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青島德語培訓(xùn)機構(gòu)實力排名

發(fā)布時間:2022-08-22 16:45:14來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

學(xué)習(xí)德語,能夠獲得更為廣闊的學(xué)術(shù)深造空間。首先,德語在我國算小語種,在高考自主招生中可作為特長考慮;其次,德語是世界第二大學(xué)術(shù)語言,很多工程技術(shù)和哲學(xué)、藝術(shù)類專著都是用德語寫就的,所以無論是在英美,還是在香港,只要你二外是德語,你申請研究生獲得錄取的機會將會大大增加。

新通歐亞小語種在線課程服務(wù)特色
01
以學(xué)習(xí)者為中心

“被動”變“主動”,化“單一”為“多樣”,成為以自主性、研究性、合作性、創(chuàng)新性為特征的學(xué)習(xí)行為。

02
知識傳授

以良好的知識素養(yǎng)和教學(xué)知識、科學(xué)幽默精確的語言、靈活的教學(xué)方式及策略,遵循二語習(xí)得規(guī)律等學(xué)習(xí)方式的特點,為學(xué)生提供教學(xué)。

03
學(xué)習(xí)工具

清晰的學(xué)習(xí)界面,多樣的音頻和視頻,生動呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,可以回看的在線課堂,及時的學(xué)習(xí)評估。

04
學(xué)習(xí)閉環(huán)

教、學(xué)、測、練、評的完整閉環(huán),教師和學(xué)習(xí)督導(dǎo)的共同監(jiān)督,從入班到結(jié)課進行跟蹤,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機。

05
社群互動

實時的師生互動和生生互動,構(gòu)建知識地圖,建立學(xué)習(xí)共同體,小班教學(xué)使學(xué)生和老師有充分互動。

德語課程特色
定制服務(wù)
課程服務(wù)
根據(jù)培訓(xùn)需求,團隊定制課程內(nèi)容;包含興趣類課程、等級考試類課程、商務(wù)用語類課程。
課程多樣
附贈服務(wù)
開設(shè)全日制班、周末班、晚間班、寒暑假班等;可派遣老師入駐學(xué)?;蚱髽I(yè)教學(xué),組織學(xué)員在新通全國各大校區(qū)學(xué)習(xí),或采用新通遠(yuǎn)程在線程教學(xué)。
沉浸式體驗
報名提醒
使用互動式及場景式教學(xué)模式,注重提升學(xué)員語言運用能力;配置各國人文類課程、興趣類活動,沉浸式體驗外語魅力。
德語A1小班課
新通教育
 
適合對象

1、對德語感興趣的基礎(chǔ)薄弱學(xué)員;2、接觸過德語入門學(xué)習(xí)的學(xué)員。

課程特色

1、采用德國教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系,參考德國教學(xué)模式;2、每四個單元有視頻教學(xué)課;3、配套詞匯練習(xí)資料;4、有單元小測驗,每本書有三次小綜合測驗,期末有一次大綜合測試;5、除學(xué)習(xí)德語課程外,同時講授德國概況以及文化,德國留學(xué)咨詢與講座,德語出國考試攻略,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時,更好地了解德國。

德語A1小班課
新通校區(qū)風(fēng)采
教室
少兒主題教室
書架
 
多種班型模式 匹配你的學(xué)習(xí)習(xí)慣
  • 法語入門班

    精品小班

  • 法語興趣班

    VIP班

  • 日常法語班

    互動大班

  • 法語入門班

    走讀模式

  • 法語興趣班

    集訓(xùn)模式

  • 日常法語班

    網(wǎng)絡(luò)課程模式


德語語法之冠詞的用法,在語言學(xué)習(xí)中,把位于名詞或名詞詞組之前或之后,在句子里主要是對名詞起限定作用的詞就叫做冠詞,每種語言都有自己的特點,不管是單詞的構(gòu)成還是語法知識,雖然對于語法的釋義是相同的,但是應(yīng)用起來就各自有區(qū)別了,下面一起來看看青島德語培訓(xùn)機構(gòu)實力排名。

德語培訓(xùn)機構(gòu)實力排名

青島新通教育創(chuàng)立于1996年,以“提升中國學(xué)子全球競爭力”為使命,旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。

新通教研團隊基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例,創(chuàng)立360°服務(wù)體系,通過系統(tǒng)監(jiān)控和團隊監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進學(xué)生培訓(xùn)/申請的全過程,用科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)+優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗,不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學(xué)體系,幫助學(xué)生實現(xiàn)獲錄,并成功求學(xué)海外。

德語冠詞的用法

一、冠詞的功能和種類(Leistung and Arten des Artikels)

冠詞的功能是區(qū)分名詞的性別及表示名詞的數(shù)和格。它必須位于名詞之前并有定冠詞和不定冠詞之分。

1、定冠詞(bestimmter Artikel)

定冠詞有三個:der, die, das.分別表示單數(shù)陽性、陰性和中性名詞。復(fù)數(shù)名詞的定冠詞為die,三性共用。定冠詞用來表達巳知的或前面已經(jīng)提及的人或事物.或者人們巳熟知的人、物或概念。

司沙

2、不定冠詞(unbestimnsler Artikel)

不定冠詞只有兩個:ein (表示陽性和中性名詞),eine (表示陰性名詞)。不定冠詞沒有復(fù)數(shù)形式。不

定冠詞用于泛指,表達未知的、次提及或不確定的人或事物。

二、冠詞的用法(Gebrauch des Artikels)

定冠詞的用法(Gebrauch des bestimmten Artikels)

下述幾種名詞常用定冠詞:

1)已知的.確定的,有所指的人或物

Den Film mOchte ich mir ansehen.

這部電影我想看。

Der Rechtsanwalt 1st mein Nachbar.

這位律師是我的鄰居。

2)再次提及的人或物

Es war einmal cin Konig. Der Kdnig hatte drei TBchter.

從前有個國王.這個國王有三個女兒。

3)表示眾所周知的概念

Das Leben ist nicht leicht.

生活并不容易。

Die Sonne geht im Osten auf.

太陽從東方升起。

4)表示某類事物

Der Mcnsch ist sterblich.

人總是要死的。

Das Auto ist unser wichtigstes Verkehrsmittel.

汽車是我們承要的交通工其。

5)表示國名、地名、山名、河名等

die Tilrkei 土耳其 der Harz 哈爾茨山

das Mittelmeer 地中海 die Elbe 易北河

6)用形容詞或序數(shù)詞作定語以及用第二格定語修飾的名詞

Das ist das hochste Gebiiude der Stadt

這是城里高的建筑物。

Fahrcn Sic bitte in den dritten Stock.

請您乘電梯上三樓。

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