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杭州比較好的托福培訓機構

發(fā)布時間:2022-08-12 14:50:24來源:轉載

托福80分考試考什么?
01
LISTENING聽力

時間: 60- 90分鐘 分數:30分 數量: 6篇文章+34道題

02
SPEAKING口語

時間: 20分鐘 題目: 6道題 模式:采用人機對話

03
READING閱讀

時間: 100分鐘 分數:45分 數量:共42題

04
WRITING寫作

時間: 50分鐘 分數:30分 內容:小作文+大作文

托福預備80分課程介紹
托福培訓班
 
招生對象:詞匯量在1500左右的初高中生。
課程內容:預備B段:強化聽讀訓練+強化口寫訓練,強化詞匯和語法的掌握。
預備C段:聽讀深度訓練和口寫深度訓練,掌握核心詞匯和語法。
參考教材:《新概念2》《新概念3》《listen to me》,朗思語法材料,TPO,朗思英語聽力、閱讀、口語、寫作內部講義;各種老師個性化材料。
朗思測試你的托福能力水平
  • 1.了解自己的水平

  • 2.托福薄弱項分析

  • 3.老師點評及反饋

  • 4.綜合水平評級

朗思教學環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
托福評分標準
1
 
聽力
做對9個題才開始有分,9 個題以下全是零分。
2
 
閱讀
共三篇文章,如果遇到加試時從考試的五篇文章中隨機選取三篇計分。
3
 
寫作
第一部分是綜合寫作,第二部分是獨立寫作,需要考生根據自己經驗。
4
 
口語
每道題只有一位考官打分,但不同題目的打分考官可能不同。
朗思教育的優(yōu)勢
個性化教學
6S教學服務系統,科學有效監(jiān)督學習成果。
01
品牌服務
深耕出國語言培訓12年,杭州本地老牌機構。
02
經驗豐富師資
嚴格篩選師資隊伍,中外平均教齡超過10年。
03
課程教研體系
精細化課程設計,助力。
04

杭州比較好的托福培訓機構?朗思教育(runs)成立于2009年,一直致力于為學生提供專業(yè)的雅思培訓、托福培訓、SAT、GRE、GMAT等出國語言課程培訓服務,已有11年的辦學歷史,作為浙江省內首批出國留學語言教育培訓品牌,已幫助數萬名學生成功,進入理想的國外學府!

很多考生都被托福寫作成績停滯不前所困擾,其實歸其原因,并不僅僅是寫作能力本身有硬傷,而是你的語言表達出了問題,可以說是人人寫作文時都會犯,但又人人都發(fā)現不了的!

我們都知道在中文寫作中,有一些約定俗成的表達規(guī)則,這些在英文寫作中同樣存在。所以小編整理了一下7點,為了讓同學更好地理解,也使用了一些簡單例句進行說明~

01.不使用縮寫

示例:孩子們心理上不太成熟,以至于不能夠區(qū)分正確和錯誤的。

錯誤:Children are so immature psychologically that they can't distinguish between right and wrong.

正確:Children are so immature psychologically that they cannot distinguish between right and wrong.

在規(guī)范性寫作中,一定要避免縮寫,這是美國大學中學術寫作的基本要求。

因此,can't,don't,doesn't,won't應該替換成cannot,can not,do not,does not,will not

02.規(guī)范使用數字

示例:在游戲過程中,孩子們可以鍛煉兩種不同的核心能力:計劃和管理資源的能力以及雙手眼協調能力。

錯誤:When playing video games,children could develop 2 crucial skills:planning and resource management skills and hand-eye coordination.

正確:When playing video games,children could develop two crucial skills:planning and resource management skills and hand-eye coordination.

在英語寫作中,1-10的數字需要“寫出來”,而且阿拉伯數字不能用在句子的開頭。

03.關于數量的表達

示例:學生們有很多種形式獲得教授們的鼓勵

錯誤:Encouragement that students receive from their professors can take a lot of forms.

正確:Encouragement that students receive from their professors can take many forms.

在寫作中,a lot of/lots of表示為“許多”,較為不正式,通常使用much或many等表示。

04.注意語態(tài)

示例:人們對于學前教育對孩子學術成績和個人發(fā)展的影響十分關注。

錯誤:Great attention has been paid to the influence of pre-school education on a child's academic achievements and personal development.

正確:Parents are paying growing attention to the influence of pre-school education on a child's academic achievements and personal development.

在寫作中,用“主動語態(tài)”代替“被動語態(tài)”。

05.刪除不必要的詞

示例:曼德拉從未停止過種族平等運動的抗爭,雖然他曾入獄。

錯誤:Mandela never stopped camaigning for racial equality,despite the fact he was incarcerated.

正確:Mandela never stopped camaigning for racial equality,despite of his incarcerated.

在寫作中,刪除不必要的詞,如幾乎所有的fact,包括:owing to the fact that...,in speite of the fact that...,call your attention to the fact that...,I was unaware of the fact that...等。

06.不用抽象、含糊的詞

示例:熱情使我堅持自己的信念,并督促我完成艱難的任務。

錯誤:Passion is the thing that holds ma belief and propels me to finsh the difficult task.

正確:Passion is the essential power that holds my belief and propels me to finsh the difficult task.

Thing的使用使得語言過于抽象、含糊,因此需要換成具體的“實義”名詞。

07.however不用在句首

示例:這些路幾乎不能通行。但是,我們較終還是到達了營地。

錯誤:The roads were almot impassable. However, we atlast succeeded in reaching camp.

正確:The roads were almot impassable.At last,however we succeeded in reaching camp.

However意義相當于nevertheless,在句子或從句中通常不在句首出現。

上面這些小問題,多少同學不經人提醒一直都發(fā)現不了?這些小的細節(jié)錯誤也會讓你們的托福作文觀感不好,導致分數不漂亮!

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