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北京新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心
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北京四六級(jí)英語班哪里培訓(xùn)好

發(fā)布時(shí)間:2022-10-27 09:58:14來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

大學(xué)階段專業(yè)課程多,尤其是大一、大二兩學(xué)年課業(yè)壓力大,英語作為一門非本專業(yè)的學(xué)科自然也就被同學(xué)們忽視。因此,為了早日和四、六級(jí)考試分手,趁平時(shí)空暇補(bǔ)習(xí)一下英語吧!

四六級(jí)課程特色
01方案
老師能力好
教師功底達(dá)標(biāo),包括專業(yè)四級(jí)/專業(yè)八級(jí)/托福雅思等,且成績?cè)谟行趦?nèi)。定期教研及授課質(zhì)檢,保障每位教師授課能力合格。
02理念
老師能力好
剖析各類題型及答題方式,四六級(jí)題型匯總及解析,由淺入深,循序漸進(jìn)拉高能力。
03方式
出分成效好
結(jié)班學(xué)員四六級(jí)考試達(dá)標(biāo)及分?jǐn)?shù)率達(dá)標(biāo)較高。
04師資
出分成效好
規(guī)劃老師實(shí)時(shí)提供合適規(guī)劃建議,學(xué)管老師在線陪伴學(xué)習(xí),授課教師時(shí)時(shí)刻刻答疑解惑。
六級(jí)無憂計(jì)劃

課程詳情

經(jīng)驗(yàn)豐富四六級(jí)老師針對(duì)四六級(jí)學(xué)員考試的聽力、閱讀、翻譯、寫作、口語板塊講授方法,提供講練結(jié)合的方式,學(xué)習(xí)管理師監(jiān)督管理學(xué)習(xí)全過程。
課程亮點(diǎn):①高頻詞匯集中提升,高頻語法梳理以基礎(chǔ)②強(qiáng)化應(yīng)試技巧、培養(yǎng)解題思路;③講練結(jié)合,??检柟獭?/div>
輔導(dǎo)目標(biāo)
適用對(duì)象
適用對(duì)象
總結(jié)知識(shí)

需要參加六級(jí)考試的學(xué)員,對(duì)六級(jí)分?jǐn)?shù)有訴求的學(xué)員,有加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)英語能力保溫的學(xué)員。

學(xué)習(xí)目標(biāo)
積累知識(shí)

通過六級(jí)考試,提升英語水平,鍛煉英語學(xué)能力。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
四六級(jí)報(bào)考條件
01
四級(jí)考試考試報(bào)名條件

(1)考試對(duì)象限制在普通高校內(nèi)部四年制或以上根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級(jí)的在校大學(xué)本科生或研究生;(2) 同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意,可在本校報(bào)名參加考試;(3) 同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意,可在本校報(bào)名參加考試;從2007年1月的考試開始,大學(xué)英語四六級(jí)考試將不再對(duì)社會(huì)考生開放,只對(duì)在校大學(xué)生開放。

02
六級(jí)考試考試報(bào)名條件

(1) 全國大學(xué)英語六級(jí)考試的主要對(duì)象是高等學(xué)校修完大學(xué)英語四級(jí)的本科生(四級(jí)成績大于或等于425分);(2) 同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意,可在本校報(bào)名參加考試; (3) 同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意,可在本校報(bào)名參加考試;(4) 1987年后畢業(yè)需要補(bǔ)考的大學(xué)本科畢業(yè)生。(5) 符合大學(xué)英語六級(jí)考試報(bào)名條件的人員包括:全日制普通高校??啤⒈究坪脱芯可械脑谛I?(6) 另外,本校已設(shè)六級(jí)考點(diǎn),原則上不得跨??荚嚒?/p>


北京四六級(jí)英語班哪里培訓(xùn)好?新東方教育,集教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體,業(yè)務(wù)包含中小學(xué)全科教育、留學(xué)考試、國內(nèi)研學(xué)、國際游學(xué)、家庭教育方面,旨在打造專業(yè)有效的教學(xué)產(chǎn)品,助力更多學(xué)生的成長。 學(xué)校依托新東方教育集團(tuán)的強(qiáng)勢教育品牌,秉持“誠信負(fù)責(zé)、真情關(guān)愛、好學(xué)精進(jìn)、志高行遠(yuǎn)”的核心價(jià)值觀,以“提高學(xué)生競爭力、塑造學(xué)生公民素質(zhì)、賦予學(xué)生眼光”為學(xué)校的教育使命,堅(jiān)持依法辦學(xué)、誠信辦學(xué)。

