有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>紹興培訓(xùn)學(xué)校>紹興越城區(qū)銀泰美聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn)
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發(fā)布時(shí)間:2021-06-09 08:59:01來(lái)源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
入學(xué)前托福60-70分左右，學(xué)習(xí)能力弱，基礎(chǔ)不牢固的學(xué)員。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
聽力：場(chǎng)景考點(diǎn)及核心詞匯 ；
口語(yǔ)：重點(diǎn)人、地、事、物的考點(diǎn)；
閱讀：長(zhǎng)難句閱讀及語(yǔ)法知識(shí)；
寫作：積累寫作考點(diǎn)素材。
入學(xué)前托福70-80分左右，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、欠缺系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的學(xué)員。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
核心語(yǔ)法：依托真題講解核心語(yǔ)法難點(diǎn)
核心詞匯：全面覆蓋核心詞匯
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：聽力為王，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是關(guān)鍵
有薄弱單項(xiàng)，入學(xué)前托福90分左右的學(xué)員。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
口語(yǔ)：VIP式的口語(yǔ)學(xué)習(xí)，真題授課；
聽力：長(zhǎng)對(duì)話題出題信息點(diǎn)分布；
閱讀：十大閱讀題型破解方法；
寫作：全程批改作文等
教師：選擇10年以上，經(jīng)驗(yàn)豐富教師
教材：第9代教學(xué)教材，更完善、更聚焦考點(diǎn)
品牌：專注體驗(yàn)式英語(yǔ)教育，滿足不同學(xué)員的需要
平臺(tái)：更人性化課程平臺(tái)，提分效率倍增
教學(xué)：課前、課中、課后，全程量身定制
托福聽力詞匯不在于沒背過，而在于缺乏對(duì)詞匯含義更深層、更靈活的把握。學(xué)習(xí)TOEFL的聽力詞匯應(yīng)該達(dá)到舉一反三，觸類旁通的程度。
很多考生認(rèn)為值得背的是那些長(zhǎng)詞，殊不知，TOEFL聽力的真正難度不在于考生是否能抓住大詞，而體現(xiàn)在對(duì)“小詞深義、熟詞僻義”的理解上面。
漢英兩種語(yǔ)言從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)是不能完全對(duì)應(yīng)的，很多考生背詞時(shí)只追求中文釋義，不理睬英文釋義，這種不求甚解的態(tài)度是不可取的。
不要死記硬背詞匯，這樣會(huì)忘得很快，要采取“聯(lián)想+詞綴詞根”等科學(xué)記憶法來(lái)系統(tǒng)加以記憶，這樣才能讓聽力詞匯真正融入到我們的血液中。
聽力詞匯不同于閱讀詞匯，其學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在讀音上面。聽懂的前提是要對(duì)讀音樹立良好的聽覺意識(shí)，以達(dá)到在聽力考試中反應(yīng)和作答的目的。
對(duì)于TOEFL聽力而言，比較常見的出題點(diǎn)之一就是對(duì)大量美國(guó)習(xí)語(yǔ)和俚語(yǔ)的考查，而這些都是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的語(yǔ)構(gòu)成，故應(yīng)多加重視。
考生可以整套的?？?，增加連續(xù)做2個(gè)小時(shí)真實(shí)模擬考試流程。?？纪瓿珊螅忌枰诠P記上下功夫，著重訓(xùn)練邊聽邊記的速記能力
聽力復(fù)習(xí)能知道自己自己在聽力內(nèi)容涉及的學(xué)科方面缺點(diǎn)和疏漏是哪里了，然后大家要結(jié)合平時(shí)的聽力練習(xí)，找出自己較為欠缺的學(xué)科并進(jìn)行補(bǔ)足
復(fù)習(xí)總結(jié)只有找到薄弱環(huán)節(jié)題型，才能針對(duì)性攻克難關(guān)，并通過找出每種題型的出題原理和解題方法來(lái)讓自己不再會(huì)因?yàn)椴煌}型而出現(xiàn)發(fā)揮上的起伏波動(dòng)
心態(tài)調(diào)整考生需要從備考開始就反復(fù)進(jìn)行心理狀態(tài)方面的建設(shè)，預(yù)想各種可能在考場(chǎng)上出現(xiàn)的突發(fā)狀況并做好應(yīng)對(duì)預(yù)案，所謂心中有數(shù)手上不慌
紹興托福英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)--紹興越城區(qū)銀泰美聯(lián)托福英語(yǔ)培訓(xùn)。美聯(lián)教育為學(xué)員提供雅思、托福、DET、PTE、A-LEVEL、AP課程等多種培訓(xùn)項(xiàng)目，教學(xué)過程中都是采用小班精品教學(xué)，為每一位學(xué)員量身定制個(gè)性化的教學(xué)方案，上課時(shí)間靈活自由，在教學(xué)過程中能夠?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)員提供充分的交流和練習(xí)機(jī)會(huì)，幫助學(xué)員提升英語(yǔ)水平。具體地址請(qǐng)咨詢?cè)诰€老師，會(huì)為你推薦合適的校區(qū)及課程。
托福聽力講座中有大量學(xué)術(shù)學(xué)科詞匯
相比于側(cè)重日常生活場(chǎng)景的對(duì)話，講座涉及的內(nèi)容大多比較專業(yè)，是接近于大學(xué)課堂難度的教學(xué)場(chǎng)景，涉及學(xué)科也比較多樣，其中較讓考生頭疼的莫過于大量生僻難懂的學(xué)科詞匯，這對(duì)于大家的聽力理解帶來(lái)了不小的難度。
為什么學(xué)術(shù)學(xué)科詞匯難度高?
托福聽力學(xué)科詞匯的較大特點(diǎn)就是專業(yè)性較強(qiáng)，拼寫和讀音難度較大，無(wú)論是記憶還是識(shí)別都有不小的困難。但是大家也都知道，托福聽力每次考試計(jì)分的多篇文章中有一大半都是講座，因此為了取得相對(duì)理想的考試成績(jī)，同學(xué)們還是要有足夠的恒心和決心去攻克學(xué)術(shù)詞匯。
如何獲取聽力中的學(xué)術(shù)學(xué)科詞匯?
對(duì)于托福聽力學(xué)科詞匯的獲取途徑，大家可以在日常托福聽力備考練習(xí)的過程中進(jìn)行歸納總結(jié)，日積月累構(gòu)建自己的托福聽力學(xué)科詞匯庫(kù)，當(dāng)然大家也可以借鑒參考各個(gè)機(jī)構(gòu)的相關(guān)文章資訊。另外我們也可以購(gòu)買市面上已經(jīng)出版的一些托福備考的詞匯書，特別是那些自帶學(xué)術(shù)學(xué)科詞匯分類整理的書籍。
如何背誦識(shí)記學(xué)術(shù)學(xué)科詞匯?
在積累了學(xué)科詞匯之后我們需要分學(xué)科類別來(lái)識(shí)記，注意語(yǔ)音、語(yǔ)義、拼寫三者能有機(jī)結(jié)合，提升對(duì)詞匯的反應(yīng)速度和準(zhǔn)確度;之后再通過收聽真題練習(xí)相關(guān)學(xué)科的文章來(lái)鞏固和加強(qiáng)自己對(duì)于他們的識(shí)別能力。
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