發(fā)布時(shí)間:2021-11-23 16:44:21來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
托福口語評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中詞匯豐富性主要考察什么?要怎樣背單詞才能學(xué)以致用?杭州新航道托福備考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名怎么樣?下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。
杭州新航道托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
杭州新航道托福學(xué)校,對(duì)每位新學(xué)員都會(huì)進(jìn)行0元學(xué)習(xí)能力測試并生成科學(xué)量化表。通過入學(xué)測試,幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)自身薄弱環(huán)節(jié),合理制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。從課前預(yù)習(xí)、課中教授到課后輔導(dǎo)、課程回顧、考前預(yù)測等都有著十分詳細(xì)的安排,幫助能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)習(xí)的連貫性。
托??谡Z評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中詞匯豐富性主要考察什么?
詞匯豐富性
詞匯的豐富性主要考查考生所使用詞匯的廣泛性,使用的單詞范圍越廣,越多樣,你的分?jǐn)?shù)越高。不過在展示詞匯豐富性的時(shí)候,還需注意以下幾點(diǎn):
有效使用詞匯的能力
使用正確的詞匯搭配,比如打電話是make a phone call,而不是do a phone call。
對(duì)詞義內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)
雖然有些詞的詞義是一樣的,但是有的是褒義的,有的是貶義的,比如skinny和slim都是瘦的意思,但是前者貶義后者褒義,內(nèi)涵完全不一樣。
使用不熟悉、不常見的單詞
我們經(jīng)常背很多“高大上”的單詞,但是卻無法正確使用這些單詞,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們并不能正確理解這些單詞的意思,所以在托??谡Z考試中,盡量不要用對(duì)自己來說特別難的單詞。其次,托福口語的話題都是偏生活化的,不需要特別專業(yè)的知識(shí)和專業(yè)詞匯。
要怎樣背單詞才能學(xué)以致用?
①在閱讀中擴(kuò)充自己的詞匯儲(chǔ)備,留意新單詞,聯(lián)系上下文理解它的意思,掌握它的搭配和用法。
②把單詞按照不同的主題進(jìn)行分組,以組為單位開始學(xué)習(xí),比如體育的相關(guān)詞匯放在一起記。
③盡可能多學(xué)同義詞。同義詞替換貫穿托??荚嚨拿總€(gè)部分,掌握同義替換原則就是掌握了整個(gè)托福考試。學(xué)習(xí)相似含義的詞語和表達(dá),在托福口語中能輕松變化用詞,詞匯量會(huì)顯示地更豐富。
④反復(fù)練習(xí)和使用所學(xué)的單詞。為了提高詞匯使用的準(zhǔn)確率,我們必須要把背的單詞用起來,不依靠淺薄的印象輸出,而是像肌肉記憶一樣形成大腦自然條件反射。
⑤在考場上,如果想不到合適的詞語,不要放棄,不要怕卡殼,可以對(duì)自己想說的單詞或者表達(dá)進(jìn)行改述(paraphrase),解釋你想要表達(dá)的意思。在背單詞的時(shí)候也可以使用paraphrase來加深對(duì)單詞的理解。
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