有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>綿陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校>綿陽(yáng)朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>綿陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校>綿陽(yáng)朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-10-11 11:26:32來(lái)源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
朗閣托福學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，教學(xué)過(guò)程中通過(guò)國(guó)外原版教材進(jìn)行浸泡式中高階英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)教學(xué)，然后進(jìn)行托福聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)核心技巧訓(xùn)練與真題梳理講解，讓學(xué)員提高托福英語(yǔ)水平，能夠在考試中獲得滿意的成績(jī)。詮釋聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項(xiàng)評(píng)分指標(biāo)及時(shí)找到你出分路上的攔路虎，順利突破出分瓶頸
聽(tīng)力: 掌握各項(xiàng)技巧、熟悉各大?？紙?chǎng)景
口語(yǔ): 掌握話題詞匯和常用句式
閱讀: 熟練掌握閱讀中常見(jiàn)的各大題型解法
寫(xiě)作: 掌握托福圖表作文和議論文寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)
語(yǔ)法：托福入門(mén)初級(jí)語(yǔ)法: 所有格形容詞、物主代詞
詞匯：學(xué)科高級(jí)詞匯；功能類話題單詞講解
托福分?jǐn)?shù)在40分以下或詞匯量300以下。
采用ETS官方指南，結(jié)合海外引進(jìn)先進(jìn)預(yù)備教材及朗閣美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材進(jìn)行教學(xué)。
掌握并熟練使用語(yǔ)法入門(mén)知識(shí)；按常見(jiàn)話題，積累可用于表達(dá)的詞匯；培養(yǎng)基本的閱讀理解 力及短文聽(tīng)讀的能力。
掌握并熟練使用語(yǔ)法入門(mén)知識(shí)。
按常見(jiàn)話題，積累可用于表達(dá)的詞匯。
培養(yǎng)基本的閱讀理解力。
基礎(chǔ)辨音，語(yǔ)音現(xiàn)象解析。
新托福lecture精聽(tīng)。
筆記原則，托福短對(duì)話解析。
畢業(yè)于上海大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)，目前在朗閣培訓(xùn)中心擔(dān)任雅思，新托福及SAT的教學(xué)和研究工作。朗閣火爆寫(xiě)作課程《雅思高端寫(xiě)作》的創(chuàng)始人和主要授課者；具有10年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及7年以上的新托福、雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)出眾多學(xué)員并受到廣大學(xué)員的好評(píng)。主編出版《雅思寫(xiě)作范文》等著作。
英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，持有高級(jí)口譯證書(shū)，曾擔(dān)任各類國(guó)際國(guó)內(nèi)大型會(huì)議同聲傳譯員。曾在電視臺(tái)擔(dān)任英文新聞主播。從事英語(yǔ)研究及教學(xué)多年，取得高級(jí)職稱。多次參加考試并取得。對(duì)應(yīng)試教育和基礎(chǔ)教育都有獨(dú)到的方法。積累了大量豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
| 班級(jí)名稱 | 適合人群 | 上課時(shí)間 | 總課時(shí)數(shù) |
|---|---|---|---|
| 新托福90分VIP起步班 | 詞匯量2000以下 | 全日制/晚間/周末 | 174課時(shí) |
| 新托福105分VIP入門(mén)班 | 詞匯量2500左右 | 全日制/晚間/周末 | 198課時(shí) |
| 新托福105分VIP起步班 | 詞匯量3000左右 | 全日制/晚間/周末 | 132小時(shí) |
| 新托福105分VIP強(qiáng)化班 | 詞匯量4000左右 | 全日制/晚間/周末 | 72課時(shí) |
| 新托福112分VIP鉆石班 | 詞匯量5000左右 | 全日制/晚間/周末 | 36課時(shí) |
