有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>呼和浩特培訓(xùn)學(xué)校>呼和浩特U拓英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>呼和浩特培訓(xùn)學(xué)校>呼和浩特U拓英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2021-07-05 14:54:12來(lái)源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
1，聽(tīng)力:聽(tīng)力是比較容易提分的一個(gè)模塊，很多雅思聽(tīng)力教程在有人自己練習(xí)聽(tīng)力的方法時(shí)，都說(shuō)到 了精聽(tīng)這個(gè)方法，精聽(tīng)可以透徹理解聽(tīng)力材料，如果大家能夠堅(jiān)持精聽(tīng)，那么聽(tīng)力分?jǐn)?shù)提高指日可待。
2，口語(yǔ):很多中國(guó)考生會(huì)卡在口語(yǔ)這一關(guān)，除了我們不是英語(yǔ)國(guó)家原因外，更多的是我們傳統(tǒng)的英語(yǔ)教。 育，傳統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)并不有意義的口語(yǔ)，所以大多數(shù)同學(xué)的的語(yǔ)能力都普遍偏弱。如果大家要備考雅思口語(yǔ)，準(zhǔn)備好口語(yǔ)材料，練習(xí)的時(shí)候注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，適當(dāng)準(zhǔn)確無(wú)誤，第二點(diǎn)要突出的是邏輯，大家在復(fù)習(xí)雅思。 口語(yǔ)的時(shí)候要進(jìn)行邏輯表達(dá)，如果口語(yǔ)沒(méi)有邏輯即將考官聽(tīng)得一頭霧水，不知所云，分?jǐn)?shù)自然也高不了。
課程介紹:針對(duì)基礎(chǔ)一般的大學(xué)生(大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平左右) , 采用“循序漸進(jìn),綜合突破”的教學(xué)理念,從雅思基本課題型入手，再配合真題強(qiáng)化演練,讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)積累高頻詞匯，掌握解題法則,達(dá)到雅思5.5-6分以上,并為后期沖刺雅思打下牢固的基石。
教學(xué)目標(biāo):達(dá)到雅思5.5-6分,未達(dá)目標(biāo)分?jǐn)?shù)，兔費(fèi)重讀。
課程介紹:為幫助更多考生沖擊名校,我們研發(fā)出針對(duì)7分難關(guān)的全新課程體系。在強(qiáng)調(diào)破題技巧的同時(shí)，更注重 學(xué)生英語(yǔ)實(shí)用能力的培養(yǎng),以符合學(xué)生海外學(xué)習(xí)生活的基本要求。
招生對(duì)象:已考過(guò)雅思5.5分及以上的同學(xué)。
授課內(nèi)容:教師授課,考點(diǎn)內(nèi)部講義,緊扣考題強(qiáng)化訓(xùn)練。多年針對(duì)命題熟悉度,考點(diǎn)教師傳授應(yīng)試秘籍，突破各科瓶頸。
課程介紹:針對(duì)基礎(chǔ)較的學(xué)員,在較短時(shí)間內(nèi)達(dá)到雅思6-6.5分。令學(xué)生達(dá)到雅思考試所需標(biāo)準(zhǔn)的詞匯量及語(yǔ)法使用能力,后期雅思段實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)變,以此增加學(xué)生過(guò)雅思考試要求。
招生對(duì)象:大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)或六級(jí)水平。
教學(xué)目標(biāo):達(dá)到雅思6-6.5分,未達(dá)目標(biāo)分?jǐn)?shù)免費(fèi)重本課程一期。
授課內(nèi)容:教師授課,經(jīng)過(guò)對(duì)真題的練習(xí)、預(yù)測(cè),熟悉各類題型破解法門(mén),力求考生在臨考前胸有成竹,順利過(guò)雅思考試。
六星級(jí)服務(wù),專屬空間,量身定做,只為更適合您一對(duì)一英語(yǔ)水平測(cè)試一對(duì)一專屬規(guī)劃課程，一對(duì)一學(xué)習(xí)檔案建立，一對(duì)一課后輔導(dǎo)練習(xí)，一對(duì)一進(jìn)度跟蹤交流，一對(duì)一模擬考試實(shí)戰(zhàn) 。
招生對(duì)象: 1、英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,未掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,需教師針對(duì)性之道規(guī)劃的學(xué)員。2、已參加雅思考試或完整學(xué)完雅思整體課程,需短期提分或突破單項(xiàng)的學(xué)員。3、學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,有特殊需求的學(xué)員。
授課時(shí)間:根據(jù)學(xué)員要求個(gè)性化設(shè)定。
量身定制課程規(guī)劃;各分科詞匯及素材積累,夯實(shí)基礎(chǔ);課前預(yù)習(xí)與課堂內(nèi)容緊密結(jié)合。
經(jīng)驗(yàn)豐富教師一對(duì)一和小班授課,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及正確的學(xué)習(xí)思維、方法和答題技巧。
助教蹤記錄反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度效果。課后任務(wù)與課上內(nèi)容緊密結(jié)合,授課教師時(shí)刻為學(xué)生答疑解惑。
線上與線下相結(jié)合直播課堂、錄播回顧、無(wú)限回放、知識(shí)更牢,方便多次學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)和查缺補(bǔ)漏。
Dora
畢業(yè)于華北電力大學(xué)翻譯專業(yè)，新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)tesol專業(yè)交換一年，雅思8分口語(yǔ)流利,輔導(dǎo)風(fēng)格熱情"接地氣”, 善于幫助學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)!
