發(fā)布時(shí)間:2021-05-12 11:40:03來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
國(guó)外許多政府部門,私人或機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,執(zhí)照證明機(jī)構(gòu)等也是依據(jù)托福成績(jī)來(lái)評(píng)審接受人的英文程度。在中國(guó),托福亦是英語(yǔ)水平的一種證明,有一些單位(特別是三資企業(yè))采用它衡量應(yīng)聘者的英語(yǔ)水平。
一些國(guó)內(nèi)的高校會(huì)把托福成績(jī)作為公共英語(yǔ)課免修的依據(jù)。想要免修一些英語(yǔ)課程,就只能參加托??荚嚕瑵M足免修的條件。如果考生想要在學(xué)業(yè)中一勞永逸地減少投入英語(yǔ)課程的時(shí)間,那么考出一份的托福成績(jī)就很有必要了。
有一些愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的知識(shí)分子,他們僅僅是為了提高自己的英語(yǔ)能力,他們會(huì)把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)作一種樂(lè)趣,參加托??荚囍皇菫榱藱z測(cè)自己的英語(yǔ)水平。對(duì)于想要挑戰(zhàn)難度或者了解自身英語(yǔ)真實(shí)水平的考生來(lái)說(shuō),參加托??荚囂魬?zhàn)自我其實(shí)也是不錯(cuò)的選擇。
綜合英語(yǔ)基礎(chǔ)、聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)性基礎(chǔ)、美式發(fā)音。
詞匯拓展、新托?;A(chǔ)閱讀、基礎(chǔ)聽(tīng)力、基礎(chǔ)寫(xiě)作、基礎(chǔ)口語(yǔ)。
新托福強(qiáng)化閱讀、強(qiáng)化聽(tīng)力、強(qiáng)化寫(xiě)作、強(qiáng)化口語(yǔ)、模擬考試與點(diǎn)評(píng)、考前串講。
詞匯基礎(chǔ)、綜合英語(yǔ)進(jìn)階、聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)進(jìn)階、美式發(fā)音。
詞匯進(jìn)階、聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)行高階、綜合英語(yǔ)。
中山托福考試培訓(xùn)費(fèi)貴嗎?按照如今整個(gè)托福培訓(xùn)市場(chǎng)能看出,托福培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)整體都并不低,對(duì)托福培訓(xùn)學(xué)費(fèi)有影響的因素有很多,下面小編從地域以及學(xué)員個(gè)人的英語(yǔ)基礎(chǔ)及預(yù)計(jì)目標(biāo)等方面給大家分享相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫到有需要的同學(xué)。
托福培訓(xùn)的費(fèi)用有不同的差別,大家在網(wǎng)上可能也有看到過(guò)一些機(jī)構(gòu),一些課程的價(jià)目情況,有的幾千,有的幾萬(wàn)。所以我們先來(lái)了解一下,影響費(fèi)用高低的主要因素:
1、課程服務(wù)體系
其實(shí)也是服務(wù)體系,從課前到課程再到課程,比如課程安排,學(xué)習(xí)內(nèi)容、設(shè)備設(shè)施、課后反饋等方面,一個(gè)完善的體系對(duì)我們的備考更有幫助。同樣的體系越完善、機(jī)構(gòu)的投入成本也越高,費(fèi)用也會(huì)比較高。
2、課時(shí)和班型
課時(shí)的長(zhǎng)短直接影響托福培訓(xùn)費(fèi)用的高低,學(xué)習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng),費(fèi)用也就越高。不過(guò)不同的課程和班型,它們的課時(shí)費(fèi)用是有區(qū)別的,比如大班課,它的課時(shí)費(fèi)用就會(huì)比小班課便宜。
3、機(jī)構(gòu)規(guī)模
不同的機(jī)構(gòu)之間在費(fèi)用上會(huì)有一些差異,主要是因?yàn)檎n程設(shè)置、成本投入、設(shè)備設(shè)施、師資儲(chǔ)備等方面的不同。
4、個(gè)人基礎(chǔ)
托福培訓(xùn)班的選擇是要看自身基礎(chǔ)情況的,要適合自己的基礎(chǔ)和需求,才能達(dá)到好的課堂效果。比如基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),那么就不建議選擇強(qiáng)化或課程,因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)水平可能會(huì)跟不上課程進(jìn)度,課程吸收效果也不好。
中山東區(qū)環(huán)球教育
環(huán)球教育以卓越的教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名,我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心,一手抓教學(xué)服務(wù),一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測(cè)體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí);采用獨(dú)特的"環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學(xué)模式",關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程,因材施教;"核心課+吸收課"的教學(xué)理念,幫助學(xué)生提習(xí)效能,達(dá)到出國(guó)學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),環(huán)球教育引進(jìn)和培養(yǎng)了一批教學(xué)人才,通過(guò)科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系,打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì), 為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。
托福輔導(dǎo)班課程介紹:
1、聽(tīng)力:剖析IELTS聽(tīng)力基礎(chǔ)題型,夯實(shí)聽(tīng)力基礎(chǔ),拓展常見(jiàn)場(chǎng)景詞匯,熟悉并掌握基本題型解題思路。
2、閱讀:內(nèi)容涵蓋主流閱讀基礎(chǔ)考試題型,幫助學(xué)生在備考初期補(bǔ)充核心高頻詞匯,準(zhǔn)確分析長(zhǎng)難句,認(rèn)知IELTS基本題型,了解解題方法。
3、寫(xiě)作:通過(guò)IELTS考試寫(xiě)作經(jīng)典基礎(chǔ)題型,讓學(xué)生對(duì)托福寫(xiě)作有認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生打好寫(xiě)作基礎(chǔ)。
4、口語(yǔ):幫助學(xué)生歸類總結(jié)IELTS口語(yǔ)基礎(chǔ)話題,講解分析各類話題題目思路,普及英語(yǔ)文化并訓(xùn)練說(shuō)出長(zhǎng)句的能力。
(1)純正發(fā)音,從一開(kāi)始就是正確的發(fā)音;
(2)系統(tǒng)化的英語(yǔ)知識(shí)休系;
(3)授人以魚(yú)不如授人以漁,授予你一套系統(tǒng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,讓英語(yǔ)真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用;
(4)切記!語(yǔ)言是一個(gè)窮盡一生而無(wú)法學(xué)完的知識(shí)體系,我們?yōu)槟峁┍匾恼n程和訓(xùn)練,為學(xué)生打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
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