鄭州托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家可靠

朗閣教育是一家專注于托福雅思培訓(xùn)的大型教育機(jī)構(gòu),它提供從托福雅思基礎(chǔ)課程到課程等全方位的托福雅思培訓(xùn)。朗閣托福班的課程設(shè)置非常全面。除了傳統(tǒng)的聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫作等專項(xiàng)訓(xùn)練外，還設(shè)置了語(yǔ)法、詞匯等常規(guī)課程。同時(shí)，朗閣托福班還針對(duì)托?？荚嚨奶攸c(diǎn)，設(shè)置了?？肌⒖键c(diǎn)講解、策略指導(dǎo)等課程。此外，朗閣托福班還定制化課程以及一對(duì)一輔導(dǎo)，讓學(xué)員能夠根據(jù)自己的情況選擇適合的課程。

托福考試中的口語(yǔ)考試中暗藏著很多陷阱，考生在不經(jīng)意間就落入了陷進(jìn)之中，其中代詞使用細(xì)節(jié)的相關(guān)陷阱就讓很多同學(xué)在上面失了分，為了讓大家及時(shí)繞開(kāi)這些陷阱，小編為大家整理了一些相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家能夠起到一定的幫助。

一、代詞的“格”

托?？谡Z(yǔ)考試中較常見(jiàn)的情況是本該用形容詞性物主代詞(比如their)，結(jié)果誤用了代詞的主格或賓格(比如用成了they或者them)，或者在主格和賓格之間未能區(qū)分清楚(比如分不清they和them)。一個(gè)典型的例子是“Some graduates are proud of their diplomas;however，companies regard they as nothing.”。句中regard后面應(yīng)接賓語(yǔ)，所以they應(yīng)該改為them才對(duì)。

二、代詞的性別

比如學(xué)生所寫這句話“Studying in a co-educational school，a girl may concentrate more on popular boys，which may cause ignorance of his study.”顯然，his的出現(xiàn)與句子主語(yǔ)a girl是不相符合的，應(yīng)該改為her。

三、反身代詞

反身代詞表示“某人自己”，比如“Many children are addicted to computer games and they cannot control themselves at all.”教學(xué)中筆者發(fā)現(xiàn)，學(xué)生清楚這種用法，但是不會(huì)表達(dá)“某人自己的”這個(gè)概念，總是說(shuō)“Teenagers cannot control themselves behaviours”。這句話中，themselves要改為their own才能體現(xiàn)出“某人自己的”這層意思。因此，考生在作文時(shí)要格外留意這個(gè)小點(diǎn)。

四、代詞的“數(shù)”

在“Girls are easy to be persuaded to buy cosmetics，because she always wants to be pretty.”中，主語(yǔ)是girls，為復(fù)數(shù)，但是原因狀語(yǔ)從句中的代詞卻是she。改正的方法便是將she改為they體現(xiàn)“數(shù)”的一致，同時(shí)將wants改為want，實(shí)現(xiàn)從句內(nèi)部的主謂一致。較終結(jié)果為“Girls are easy to be persuaded to buy cosmetics，because they always want to be pretty.”。

上述就是托?？荚囍械目谡Z(yǔ)考試中有關(guān)代詞的一些使用細(xì)節(jié)常見(jiàn)錯(cuò)誤，希望大家在看過(guò)之后盡量避免，也可以減少不必要的失分。