發(fā)布時(shí)間:2021-09-15 17:15:09來(lái)源:轉(zhuǎn)載
?雅思聽(tīng)力要注意哪些細(xì)節(jié)?很多考生常常在考試中不知不覺(jué)中就把答案寫(xiě)錯(cuò)了。在做雅思聽(tīng)力題的時(shí)候一定要看清題干,看要求回答的到底是主觀還是客觀的情況。
雅思聽(tīng)力要注意哪些細(xì)節(jié)
1.拼寫(xiě)
拼寫(xiě)問(wèn)題防不勝防。建議考生填寫(xiě)完答題卡后,一定要注意填空題的單詞,仔細(xì)檢查,切不可沉不住氣,粗心大意。
2.大小寫(xiě)及格式
一般來(lái)說(shuō)大寫(xiě)的就是地名、人名、subject名稱、職位名稱等等,但是有時(shí)候填表的時(shí)候也要特別留心看同行同列的單詞是否也是大寫(xiě),這樣你的答案也要保持一樣的格式。另外還要注意看同行同列的單詞的時(shí)態(tài)和形式。
E.g.Alison’s position is _____.此處填職位,那么職位首字母要大寫(xiě),如Head of Security.
3.前后搭配
要細(xì)心看清楚前后單詞、時(shí)態(tài)是否和你所填的單詞搭配。比如題目____ ancient china,那么空應(yīng)該填used in而不是used by;但是如果題目是____ ancient Chinese,那么空應(yīng)該填used by而不是used in。
雅思聽(tīng)力主旨題如何做
策略一記錄關(guān)鍵詞引導(dǎo)的信息
關(guān)鍵詞表示了和聽(tīng)力核心內(nèi)容密不可分的單詞或者短語(yǔ)。
策略二記錄邏輯詞匯和提示短語(yǔ)
其中承接一篇文章的重點(diǎn)就是邏輯詞匯和邏輯短語(yǔ)。雅思聽(tīng)力事實(shí)上就是邏輯的材料。但并非只是聽(tīng)力,其實(shí)閱讀,寫(xiě)作,口語(yǔ)全部都對(duì)邏輯的掌握程度進(jìn)行了考察。
雅思聽(tīng)力策略
所以聽(tīng)清楚邏輯詞匯并且合理記錄邏輯詞匯周?chē)男畔?,?duì)于內(nèi)容之間的關(guān)系和順序的理解無(wú)疑是十分重要的。
策略三可以借助縮寫(xiě)、簡(jiǎn)寫(xiě)、邏輯符號(hào)、詞匯互換來(lái)加快記錄速度
環(huán)球教育老師分析表示記錄筆記較為重要的肯定就是你的手速。所以需要學(xué)會(huì)去怎么簡(jiǎn)化自己的筆記,并且還可以使自己看明白與理解,所以有效利用符號(hào)是很好的辦法!
縮寫(xiě)和符號(hào)能夠使用口譯專用的一些符號(hào)。肯定的大家在準(zhǔn)備考試的過(guò)程里還能夠按照自己的使用習(xí)慣,去自創(chuàng)有的用得順手的符號(hào)和縮寫(xiě)來(lái)提高速度。同時(shí),在筆記記錄的核心還在于將難以記錄和理解的詞匯替換成相對(duì)簡(jiǎn)單容易記錄的詞匯。
策略四學(xué)會(huì)“鉆空子”
空子表示了需要大家去學(xué)會(huì)利用雅思聽(tīng)力當(dāng)中段落之間的間隙時(shí)間:
一篇講座語(yǔ)段通常題目有6道,大家能夠想像下,并非全部聽(tīng)到的信息都是出題的重點(diǎn)信息,因此必須要學(xué)會(huì)去區(qū)分有的沒(méi)有意義的信息,或者在兩個(gè)人對(duì)話的時(shí)候。
如果說(shuō)的話與之前的信息重復(fù)或者與觀點(diǎn)沒(méi)有很大關(guān)系的時(shí)候,我們要合理利用這些間隙去補(bǔ)充之前沒(méi)有做完整的筆記。