發(fā)布時(shí)間:2023-04-06 08:31:58來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
雅思考試, 全稱(chēng)為國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)簡(jiǎn)稱(chēng)(IELTS),是的國(guó)際性英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試之一。雅思考試于1989年設(shè)立,由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)和澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署(IDP)共同管理。
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臨沂雅思培訓(xùn)學(xué)校如何選擇?練習(xí)雅思寫(xiě)作,可能是很多人比較頭疼的地方。明明已經(jīng)很努力了,可是卻沒(méi)什么突破。到了考試中這種無(wú)力感更是反映到了分?jǐn)?shù)上面,這究竟是為了什么呢?其實(shí)這可能是我們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候踩過(guò)的坑有關(guān),今天就來(lái)細(xì)數(shù)一下吧。
臨沂雅思培訓(xùn)學(xué)校如何選擇
新航道是由一批國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言培訓(xùn)界知名人士及學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)(IDG)和 全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國(guó)Kaplan國(guó)際教育參與戰(zhàn)略投資的國(guó)際化語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。
雅思寫(xiě)作要求考生在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成兩篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)文章,如果大家只看卻不動(dòng)筆去寫(xiě),肯定不能在考試中得到滿(mǎn)意的成績(jī)。
首先是無(wú)法對(duì)寫(xiě)作時(shí)間有一個(gè)很好的掌控,即使是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,平時(shí)不練習(xí)的話也難以在短時(shí)間內(nèi)完成寫(xiě)作任務(wù)。
其次,不練習(xí)我們的錯(cuò)誤就不能及時(shí)暴露,比如說(shuō)單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤、語(yǔ)法句型錯(cuò)誤等等,這都會(huì)成為成功上岸的絆腳石。
因此,在考試前一定要練習(xí)一定數(shù)量的寫(xiě)作題目,建議每種類(lèi)型和主題的作文都要練到,尤其是那些你不太會(huì)寫(xiě)的,更要進(jìn)行二次、三次練習(xí)。
機(jī)械背誦模板
很多烤鴨過(guò)于相信一些人或書(shū)推薦的寫(xiě)作模板,模板雖然能夠讓我們的寫(xiě)作達(dá)到速成的目的,但如果沒(méi)有好的內(nèi)容填充,和模板形成了鮮明對(duì)比,考官就會(huì)給出很低的分?jǐn)?shù)。
但模板也并不是一無(wú)是處,我們可以把它當(dāng)作一種解讀寫(xiě)作思路的工具。通過(guò)閱讀寫(xiě)作模板,可以迅速了解寫(xiě)作段落布局和層次。
提高寫(xiě)作的正確方法是多寫(xiě)多練,寫(xiě)之前要對(duì)雅思的兩部分寫(xiě)作結(jié)構(gòu)有一定了解,對(duì)詞匯和句型有一定的積累,然后找英語(yǔ)寫(xiě)作高于自己的人幫助批改,及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤和彌補(bǔ)不足。
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雅思 托福 GRE SSAT SAT GMAT ACT 提升英語(yǔ) 英語(yǔ)四六級(jí) 多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試 詞庫(kù) IB 英語(yǔ)口語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) 出國(guó)英語(yǔ) 考研英語(yǔ) 青少兒英語(yǔ) 成人英語(yǔ) A-Level 學(xué)生英語(yǔ) 初高中英語(yǔ) OSSD AP課程 AEAS個(gè)性化定制課程 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢(xún)工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 裝配式工程師 注冊(cè)電氣工程師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 智慧消防工程師 智慧建造工程師 全過(guò)程工程咨詢(xún)師 EPC 碳排放管理師 ACCA CFA 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 會(huì)計(jì)證 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 稅務(wù)師 薪稅師 企業(yè)合規(guī)師 會(huì)計(jì)就業(yè)實(shí)操 期貨從業(yè) FRM CMA CQF 教師資格 人力資源管理 導(dǎo)游考試 心理咨詢(xún)師 健康管理師 社會(huì)工作師 普通話 育嬰員 鄉(xiāng)村規(guī)劃師 家庭教育指導(dǎo)師 專(zhuān)利代理師 教師招聘 兒童專(zhuān)注力 兒童情緒管理 法律職業(yè)資格 少兒編程 書(shū)法培訓(xùn) 國(guó)畫(huà) 茶藝 樂(lè)器音樂(lè) 舞蹈 棋類(lèi) 機(jī)器人編程 戲曲培訓(xùn) 信奧賽C++ 少兒小主播 口才培訓(xùn) 籃球培訓(xùn) 商務(wù)辦公 影視后期 剪輯包裝 游戲設(shè)計(jì) 游戲程序 UI設(shè)計(jì) 室內(nèi)設(shè)計(jì) photoshop CAD制圖 視覺(jué)設(shè)計(jì) 商業(yè)空間設(shè)計(jì) 平面設(shè)計(jì)