青島托福暑假班推薦哪個(gè)機(jī)構(gòu)

托福暑假班推薦哪個(gè)機(jī)構(gòu)?新航道是由一批國內(nèi)外語言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦，美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國Kaplan國際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機(jī)構(gòu)。

新航道以構(gòu)建中國完美社會英語教育體系為目標(biāo)，以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出，從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)，從而引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)全面升級，為廣大中國學(xué)生創(chuàng)建英語成功之道。

托福備考中的誤區(qū)

錯(cuò)誤1：學(xué)習(xí)托福就是背托福單詞

新托福閱讀詞匯量在8000左右，很多的高中生只能在2000左右，一些的學(xué)生可能會有4000左右，要提高到8000左右要不斷擴(kuò)充詞匯。學(xué)生中有很多將單詞書過了很多遍，但在實(shí)際讀文章，或是聽聽力答題的過程中還是顯得單薄。這是因?yàn)榭忌蠖嘤浀弥皇菃卧~的樣子而不熟悉它的發(fā)音和用法。

其實(shí)在新托福聽說讀寫這四個(gè)部分，詞匯考察是不同的。詞匯量考察*的是閱讀部分，然而這一部分只需要考生眼熟即可。雖然聽力部分考察詞匯量要相對的少一些，但對考生的要求更高，就是一定要耳熟，口語一定要嘴熟，寫作要手熟。但不管是哪一部分，都需要考生對于四六級這些較為基礎(chǔ)核心的詞匯極為熟悉。

除了用單詞書系統(tǒng)去背單詞，考生更應(yīng)該總結(jié)聽過的每一篇聽力文章，讀過的每一篇閱讀文章中的生詞。這樣在實(shí)際運(yùn)用中掌握的單詞，會很牢靠，因?yàn)槟悴粌H知道了它的意思還有它的聲音以及用法。

所以要將單詞書和托福文章結(jié)合起來為我所用，不能脫離文章死背單詞，亦不能只做文章而不去總結(jié)。

錯(cuò)誤2：直接接觸托福題

對于基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)，不建議直接接觸托福。如果備考時(shí)間較長，建議先通過適合自己難度的教材來循序漸進(jìn)的提高自己在英語方面的綜合實(shí)力。

至于這方面應(yīng)用的材料，考生可以向老師咨詢。在聽力方面，獅姐建議同學(xué)聽step by step，或是sixty-second science等等。

對英語學(xué)習(xí)的面比較窄的學(xué)生來說，一般不能看懂西方的物理化的教材。這就要求我們高中生，或者是大學(xué)生，要去聽BBC和一些西方的媒體，這里面涉及到一些專業(yè)詞匯，相對來說中國學(xué)生觸及得很少，我們要通過聽力提高一些。

錯(cuò)誤3：不了解各部分的考察方向，純拼實(shí)力

每一部分都有各自要求，考生必須聽之用之才能風(fēng)生水起。

例如寫作，很多同學(xué)傾向用復(fù)雜的單詞，用復(fù)雜的單詞有兩大弱點(diǎn)：一、極其容易拼寫錯(cuò)誤，二、用得不夠恰當(dāng)。有的單詞在字典里翻譯得并不準(zhǔn)確，一旦使用，只會讓人啼笑皆非。所以單詞的應(yīng)用要以得體適用為主，而不是單純尋求復(fù)雜詞匯。

再比如聽力部分，很多同學(xué)都會盲目地記錄一些文章細(xì)節(jié)，而忽略了對文章整體架構(gòu)和主要信息的把握。另外缺乏對文章內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)的能力，把握不住文章的重點(diǎn)。所以較后答題仍是不得要領(lǐng)。其實(shí)聽力部分并不需要所有細(xì)節(jié)都去聽懂，它只只需要你聽懂該聽懂的內(nèi)容。而這一部分內(nèi)容答題已經(jīng)足夠了。這一部分內(nèi)容通常都會有明顯的標(biāo)志詞來引導(dǎo)。

錯(cuò)誤4：沒有時(shí)間觀念

從托福來講，很多學(xué)生在臨場考的時(shí)候，茫然不知所措，平時(shí)練得很少，所以在家里的時(shí)候要多做一些托福題。

比如說口語，口語給你15秒鐘的時(shí)間準(zhǔn)備，有35秒鐘時(shí)間去講，如果學(xué)生平時(shí)沒有充分的花時(shí)間去練習(xí)的話，讓你去準(zhǔn)備15秒，讓你從頭到尾講出一些邏輯性的話，很多學(xué)生都不知道怎么去講。建議平時(shí)可以對著鏡子，自己準(zhǔn)備15秒，在35秒之內(nèi)怎么把這段話說得流利是很重要的。

錯(cuò)誤5：沒有上機(jī)做過模擬

托福是上機(jī)考試，已經(jīng)習(xí)慣了書面答題的同學(xué)一定要提前先適應(yīng)一下機(jī)答的感覺。像聽力都是先聽段子后出題，不想我們經(jīng)歷的其它英語考試聽力你可以看著這個(gè)問題去聽，所以這種“茫聽“的感覺是我們要去適應(yīng)的。