發(fā)布時(shí)間:2021-03-25 14:00:05來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
多年學(xué)術(shù)積淀,底蘊(yùn)深厚,千人導(dǎo)師團(tuán)組成雄厚師資團(tuán)隊(duì)。
入學(xué)測(cè)評(píng),根據(jù)學(xué)員水平,量身定制提分方案,有效提分。
個(gè)性化授課+浸泡式學(xué)習(xí),全天候指導(dǎo),保障學(xué)習(xí)效果。
一站式服務(wù),全程貼心護(hù)航,助力各位學(xué)員拿下目標(biāo)院校。
組織全真模擬筆試,教師現(xiàn)場(chǎng)口測(cè),學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。
根據(jù)口試與筆試測(cè)試結(jié)果,針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱項(xiàng)進(jìn)行全程規(guī)劃。
美聯(lián)英語(yǔ)通過(guò)單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)強(qiáng)化課程,不斷提升各位學(xué)員的語(yǔ)言能力水平。
根據(jù)模考實(shí)戰(zhàn)結(jié)果,調(diào)整制定應(yīng)對(duì)性提分方案,定期交流,有的放矢,突破弱項(xiàng)。
進(jìn)行階段性全真模考,檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧,查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。
正式就讀7A系統(tǒng)課程,為學(xué)員成立學(xué)習(xí)檔案,定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。
托福聽(tīng)力詞匯不在于沒(méi)背過(guò),而在于缺乏對(duì)詞匯含義更深層、更靈活的把握。學(xué)習(xí)TOEFL的聽(tīng)力詞匯應(yīng)該達(dá)到舉一反三,觸類旁通的程度。
很多考生認(rèn)為值得背的是那些長(zhǎng)詞,殊不知,TOEFL聽(tīng)力的真正難度不在于考生是否能抓住大詞,而體現(xiàn)在對(duì)“小詞深義、熟詞僻義”的理解上面。
漢英兩種語(yǔ)言從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)是不能完全對(duì)應(yīng)的,很多考生背詞時(shí)只追求中文釋義,不理睬英文釋義,這種不求甚解的態(tài)度是不可取的。
不要死記硬背詞匯,這樣會(huì)忘得很快,要采取“聯(lián)想+詞綴詞根”等科學(xué)記憶法來(lái)系統(tǒng)加以記憶,這樣才能讓聽(tīng)力詞匯真正融入到我們的血液中。
聽(tīng)力詞匯不同于閱讀詞匯,其學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在讀音上面。聽(tīng)懂的前提是要對(duì)讀音樹(shù)立良好的聽(tīng)覺(jué)意識(shí),以達(dá)到在聽(tīng)力考試中反應(yīng)和作答的目的。
對(duì)于TOEFL聽(tīng)力而言,比較常見(jiàn)的出題點(diǎn)之一就是對(duì)大量美國(guó)習(xí)語(yǔ)和俚語(yǔ)的考查,而這些都是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的語(yǔ)構(gòu)成,故應(yīng)多加重視。
語(yǔ)法句型課針對(duì)新托福閱讀及聽(tīng)力長(zhǎng)難句進(jìn)行精講,達(dá)到學(xué)員熟能生巧,提高準(zhǔn)度和速度。
針對(duì)新托福學(xué)員認(rèn)知詞匯掌握不牢固,且學(xué)科詞匯量急缺的特點(diǎn),設(shè)置兩種詞匯課型,增加學(xué)員全面吸收。
以美式英語(yǔ)為主,主體考試為“聽(tīng)”和“讀”兩部分,為選擇題,口語(yǔ)、作文要另外加考
全日制/業(yè)余制托福精品課程 ,6人小班,滾動(dòng)開(kāi)班。較大限度提高講授效率,提升英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。
合肥萬(wàn)象城托福英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有幾家?美聯(lián)托福學(xué)校憑借有外國(guó)專業(yè)教師和中國(guó)教師組成的教學(xué)隊(duì)伍,提倡托福學(xué)習(xí)要有方法,全程輔導(dǎo),提供專業(yè)、全面、優(yōu)質(zhì)的托福托福住宿班、托福托福一對(duì)一、托福雅思假期班等,托福雅思+考官外教+專業(yè)助教,15年托福教研經(jīng)驗(yàn),一站式全托管品質(zhì)服務(wù)。
托福寫(xiě)作可以從積累寫(xiě)作詞匯的語(yǔ)料庫(kù)、積累分支觀點(diǎn)支持句、打造個(gè)性化范文等方面入手。以下是關(guān)于托福寫(xiě)作怎樣的具體介紹。
1.積累寫(xiě)作詞匯的語(yǔ)料庫(kù)
備考階段,要有意識(shí)地積累特殊的寫(xiě)作詞匯。
托福經(jīng)常考的一些文化類、環(huán)保類、犯罪類的題材,就應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地準(zhǔn)備文化、環(huán)保、犯罪類的詞匯,以建立自己的寫(xiě)作詞匯語(yǔ)料庫(kù)。
2.積累分支觀點(diǎn)支持句
面對(duì)浩如煙海的題目,很多人不知所措。全部話題都去準(zhǔn)備,不切實(shí)際,時(shí)間和精力不夠,不全面準(zhǔn)備,心中又沒(méi)底。這個(gè)棘手的問(wèn)題如何解決?
一是多積累主題觀點(diǎn)和分支觀點(diǎn)的支持句,多多積累和豐富自己對(duì)于給定話題的觀點(diǎn),使觀點(diǎn)從無(wú)到有,從有到多,從多到精
二是善于從不同的話題中找到共同的論點(diǎn)。例如,犯罪類話題——校園暴力、女性犯罪、青少年犯罪、、,它們都有相同的根源,危害和解決途徑都是大同小異的。
3.打造個(gè)性化范文
托福寫(xiě)作,重要的不是思想,而是表達(dá)方式。
既然考試題目觀點(diǎn)很難標(biāo)新立異,就要讓自己文章的表達(dá)法妙筆生花,句式靈活多樣。解決這個(gè)問(wèn)題的辦法就是多讀一些的范文,多積累一些華麗的詞語(yǔ)和漂亮的句式。
網(wǎng)絡(luò)上的以及出版物中的范文已經(jīng)大量流傳,只可參考觀點(diǎn)不可背誦。但是范文中精彩的模板、多變的句式、詞匯的亮點(diǎn)都是值得借鑒的,同時(shí)還要打造自己的個(gè)性化范文。
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