發(fā)布時(shí)間:2021-03-17 17:17:18來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
通過老師的個(gè)性化指導(dǎo),學(xué)員將攻克自身的薄弱環(huán)節(jié),熟悉托??荚嚨拿}思路,明確解題策略并將得分技巧合理應(yīng)用于考場(chǎng)上。
1科學(xué)的入學(xué)測(cè)評(píng)體系,精準(zhǔn)把握學(xué)習(xí)起點(diǎn)。通過大量真題的練習(xí)和講解,把強(qiáng)化段所學(xué)習(xí)的解題策略和解題技巧轉(zhuǎn)化為做題的習(xí)慣。
2專業(yè)的課程顧問為學(xué)員量身定制外語成才計(jì)劃。為學(xué)員講授解題規(guī)律、技巧。聽說讀寫分項(xiàng)授課,將考點(diǎn)、難點(diǎn)各個(gè)擊破。
3全日制/業(yè)余制托福精品課程 ,6人小班,滾動(dòng)開班。全職教師面對(duì)面教學(xué),增加教學(xué)質(zhì)量,提高成績(jī)。
4通過100小時(shí)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),以托??荚嚍槟繕?biāo)
進(jìn)行聽說讀寫四方面英語的重點(diǎn)強(qiáng)化和運(yùn)用,輔之以托福真題實(shí)戰(zhàn)
幫助學(xué)員取得較高的托福分?jǐn)?shù),為出國(guó)留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
美聯(lián)英語專注體驗(yàn)式英語教育服務(wù),開創(chuàng)多種學(xué)習(xí)方法和課程,滿足不同學(xué)員的切實(shí)需要
根據(jù)企業(yè)人員年齡、外語學(xué)習(xí)能力\ 學(xué)習(xí)目的、可上課時(shí)間等安排課程
結(jié)合語法知識(shí),注重實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng), 定期的基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試,場(chǎng)景口語模擬
由學(xué)員對(duì)老師進(jìn)行綜合性打分, 實(shí)時(shí)調(diào)整上課進(jìn)度,增加教學(xué)質(zhì)量等
定期回訪學(xué)員上課情況,根據(jù)每個(gè)學(xué)員 自身情況,調(diào)整個(gè)人上課計(jì)劃
佛山有沒有口碑好的托福培訓(xùn)班?如今培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌繁多, 報(bào)名前大家都會(huì)認(rèn)真對(duì)比和參考,關(guān)于托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),誰也不能給出的標(biāo)準(zhǔn)答案,因?yàn)槊總€(gè)人的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不一樣,還是要看個(gè)人選擇了。在這里小編給大家推薦深圳美聯(lián)托福培訓(xùn)學(xué)校。
美聯(lián)國(guó)際教育集團(tuán),創(chuàng)立于2006年。整合美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)等海內(nèi)外教學(xué)資源,提供各階段英語學(xué)習(xí)教育服務(wù)。旗下產(chǎn)線品牌包括: 美聯(lián)英語、美聯(lián)青少英語、美聯(lián)出國(guó)考試、美聯(lián)留學(xué)、在線英語學(xué)習(xí)平臺(tái)立刻說、3-16歲青少英語線下學(xué)習(xí)平臺(tái)ABC外語學(xué)校、英語實(shí)踐平臺(tái)美聯(lián)封閉營(yíng)以及美聯(lián)課堂等,囊括線上教育與線下教育。
1.背好基礎(chǔ)詞匯,運(yùn)用構(gòu)詞法猜詞
托福考試的聽力題干往往會(huì)出現(xiàn)一些陌生詞匯,有的同學(xué)一看到這樣的詞就慌了,覺得題目看不懂了,特別是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),有時(shí)理解沒有生詞的題干都有問題,更別說有生詞的題。其實(shí)有些看著長(zhǎng)的單詞,就是我們常見的簡(jiǎn)單的單詞通過構(gòu)詞法變化而來的。
比如C9T2S2的13題“reconstruction”這個(gè)詞,看似陌生,其實(shí)拆分一下偏旁部首,詞義就出來了。中間部分“construct”是“建造”的意思,動(dòng)詞詞性;“re-”是前綴,含義是“again”;“-tion”是名詞后綴,組合起來,可以大概猜測(cè)意思為“再次建造”。
同理,若在材料中聽到很長(zhǎng)的詞像“theoretical background”,如果對(duì)theory這個(gè)詞熟悉,那不難猜到,它跟“理論”意思接近,可猜出“理論背景”這個(gè)含義。因此,建議同學(xué)們?cè)鷮?shí)實(shí)背好場(chǎng)景詞匯,輔以課堂上老師講解過的構(gòu)詞法,不斷積累與運(yùn)用,定能輕松解決掉這類生詞。
2.平時(shí)積累常見的字母組合,運(yùn)用其發(fā)音規(guī)則猜詞
可能很多同學(xué)遇到過這個(gè)情況:做聽力時(shí),雖然不知道那個(gè)詞是什么意思,但是卻可以把單詞讀音默讀出來,并抓到了這就是答案,可惜不敢確定下筆寫。這種情況,建議同學(xué)們根據(jù)自己讀出來的讀音,大膽把單詞拼湊出來。
其實(shí),我們背單詞時(shí)會(huì)覺得,有些詞好記,讀出來也就寫出來了,正是這個(gè)特點(diǎn),同學(xué)們要好好利用。
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