綿陽(yáng)朗閣托福培訓(xùn)班口碑如何?托福聽(tīng)力速度太快反應(yīng)不過(guò)來(lái)怎么辦?托福聽(tīng)力考試對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，很多中國(guó)的考生都認(rèn)為托福聽(tīng)力太快，自己跟不上托福聽(tīng)力速度，對(duì)于需要大量時(shí)間來(lái)練習(xí)的托福聽(tīng)力考試而言，托福聽(tīng)力太快怎么辦呢?下面就來(lái)和小編看看給出的三個(gè)建議，希望各位考生能夠?qū)ΠY下藥，文中觀點(diǎn)僅供參考。
朗閣托福
為了給學(xué)員提供更專業(yè)的學(xué)術(shù)支持，朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語(yǔ)研究的小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心，為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。
托福課程規(guī)劃
英語(yǔ)基礎(chǔ)
綜合英語(yǔ)基礎(chǔ)、聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)性基礎(chǔ)、美式發(fā)音。
詞匯拓展
詞匯拓展、新托?；A(chǔ)閱讀、基礎(chǔ)聽(tīng)力、基礎(chǔ)寫(xiě)作、基礎(chǔ)口語(yǔ)。
強(qiáng)化提升
新托福強(qiáng)化閱讀、強(qiáng)化聽(tīng)力、強(qiáng)化寫(xiě)作、強(qiáng)化口語(yǔ)、模擬考試與點(diǎn)評(píng)、考前串講。
詞匯基礎(chǔ)
詞匯基礎(chǔ)、綜合英語(yǔ)進(jìn)階、聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)進(jìn)階、美式發(fā)音。
詞匯進(jìn)階
詞匯進(jìn)階、聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)行高階、綜合英語(yǔ)。
托福聽(tīng)力速度太快反應(yīng)不過(guò)來(lái)怎么辦？
托福聽(tīng)力太快解決辦法1
較傳統(tǒng)也是較有效的解決方法就是多聽(tīng)。除了反復(fù)練耳朵，別無(wú)捷徑。
除此之外，建議平時(shí)大聲朗讀文章，并且保持一定的速度。聽(tīng)和說(shuō)是密切聯(lián)系的，因此，的朗讀在一定程度上是可以促進(jìn)聽(tīng)力水平的提高的。需要注意的是，朗讀時(shí)要記得考察自己的讀音是否正確標(biāo)準(zhǔn)，否則適得其反。
托福聽(tīng)力太快解決辦法2
英語(yǔ)基礎(chǔ)的不牢固，對(duì)英語(yǔ)詞匯的辨識(shí)度不夠，所以要聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，正確的發(fā)音。
聽(tīng)和說(shuō)是息息相關(guān)的;聽(tīng)力不好，口語(yǔ)可能就不太好;反之亦然。很多時(shí)候，因?yàn)槲覀兊陌l(fā)音不好甚至不對(duì)，句子重音移位甚至錯(cuò)位，導(dǎo)致我們對(duì)本來(lái)是正確的英語(yǔ)句子和單詞產(chǎn)生了“無(wú)法辨識(shí)”的錯(cuò)覺(jué)，大腦根本無(wú)法處理這些信息，因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣了那些錯(cuò)誤的聲音。就算能夠勉強(qiáng)調(diào)整過(guò)來(lái)，聽(tīng)力材料都已經(jīng)過(guò)了半了。
對(duì)于這一類原因，建議平時(shí)多跟讀正確的材料，例如各種新聞廣播，來(lái)達(dá)到糾正發(fā)音和練習(xí)聽(tīng)力的雙重效果。此外，在平時(shí)做練習(xí)時(shí)有意識(shí)地將自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有出入的詞記下來(lái)并強(qiáng)化訓(xùn)練，增加以后不再有類似錯(cuò)誤。
托福聽(tīng)力太快解決辦法3
就是英語(yǔ)詞匯量不夠，所以想要提高托福聽(tīng)力速度，就要背誦單詞了。
很多考生有這樣的經(jīng)歷，單詞聽(tīng)到了，理解了，就是寫(xiě)不出來(lái)。這是因?yàn)閱卧~的形體和讀音之間還沒(méi)有建立起穩(wěn)定的聯(lián)系。
對(duì)于這種情況，一是要在平時(shí)記單詞的時(shí)候大聲朗讀(注意增加讀音的質(zhì)量)，通過(guò)綜合刺激形成穩(wěn)固印象;二是平時(shí)練習(xí)時(shí)多搜集此類聽(tīng)得懂但寫(xiě)不出的詞，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
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