Loren
畢業(yè)于吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英德雙語(yǔ)專業(yè)，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)成績(jī)，包括雅思托福在內(nèi)多種語(yǔ)言能力證書(shū)考試經(jīng)驗(yàn)，熟悉各種考試的題型內(nèi)容和技巧，海外游學(xué)經(jīng)歷,助學(xué)生提高英語(yǔ)水平同時(shí)了解不同文化的風(fēng)土人情。
呼和浩特U拓雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好?U拓英語(yǔ)學(xué)校是一所專注“陪伴式”語(yǔ)言定制教育的語(yǔ)言學(xué)校。我們一直為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)以及陪伴式的語(yǔ)培咨詢服務(wù)。創(chuàng)辦至今，一直遵循科學(xué)的 “師生比” 配置，每一年限量幫助學(xué)生完成理想的語(yǔ)言學(xué)習(xí)目標(biāo)。U拓英語(yǔ)一直秉承專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容規(guī)劃，幫助學(xué)生全面提升各項(xiàng)語(yǔ)言考試成績(jī)。語(yǔ)言學(xué)習(xí)本身不同于其他科目，有著“長(zhǎng)期性積累性”的特點(diǎn)。因此，我們一直在教學(xué)中嚴(yán)格限制學(xué)生數(shù)量，搭配認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師團(tuán)隊(duì)，確保以科學(xué)的“師生比” 持續(xù)運(yùn)營(yíng)。
雅思考試的思維邏輯
思維邏輯是雅思口語(yǔ)的關(guān)鍵。英語(yǔ)的思維邏輯和漢語(yǔ)有很大的區(qū)別，想要在兩種思維邏輯中自由切換，確實(shí)不是短期內(nèi)能做到的事情。
平時(shí)可以利用碎片時(shí)間，看英美劇、名人演講、BBC紀(jì)錄片等，對(duì)自己進(jìn)行文化熏陶。
當(dāng)然，還有一種”捷徑“，就是利用固定的思維邏輯，就像”口語(yǔ)公式“一樣，如果多加訓(xùn)練的話，就能夠從本質(zhì)上提升我們的水平。
常用到的有五個(gè)公式：原因、結(jié)果、轉(zhuǎn)折、舉例、對(duì)比。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子。問(wèn)題：中國(guó)人喜歡做飯嗎?
原因公式：是的，因?yàn)楹芏嘀袊?guó)家庭注重健康，自己做飯能夠控制調(diào)味品的用量，這樣的食物美味又健康。
結(jié)果公式：是的，所以中國(guó)有很多大大小小的超市和菜市場(chǎng)，我們隨時(shí)可以買(mǎi)到新鮮的食材來(lái)做飯。
轉(zhuǎn)折公式：一部分人是，但是現(xiàn)在外賣在中國(guó)非常流行，很多的年輕人選擇在網(wǎng)上點(diǎn)餐而不是自己做飯。
舉例公式：是的，中國(guó)的食物有很多種烹飪的方式，比如蒸、炒、燉、煮，不同的菜用的調(diào)味品也有不同。
對(duì)比公式：是的，我們喜歡吃熱騰騰的熟食，而一些其他國(guó)家的人喜歡吃一些生冷的食物。
套用上這些公式，是不是瞬間覺(jué)得所有問(wèn)題都變得簡(jiǎn)單多了?
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