IB課程好不好？有什么特點(diǎn)

IB是澳大利亞所有州立大學(xué)和專業(yè)學(xué)院公認(rèn)的資格。由于IB學(xué)生在學(xué)業(yè)上比本地中學(xué)更有資格，他們非常歡迎申請(qǐng)，有些人甚至在畢業(yè)前就給予了優(yōu)先考慮。IB課程好不好?有什么特點(diǎn)?

安全性高

IB課程是一門國際通用課程，被很多國家的大學(xué)所承認(rèn)。為3-19歲的學(xué)生提供國際教學(xué)，IB課程能夠?qū)W(xué)生的各方面進(jìn)行提高和促進(jìn)，鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐，比較注重學(xué)生的綜合能力，通過課程學(xué)習(xí)，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)，也要學(xué)習(xí)人文，所以針對(duì)的范圍比較廣，這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生能夠被世界上大多數(shù)學(xué)校所青睞。

提升競爭力

學(xué)生到國外留學(xué)，不僅需要漂亮的成績，還需要的能力，才能夠與別人競爭，國外生活學(xué)習(xí)需要的是有競爭意識(shí)，這樣才能夠促使你進(jìn)步。IB課程學(xué)習(xí)的范圍比較廣，對(duì)學(xué)生是全面的培養(yǎng)，這樣才能具備更多的優(yōu)勢去與別人競爭。

IB適合什么樣的學(xué)生

1. IB適合學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，做事有條理，善于安排時(shí)間的學(xué)生。IB的課程量大，進(jìn)度快，學(xué)生每天需要投入大量時(shí)間才能完成作業(yè)和projects。學(xué)生再聰明，如果不善于安排時(shí)間，會(huì)覺得窮于應(yīng)付;

2. IB適合全面均衡發(fā)展的學(xué)生。IB 課程在科學(xué)、人文、外語、藝術(shù)、社會(huì)工作等各方面注重平衡發(fā)展，不偏科，不側(cè)重某一方面;

3. IB適合將來從事社會(huì)性的工作的學(xué)生。IB重視培養(yǎng)國際視野和社會(huì)責(zé)任感。IB文憑所要求的社會(huì)服務(wù)(CAS)、畢業(yè)論文和跨學(xué)科綜合能力(TOK)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通中學(xué)文憑的要求。理論上它培養(yǎng)的學(xué)生責(zé)任感較強(qiáng)，綜合分析問題的能力較強(qiáng)，寫作和交流能力較強(qiáng)，學(xué)生較適合將來從事社會(huì)性的工作。