有考網(wǎng)合作機構(gòu)>麗水培訓(xùn)學(xué)校>麗水新航道英語培訓(xùn)
有考網(wǎng)合作機構(gòu)>麗水培訓(xùn)學(xué)校>麗水新航道英語培訓(xùn)
發(fā)布時間:2021-05-31 10:38:01來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
新航道在線是由新航道國際教育集團全資創(chuàng)辦，是專業(yè)提供出國英語培訓(xùn)的網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)，依托新航道強大的師資團隊、豐富的教學(xué)資源及科學(xué)的教學(xué)體系，為中國學(xué)生提供包括雅思、托福、GRE、SAT、ACT等系列產(chǎn)品在內(nèi)的豐富的網(wǎng)絡(luò)課程。
新航道國際教育集團是由中國英語培訓(xùn)界領(lǐng)軍人物、英語教育胡敏教授率領(lǐng)一批國內(nèi)外語言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦，美國國際數(shù)據(jù)集團（IDG）和全球的教育培訓(xùn)機構(gòu)美國Kaplan國際教育集團參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機構(gòu)。
課程內(nèi)容：階段1：基礎(chǔ)聽說 18小時/27課時 基礎(chǔ)讀寫 18小時/27課時 語法12小時/18課時 詞匯 12小時/18課時 語音 12小時/18課時 階段2：聽力技巧精講24小時/36課時 閱讀技巧精講24小時/36課時 口語技巧精講24小時/36課時 寫作技巧精講24小時/36課時。
使用教材：階段1：基礎(chǔ)聽說：《基礎(chǔ)聽說教程》 基礎(chǔ)讀寫：《基礎(chǔ)讀寫教程》 詞匯《托福真詞匯》 語法《語法講義》(內(nèi)部印刷) 語音 《內(nèi)部講義》 階段2：聽力《TPO內(nèi)部講義》 口語《托福真經(jīng)4》 閱讀《TPO內(nèi)部講義》 寫作《TPO內(nèi)部講義》。
該課程將托福聽力分為Conversation和Lecture兩大題型，探究不同題型的典型提問方式，出題位置，同時幫助學(xué)生識別語音現(xiàn)象，傳授精聽方法、準(zhǔn)確做筆記的原則及技巧，特別是標(biāo)志性關(guān)鍵詞和聽力內(nèi)容行文邏輯的把握。并且讓學(xué)生熟悉托福聽力對話及學(xué)術(shù)類場景，破題，精準(zhǔn)定位，幫助考生完全掌握托福聽力的出題規(guī)律與做題方法。
該課程精講口語的每個Task,讓考生全方位了解托?？谡Z。老師純正的美語幫助學(xué)生糾正發(fā)音，并且拓展托?？荚噲鲇迷~匯，讓學(xué)生脫口而出。并且老師教會學(xué)生怎樣做筆記，注重培養(yǎng)學(xué)生的美式思維及能力，利用關(guān)鍵詞展開與話題相關(guān)的句子以及短文。較后老師與學(xué)生同時展開話題的鍛煉，幫助考生突破托福TPO口語瓶頸。
該課程包括托福閱讀的各種題型，讓學(xué)生在考前熟悉各類題型，強化做題技巧。同時總結(jié)托福閱讀策略，邊講邊練，幫助提生所掌握詞匯的廣度及深度，并進行重點語法梳理，長難句突破，全方位提高學(xué)生的閱讀能力。較后托福閱讀完整篇章的精講，突破閱讀瓶頸，讓學(xué)生進步閱讀技巧能力。
由新航道真人上陣，面對面上課，“近距離”直接交流，答疑解惑，講解托福、托福等課程備考真經(jīng)
趣味互動檢測學(xué)習(xí)效果：計時器、骰子、搶答器、小黑板、舉手、拖拽學(xué)生、獎勵等互動工具
強大班級群答疑講解：排課后自動生成班級群，互動答疑，監(jiān)督學(xué)習(xí)，在家一樣效率高
作業(yè)布置、催收與批改：線上同樣可以時間作業(yè)布置、催收及批改，加強鞏固練習(xí)
學(xué)習(xí)報告學(xué)生評價與打星：每節(jié)課后認(rèn)真填寫學(xué)生評價與打星，并及時與家長溝通反饋
小班教學(xué)，分項授課，全方位幫助學(xué)員完成聽說讀寫的基礎(chǔ)夯實及托福的強化訓(xùn)練
麗水托福提升90分班哪家好?小編推薦新航道英語培訓(xùn)。新航道以構(gòu)建中國社會英語教育體系為目標(biāo)，以“我堅持，我成功”為精神內(nèi)涵，提出并堅持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵志、激情”的教育理念，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實的教學(xué)作風(fēng)、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進取精神在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出，從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個方面鉆研。
培訓(xùn)教材：
階段一:《留學(xué)英語預(yù)備課程4》聽說并進《留學(xué)英語預(yù)備課程4》讀寫互通。
階段二:聽力《托福聽力金牌教程》閱讀《托福閱讀金牌教程》寫作《托福寫作金牌教程》口語《托福口語金牌教程》TPO?？架浖?。
課程特點：
1.聽說培養(yǎng)學(xué)生在英文口語交流中進行較復(fù)雜的對話和給出辯證性觀點的能力。讀寫培養(yǎng)學(xué)生在英文寫作中應(yīng)用篇章架構(gòu)和應(yīng)對不同文體等能力。
2.聽力剖析各類題型、解題思路和常見文章結(jié)構(gòu)，提員核心聽力能力?？谡Z加強學(xué)員在綜合口語中提取閱讀、聽力要點的技巧。閱讀幫助學(xué)員建立閱讀邏輯思維，并且能夠?qū)τ诙温浣Y(jié)構(gòu)、文章結(jié)構(gòu)有清晰認(rèn)識。寫作使學(xué)員能夠在獨立寫作中做到結(jié)構(gòu)完整、論證合理、句型多樣以及語言通順。
課程亮點：
1. 注重提高學(xué)員整體英語能力，熟悉考試范圍及考點。
2. 固定班型作業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)。
3. 小班化教學(xué)，互動性極高。
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