IB課程學幾年?怎么評估?

IB課程學幾年?怎么評估?國際文憑大學預科項目(IBDP)為一個具國際認可的兩年制課程，課程除了需要學生在6個學術范疇獲取知識外，更講求學生的思辨能力的培養(yǎng)，鼓勵學生整合所學的知識，進行自主學術研究。

現(xiàn)在，它是較主流的國際學校教育體系，且能跟海外大學的教學無縫對接。IB教育的核心就是探索和多元化發(fā)展。這是我較看重的!

課程設置

我們通常所說的IB，主要指IB高中文憑課程(IBDP)，針對16-19歲的高中生，學制為兩年。此外，還設置了IB小學(PYP，G1-5)和IB中學課程(MYP，G6-10)課程。

所有IBDP文憑項目學生，必須在規(guī)定的六個學科組中，每組選一門課程進行學習，其中三個高等級，三個初等級，再加上拓展論文(EE)和知識論文(TOK)。

學習IBDP的學生不僅文科、理科甚至藝術的專業(yè)課都要學習，還需要大量的時間去完成各種論文和參加社會活動，所以IB對學生學習能力要求非常高。

課程難度

雖然IB整體給人的感覺是很難，但就每一科目而言，IB是較簡單的，因為IB知識非常具有系統(tǒng)性，統(tǒng)計表明，IB單科取得的比率比A-Level高。

評估方式

IB使用積分制，為45分(6*7+3=45)，其中24分及以上才能獲得IB文憑。

需要注意的是，并不是每個學生都能夠參加IB文憑的考試。學校會根據(jù)學生的情況建議擇證書(Certificate)考試或者是文憑考試(Diploma)。畢竟IB課程的淘汰率是很高的。

大學申請認可度

IB課程相對更國際化，耶魯大學、普林斯頓大學、麻省理工學院、劍橋大學等世界知名大學都認可IB成績。