi)力的，所以不要求每一篇文章都這樣做，有時候選擇英譯漢或漢譯英一項就行。

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