發(fā)布時(shí)間:2021-09-24 10:04:44來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
TOEFL成績(jī)與獎(jiǎng)學(xué)金的成功率是相關(guān)的。一般來(lái)說(shuō),如果我國(guó)考生的TOEFL成績(jī)能達(dá)到80分,則很有可能被美國(guó)普通大學(xué)的研究生院錄取;如果能考到100分左右,則申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)就更大了。國(guó)外許多政府部門,私人或機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,執(zhí)照證明機(jī)構(gòu)等也是依據(jù)TOEFL成績(jī)來(lái)評(píng)審接受人的英文程度。
課程班型:小班5-9人
使用教材:采用ETS官方指南,結(jié)合海外引進(jìn)先進(jìn)預(yù)備教材及朗閣美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材進(jìn)行教學(xué);
入學(xué)水平:大二/大三英語(yǔ)程度,新托福90分或同等水平;
課程目標(biāo):為需要考較數(shù)的學(xué)員量身定制分科教學(xué)方案,精華匯總重難點(diǎn)題型解題技巧;
單元一 | 練習(xí)、講解、文章整體脈絡(luò)梳理;課堂模擬綜合寫作練習(xí);背誦核心詞匯詞組 |
單元二 | 近期綜合寫作題對(duì)應(yīng)點(diǎn)介紹講解;綜合寫作閱讀精讀;文章整體脈絡(luò)梳理; |
單元三 | 獨(dú)立寫作結(jié)構(gòu)總復(fù)習(xí);背誦核心詞匯詞組;長(zhǎng)難句分析、文章整體脈絡(luò)梳理; |
單元四 | 近期考題的brainstorming和難點(diǎn)排除;寫1套作文;文章整體脈絡(luò)梳理; |
單元五 | 一些非典型結(jié)構(gòu)考題的講解;背誦核心詞匯詞組;、文章整體脈絡(luò)梳理; |
單元六 | 綜合寫作近期熱門考題話題和思路講解;練習(xí)、講解、詞匯積累、長(zhǎng)難句分析; |
單元七 | 獨(dú)立寫作近期熱門考題話題和思路講解;長(zhǎng)難句分析; |
單元八 | 考試注意事項(xiàng)提醒和復(fù)習(xí)方法指導(dǎo);寫1套作文;講解、詞匯積累、長(zhǎng)難句分析; |
朗閣美國(guó)考試學(xué)院專業(yè)教學(xué)研發(fā),不超過(guò)10人的V10圓桌小班授課,互動(dòng)頻率高,學(xué)生參與度高。
個(gè)性化定制課程計(jì)劃,學(xué)管課后系統(tǒng)輔導(dǎo),幫助知識(shí)點(diǎn)消化,鞏固學(xué)習(xí)效果。
緊貼官方全電腦考試模式,配以官方題庫(kù)測(cè)試,還原生動(dòng)的考試場(chǎng)景。
貫徹官方綜合技能考試精神,通過(guò)第二文化主題課堂提生語(yǔ)言輸出能力,穩(wěn)進(jìn)提升英語(yǔ)能力水平。
免費(fèi)為學(xué)員能提供考試代報(bào)名服務(wù),節(jié)省學(xué)員備考精力。
畢業(yè)于新南威爾士大學(xué),積累了豐富的見聞授之于課堂 。關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng),提倡差異化制定教學(xué)目標(biāo)的 授課方式,培養(yǎng)多名學(xué)員近。
朗閣經(jīng)驗(yàn)豐富星級(jí)主講,寫作教學(xué)領(lǐng)頭人。多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾游 歷多國(guó),授課風(fēng)格幽默活潑,擅長(zhǎng)針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)因材施 教,有大量語(yǔ)料,課堂推崇邏輯思維的訓(xùn)練。
上海黃浦有沒(méi)有朗閣托福培訓(xùn)課程?朗閣托福機(jī)構(gòu)的整體配套服務(wù),學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)位置和學(xué)員綜合質(zhì)量也是報(bào)名學(xué)習(xí)的重要參考指標(biāo),多年教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)可以幫助到你,可以的比較出機(jī)構(gòu)在您心目中的位置。對(duì)于有免費(fèi)試聽體驗(yàn)的機(jī)構(gòu)可以多進(jìn)行關(guān)注和試聽體驗(yàn)后做較終的選擇。
朗閣教育
朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝危瑧{借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新,未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的使命,不斷進(jìn)取,打造國(guó)際化教育。
課程特點(diǎn)
4-8人小班教學(xué),為學(xué)員打好解題基礎(chǔ)并傳授獲取的技能。 講解托??荚嚱忸}技巧思路及要點(diǎn)。以托福真題為根本,思路為輔佐,補(bǔ)充詞匯及表達(dá),提高學(xué)員表達(dá)的高度及深度。提高學(xué)員對(duì)解題的靈敏度。
課時(shí)安排
224課時(shí)。B 段(112課時(shí)):托福聽力24課時(shí),托??谡Z(yǔ)24課時(shí),托福閱讀24課時(shí),托福寫作24課時(shí),外教口語(yǔ)/輔導(dǎo)16課時(shí)。C 段(112課時(shí)):托福聽力24課時(shí),托??谡Z(yǔ)24課時(shí),托福閱讀24課時(shí),托福寫作24課時(shí),外教口語(yǔ)/輔導(dǎo)16課時(shí)。
托福網(wǎng)課還是面授課程好?
如今市面上的托福培訓(xùn)分為面授與網(wǎng)授。相對(duì)在這方面網(wǎng)授的托福培訓(xùn)課程價(jià)格普遍要比面授價(jià)格低,主要是由于人力以及物力成本得到了控制嘛。
所以傳統(tǒng)面授課程還是現(xiàn)在的主流方式,同時(shí)還是大多數(shù)學(xué)生比較喜歡的。
但若是從另一方面而言,現(xiàn)在大部分網(wǎng)授課程設(shè)置并不是很完善,還有很多的缺陷存在,
在面授課程中,不同基礎(chǔ)與不同目標(biāo)分?jǐn)?shù)的學(xué)生人群不同,相對(duì)應(yīng)的班型設(shè)置肯定也是不同的,當(dāng)然了,也不完全是取決在班型上,還需要按照學(xué)生的基礎(chǔ)水平?jīng)Q定課時(shí)的長(zhǎng)短,托福培訓(xùn)課程價(jià)格自然是有差別的。
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