大學(xué)英語四級(jí)考試計(jì)分規(guī)則

1. 試卷構(gòu)成

四級(jí)和六級(jí)的試卷構(gòu)成相同,由寫作、聽力理解、閱讀理解和翻譯四個(gè)部分組成,分值比例為:寫作15%,聽力35%,閱讀35%,翻譯15%。考試時(shí)間為130分鐘。四級(jí)和六級(jí)的試卷結(jié)構(gòu)、測試內(nèi)容、測試題型、分值比例和考試時(shí)間如下表所示:

試卷結(jié)構(gòu) 測試內(nèi)容 測試題型 分值比例 考試時(shí)間
寫作 寫作 短文寫作 15% 30分鐘
聽力理解 短篇新聞3段 選擇題(單選) 7% 30分鐘
長對(duì)話2篇 選擇題(單選) 8%
聽力篇章3篇 選擇題(單選) 20%
閱讀理解 詞匯理解 選詞填空 5% 40分鐘
長篇閱讀 匹配 10%
仔細(xì)閱讀 多項(xiàng)選擇 20%
翻譯 漢譯英 段落翻譯 15% 30分鐘
總計(jì)   130分鐘

2、題型描述 1)寫作

寫作部分測試學(xué)生用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力,所占分值比例為15%,考試時(shí)間30分鐘。寫作測試選用考生所熟悉的題材,要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如:提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文,四級(jí)120-180詞,六級(jí)150-200詞。

2) 聽力試題的調(diào)整

為了適應(yīng)新的形勢下社會(huì)對(duì)大學(xué)生英語聽力能力需求的變化,進(jìn)一步提高聽力測試的效度,全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試委員會(huì)自2016年6月考試起將對(duì)四、六級(jí)考試的聽力試題作局部調(diào)整。調(diào)整的相關(guān)內(nèi)容說明如下:①取消短對(duì)話 ②取消短文聽寫 ③新增短篇新聞(3段),其余測試內(nèi)容不變。

其余測試內(nèi)容不變。調(diào)整后四級(jí)聽力部分的試題結(jié)構(gòu)見下表:

測試內(nèi)容 測試題型 題量 分值比例
短篇新聞3段 選擇題(單選) 7題 7%(每題1分)
長對(duì)話2篇 選擇題(單選) 8題 8%(每題1分)
聽力篇章3篇 選擇題(單選) 10題 20%(每題2分)

3)閱讀理解

閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細(xì)閱讀,測試學(xué)生在不同層面上的閱讀理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)、綜合分析、推測判斷以及根據(jù)上下文推測詞義等能力。該部分所占分值比例為35%,其中長篇閱讀占10%,仔細(xì)閱讀占25%??荚嚂r(shí)間40分鐘。

長篇閱讀部分采用1篇較長篇幅的文章,總長度四級(jí)約1000詞,六級(jí)約1200詞。閱讀速度四級(jí)約每分鐘100詞;六級(jí)約每分鐘120詞。篇章后附有10個(gè)句子,每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題,有的.段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題。

仔細(xì)閱讀部分要求考生閱讀3篇短文。2篇為多項(xiàng)選擇題型的短文理解測試,每篇長度四級(jí)為300-350詞,六級(jí)為400-450詞;1篇為選詞填空,篇章長度四級(jí)為200-250詞,六級(jí)為250-300詞。短文理解每篇后有若干個(gè)問題,要求考生根據(jù)對(duì)文章的理解,從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇較佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇?jiǎng)h去若干詞匯的短文,然后從所給的選項(xiàng)中選擇正確的詞匯填空,使短文復(fù)原。

4)翻譯

翻譯部分測試學(xué)生把漢語所承載的信息用英語表達(dá)出來的能力,所占分值比例為15%,考試時(shí)間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。四級(jí)長度為140-160個(gè)漢字,六級(jí)長度為180-200個(gè)漢字。

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